請讀出圖甲中刻度尺所測的長度是________cm．
圖乙中溫度計所測量的溫度是________℃

1.60    28
分析：①使用刻度尺時要明確其分度值，起始端從0開始，讀出末端刻度值，就是物體的長度；起始端沒有從0刻度線開始的，要以某一刻度線為起點，讀出末端刻度值，減去起始端所對刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．
②使用溫度計測量液體溫度時，先要弄清楚溫度計的量程和分度值，讀數(shù)時視線與液柱最高處所對刻度相垂直，并注意區(qū)分溫度是零上還是零下．
解答：由圖知：
①刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與0刻線對齊，右側(cè)與1.60cm對齊，所以物體的長度為L=1.60cm．
②上10℃之間有10個小格，所以一個小格代表的溫度是1℃，即此溫度計的分度值為1℃；此時的溫度為28℃．
故答案為：1.60；28．
點評：在物理實驗和日常生活中經(jīng)常使用刻度尺和溫度計，我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?哈爾濱模擬）請讀出圖甲中刻度尺所測的長度是
1.60
1.60
cm．
圖乙中溫度計所測量的溫度是
28
28
℃

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科目：初中物理 來源：廣西壯族自治區(qū)期中題 題型：探究題

如圖所示，是小明在“探究平面鏡成像的特點”的活動中所選用的器材和活動過程。
(1)在探究活動中對玻璃板放置的要求是____，
(2)選擇蠟燭A和B的要求是____；
(3)如果在圖甲中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕，則白紙板上將____（填寫 “有 ”或“沒有”）蠟燭的像；此現(xiàn)象說明____
(4)把蠟燭B放到蠟燭A像的位置上，將會看到圖丙所示的現(xiàn)象。這說明____。
(5)實驗中將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時，蠟燭所成像的大小____（選填“變大”、  或“變小”或“不變”），實驗中哪個現(xiàn)象能證明你的觀點？____  
(6)小崔想還有沒有其他方法可以測量像距？
于是小崔把刻度尺和蠟燭并在一起，讀出了蠟燭的長度，又在平面鏡里看到了蠟燭和刻度尺的像，就可以透過平面鏡讀出蠟燭像的大小。以上方案是否可行，請你對其進(jìn)行評價。

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科目：初中物理 來源：2013年黑龍江省哈爾濱市中考調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：填空題

請讀出圖甲中刻度尺所測的長度是    cm．
圖乙中溫度計所測量的溫度是    ℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

請讀出圖甲中刻度尺所測的長度是         cm。

圖乙中溫度計所測量的溫度是         ℃

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