2014年4月16日上午8時(shí)58分許,韓國一艘載有450位旅客和大量貨物的“歲月”號客輪在全羅南道珍島郡屏風(fēng)島以北20公里海上發(fā)生浸水沉船事故。事后分析沉船主要原因是:為避免觸礁,輪船改變航線,突然轉(zhuǎn)向時(shí)堆積的貨物由于 倒塌并滑向一邊,使船體重心發(fā)生偏離而傾斜,這一過程中輪船所受浮力 (填“增大”、“減小”或“不變”)。然后海水漫過甲板,進(jìn)入船艙,使船總重力 所受浮力(填“大于”、“小于”或“等于”)而下沉。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建福鼎十校教研聯(lián)合體初三上期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:填空題
改變物體內(nèi)能的方式有兩種,飲料放進(jìn)冰箱后溫度降低,是用__________的方式減少飲料的內(nèi)能;在汽油機(jī)壓縮沖程中,是通過__________方式增加燃料的混合物內(nèi)能.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建福安城區(qū)初中小片區(qū)初三上期半期考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于電壓,下列說法中不正確的是( )
A.電壓是電路中形成電流的原因
B.只要電路兩端有電壓,電路中就一定有電流
C.電路中有電流時(shí),電路兩端就一定有電壓
D.電源是提供電壓的裝置
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江溫州甌海區(qū)部分學(xué)校初二12月聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)老師經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生利用身邊的生活用品做實(shí)驗(yàn),通過動手動腦,學(xué)習(xí)科學(xué)知識,揭示科學(xué)規(guī)律。下面的實(shí)驗(yàn)不是揭示流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的實(shí)驗(yàn)是( )
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江臺州書生中學(xué)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,小琪想估測大氣壓的大小,她設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下:
A.記錄彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F,這就是大氣對吸盤的壓力。
B.將蘸水的塑料掛衣鉤的吸盤放在光滑玻璃板上,用力擠壓吸盤。
C.用彈簧測力計(jì)鉤著掛鉤緩慢向上拉,直到吸盤脫離玻璃板面。
D.量出吸盤與玻璃板接觸面的直徑:計(jì)算出吸盤與玻璃板的接觸面積為S。
E.根據(jù)p=F/S,計(jì)算出大氣壓的大小p。
(1)小琪由于疏忽,將前三項(xiàng)的順序?qū)戭嵉沽,正確的順序是________。
(2)如果實(shí)驗(yàn)中小琪所用的彈簧測力計(jì)的量程是0—5N,吸盤與玻璃板的接觸面積是10cm2,她______ (選填“能”或“不能”)測出大氣壓的大小(設(shè)大氣壓約為1.0×105Pa)。
(3)小琪通過實(shí)驗(yàn)測出的大氣壓值比用氣壓計(jì)測出的值小,請寫出一條可能的原因____________。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江臺州書生中學(xué)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
將一裝有水的燒瓶加熱至水沸騰后,把燒瓶移離火焰,水停止沸騰。迅速塞上瓶塞后倒置,再向瓶底澆冷水(如圖所示),燒瓶中會立刻產(chǎn)生大量氣泡,原因是:
A.瓶中的水發(fā)生了分解反應(yīng),產(chǎn)生了氣體
B.瓶中氣壓不變,水的沸點(diǎn)降低,水沸騰了
C.瓶中氣壓增大,水的沸點(diǎn)降低,水沸騰了
D.瓶中氣壓減小,水的沸點(diǎn)降低,水沸騰了
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江臺州書生中學(xué)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖的四個(gè)場景,主要依靠空氣浮力而“飛天”的是:
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科目:初中物理 來源:2015屆廣東深圳北環(huán)中學(xué)初三上期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的電路電源電壓不變,當(dāng)滑動變阻器滑片向右移動時(shí),電壓表和電流表示數(shù)變化分別為( )
A.變大 不變 B.變大 變大
C.不變 變大 D.不變 變小
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年甘肅白銀平川區(qū)第四中學(xué)初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
霜是由水蒸氣 形成的(填寫物態(tài)變化名稱),在這個(gè)過程中水蒸氣會 熱量(選填“吸收”或“放出”).
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