【題目】如圖所示,用電壓表分別測量L1兩端的電壓U1、L2兩端的電壓U2以及L1、L2串聯(lián)的總電壓U,請根據(jù)表盤讀數(shù)回答下列問題:
(1)L1兩端的電壓U1是多大?
(2)L2兩端的電壓U2是多大?
(3)L1、L2串聯(lián)的總電壓U是多大?

【答案】
(1)

L1兩端的電壓U1是1.6V.


(2)

L2兩端的電壓U2是1.4V.


(3)

L1、L2串聯(lián)的總電壓U是3V


【解析】(1)由串聯(lián)電路電壓規(guī)律可知,總電壓比任何一個(gè)用電器兩端的電壓都大.
由圖可知,左邊電壓表指針的偏轉(zhuǎn)角度比右邊電壓表指針的偏轉(zhuǎn)角度小,而左邊的電壓表示數(shù)顯示的是總電壓,右邊的電壓表示數(shù)顯示的是 L1兩端的電壓,所以出現(xiàn)這種情況的原因一定是兩表所選的量程不同.
左邊的電壓表所選的是0~15V,分度值是0.5V,所以示數(shù)是3V,則總電壓是3V;
右邊的電壓表所選的是0~3V,分度值是0.1V,所以示數(shù)是1.6V,則L1兩端的電壓是1.6V.
根據(jù)U=U1+U2得:U2=U﹣U1=3V﹣1.6V=1.4V.
答:(1)L1兩端的電壓U1是1.6V.(2)L2兩端的電壓U2是1.4V.(3)L1、L2串聯(lián)的總電壓U是3V.
解決此題要知道在串聯(lián)電路中,總電壓等于各用電器電路電壓之和.
讀數(shù)時(shí),要先看量程,再看分度值,最后看指針?biāo)傅奈恢茫?/span>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,小明制作了如圖所示的簡易棉花糖機(jī).取少量蔗糖置于側(cè)壁扎有幾排小孔的易拉罐內(nèi),閉合開關(guān),電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)易拉罐轉(zhuǎn)動(dòng),并用酒精燈對易拉罐底部進(jìn)行加熱.

(1)加熱過程中,蔗糖顆粒變成液態(tài)糖漿,糖漿從易拉罐側(cè)壁的小孔被甩出后,由于具有而繼續(xù)前進(jìn),遇冷變成絲狀糖絮,這時(shí)用筷子就可以收集到棉花糖.
(2)上述制取棉花糖的整個(gè)過程中,同學(xué)們聞到了棉花糖的香味,這是現(xiàn)象,蔗糖發(fā)生的物態(tài)變化有(寫出一種即可).
(3)小明發(fā)現(xiàn)在操作過程中因無法改變電路中的電流大小,導(dǎo)致不能調(diào)節(jié)易拉罐的轉(zhuǎn)速,從而影響糖漿變成糖絮的效果.請你針對電路裝置提出一條可行的改進(jìn)措施:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)所示電路中,當(dāng)閉合開關(guān)后,兩只電壓表的指針偏轉(zhuǎn)均如圖(b)所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為( 。

A.6V  1.5V
B.7.5V  1.5V
C.1.5V  7.5V
D.1.5V  6V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】李瑞同學(xué)在參加物理實(shí)驗(yàn)技能大賽時(shí),對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究.
【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和.
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
①按如圖所示的電路圖連接電路;

②閉合開關(guān),用電壓表測出L1兩端的電壓UAB , 將UAB的數(shù)值記錄在表格中;
③斷開開關(guān),電壓表所接的B點(diǎn)不動(dòng),只斷開A點(diǎn),并改接到C點(diǎn)上,閉合開關(guān),打算用電壓表測出L2兩端的電壓UBC , 但實(shí)驗(yàn)過程出現(xiàn)了故障,沒有測出UBC的電壓值.
實(shí)驗(yàn)記錄表格如表所示:

UAB/V

UBC/V

UAC/V

由于電路出現(xiàn)了故障,實(shí)驗(yàn)沒有完成,請你完成下面的交流與評估問題.
【交流與評估】
(1)在拆接電路時(shí),開關(guān)必須(填“閉合”或“斷開”);
(2)李瑞同學(xué)用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?為什么? ,
(3)故障排除后,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表所示,李瑞同學(xué)分析后得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓不等于各用電器兩端的電壓之和;他的結(jié)論與猜想是否相符;這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.4

1.4

3.75

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電阻R1、R2串聯(lián)接在電路中,R1兩端的電壓為3伏,R2兩端的電壓為9伏,R1+R2=600歐,求:
(1)電路總電壓;
(2)電路中的電流;
(3)電阻R1和R2的阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,開關(guān)閉合后,兩個(gè)電流表指針偏轉(zhuǎn)均為(乙)圖所示,則通過L1和L2的電流分別為( )

A.0.44A 2.2A
B.0.44A 1.76A
C.0.76A 0.44A
D.0.44A 2.64A

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【題目】小華在探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時(shí),連接了如下甲的電路,請你幫他分析這個(gè)電路中的問題。

(1)在拆接電路時(shí),開關(guān)必須 。
(2)甲圖中電路連接有錯(cuò)誤,請你找出來并在連接線上畫“×”
(3)這樣的連接錯(cuò)誤會(huì)產(chǎn)生什么樣的現(xiàn)象? 可能會(huì)造成什么危害?
(4)將乙圖中L1、L2兩只燈泡連接成并聯(lián)電路,電流表測干路中的電流。如圖是電流表測得的某次電流,則該電路中電流是 安。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國自主研發(fā)的“蛟龍4500”深海潛水器的質(zhì)量是,長度有8米,高為3.5米,寬度是3米。潛水器被輪船上的機(jī)械牽引出水面時(shí)的情景如圖所示。()問:潛水器離開水面沿豎直方向勻速上升12米。

(1)牽引機(jī)械對潛水器的拉力有多大?

(2)牽引機(jī)械對潛水器所做的功是多少?

(3)假如牽引機(jī)械提升時(shí)間為2分鐘,牽引機(jī)械的功率應(yīng)為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究水果電池:下面請同學(xué)們跟我一起走進(jìn)“水果電池”實(shí)驗(yàn)課堂.

(1)如何驗(yàn)證水果能做成電池.可以選用電流表或電壓表,看接上后指針是否會(huì) .水果電池實(shí)現(xiàn)的是 能轉(zhuǎn)化為電能.
(2)如何確定水果電池的正負(fù)極可以把電流表或電壓表的接線柱分別接在兩金屬片上,根據(jù)指針的偏轉(zhuǎn)方向來判斷.如圖是小明同學(xué)把兩種不同的金屬片插入檸檬,制成的“水果電池”.用電壓表測量水果電池的電壓,則金屬片B是水果電池的 極.水果電池的電壓大小可能與 有關(guān).

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