小明想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)”．他找來薄鐵片、燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)步驟如下：
步驟一：將鐵片放入盛水的燒杯中，鐵片下沉至杯底．
步驟二：將鐵片彎成“碗狀”再放入水中，它漂浮在水面上．
（1）通過分析可知，第一次鐵片受到的浮力______第二次鐵片受到的浮力（選填“大于”“等于”或“小于”）；
（2）小明得出：物體受到的浮力與其形狀有關(guān)．小明得出錯(cuò)誤結(jié)論的原因是：他只關(guān)注了鐵片______的改變，忽視了______對(duì)浮力大小的影響．
【答案】分析：利用浮沉條件，步驟一鐵片下沉說明F浮1＜G，步驟二鐵片漂浮說明F浮2=G，所以F浮1＜F浮2；步驟二把“碗狀”鐵片浮在水面上，沒有全浸入，這樣雖然改變了形狀，但沒有控制排開液體的體積不變，所以得出結(jié)論是不正確的．
解答：解：（1）第一次：鐵片下沉說明F浮1＜G，第二次：鐵片漂浮說明F浮2=G，所以F浮1＜F浮2；
（2）本探究實(shí)驗(yàn)把鐵片彎成“碗狀”，改變了形狀，雖然都是水，但沒有全浸入，兩次排開液體的體積不同，所以得出結(jié)論是不正確的，即：他只關(guān)注了鐵片形狀的改變，忽視了排開水的體積對(duì)浮力大小的影響．
故答案為（1）小于排開水的體積；
（2）形狀、排開水的體積．
點(diǎn)評(píng)：一、可以利用浮沉條件比較浮力大�。航䴖]水中的物體，F(xiàn)浮＞G（物體上浮），F(xiàn)浮＜G（物體下沉），F(xiàn)浮=G（物體懸�。粑镏叵嗤�，就可以比較浮力大小．二、探究物體受浮力大小與物體形狀的關(guān)系，要采用控制變量法，讓?duì)?sub>液和V排不變．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

25、在探究“影響浮力大小的因素”這一問題時(shí)，請(qǐng)你根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)操作，從中選出一些圖，針對(duì)某一個(gè)因素進(jìn)行探究，并通過分析彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，說明你的探究結(jié)果．
（1）探究的因素是：
液體密度

選用的圖是：
①④⑤
（填圖中的序號(hào)）
探究的結(jié)果是：
浸在液體中的物體所受浮力與液體的密度有關(guān)，在物體排開液體體積一定時(shí)，液體的密度越大，浮力就越大．
．
（2）上述所設(shè)計(jì)的方案，采用的方法是（
A
）
A、控制變量法；B、轉(zhuǎn)換法；C、模型法；D、等效法

（3）小明想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)”．他找來薄鐵片、燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)步驟如下：
步驟一將鐵片放入盛水的燒杯中，鐵片下沉至杯底；
步驟二將鐵片彎成“碗狀”再放入水中，它漂浮在水面上．
①通過分析可知，第一次鐵片受到的浮力
小于
第二次鐵片受到的浮力（選填“大于”、“等于”或“小于”）；
②小明得出：物體受到的浮力與其形狀有關(guān)．小明得出錯(cuò)誤結(jié)論的原因是：他只關(guān)注了鐵片
形狀
的改變，忽視了
排開液體的體積
對(duì)浮力大小的影響．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?長(zhǎng)春）小明想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)”．他找來薄鐵片、燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)步驟如下：
步驟一：將鐵片放入盛水的燒杯中，鐵片下沉至杯底．
步驟二：將鐵片彎成“碗狀”再放入水中，它漂浮在水面上．
（1）通過分析可知，第一次鐵片受到的浮力
小于
小于
第二次鐵片受到的浮力（選填“大于”“等于”或“小于”）；
（2）小明得出：物體受到的浮力與其形狀有關(guān)．小明得出錯(cuò)誤結(jié)論的原因是：他只關(guān)注了鐵片
形狀
形狀
的改變，忽視了
排開水的的體積
排開水的的體積
對(duì)浮力大小的影響．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)”，他找來薄鐵片、燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．他先將鐵片放入盛水的燒杯中，鐵片下沉至杯底；再將鐵片彎成“碗狀”再放入水中，它漂浮在水面上．鐵片第一次受到的浮力
小于
小于
（大于/等于/小于）第二次受到的浮力．由此小明得出：物體受到的浮力與其形狀有關(guān)．小華認(rèn)為小明的結(jié)論是錯(cuò)誤的，因?yàn)樗魂P(guān)注了鐵片形狀的改變，忽視了
鐵片排開水的體積
鐵片排開水的體積
對(duì)浮力大小的影響．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小明同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)來研究影響浮力大小的因素，做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)．

（1）對(duì)比分析①②③兩次實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是
液體密度一定時(shí)，物體排開液體的體積越大，物體受到的浮力越大
液體密度一定時(shí)，物體排開液體的體積越大，物體受到的浮力越大
；
對(duì)比分析①③④兩次實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是
浸沒在液體中的物體受到的浮力跟物體浸沒的深度沒有關(guān)系
浸沒在液體中的物體受到的浮力跟物體浸沒的深度沒有關(guān)系
；
對(duì)比分析①④⑤兩次實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是
物體排開液體的體積一定時(shí)，液體的密度越大，物體受到的浮力越大
物體排開液體的體積一定時(shí)，液體的密度越大，物體受到的浮力越大
；
（2）小明想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)”．他找來薄鐵片、燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)步驟如下：
步驟一：將鐵片放入盛水的燒杯中，鐵片下沉至杯底．
步驟二：將鐵片彎成“碗狀”再放入水中，它漂浮在水面上．
通過分析可知，第一次鐵片受到的浮力
小于
小于
第二次鐵片受到的浮力（選填“大于”“等于”或“小于”）；
小明得出：物體受到的浮力與其形狀有關(guān)．小明得出錯(cuò)誤結(jié)論的原因是：他只關(guān)注了鐵片形狀的改變，忽視了
物體排開液體的體積
物體排開液體的體積
對(duì)浮力大小的影響．
（3）“曹沖稱象”的故事流傳至今如圖所示，最為人稱道的是曹沖采用的方法，他把船上的大象換成石頭，而其他條件保持不變，使兩次的效果（船體浸入水中的深度）相同，于是得出大象的重就等于石頭的重．人們把這種方法叫“等效替代法”．請(qǐng)你寫出他運(yùn)用的與浮力相關(guān)的物理知識(shí)
漂浮在液面上的物體所受浮力等于物體自身重力
漂浮在液面上的物體所受浮力等于物體自身重力
．

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科目：初中物理 來源：2007-2008學(xué)年江蘇省宿遷市市直初中九年級(jí)（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

在探究“影響浮力大小的因素”這一問題時(shí)，請(qǐng)你根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)操作，從中選出一些圖，針對(duì)某一個(gè)因素進(jìn)行探究，并通過分析彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，說明你的探究結(jié)果．
（1）探究的因素是：______
選用的圖是：______（填圖中的序號(hào)）
探究的結(jié)果是：______．
（2）上述所設(shè)計(jì)的方案，采用的方法是（______）
A、控制變量法；B、轉(zhuǎn)換法；C、模型法；D、等效法

（3）小明想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)”．他找來薄鐵片、燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)步驟如下：
步驟一將鐵片放入盛水的燒杯中，鐵片下沉至杯底；
步驟二將鐵片彎成“碗狀”再放入水中，它漂浮在水面上．
①通過分析可知，第一次鐵片受到的浮力______第二次鐵片受到的浮力（選填“大于”、“等于”或“小于”）；
②小明得出：物體受到的浮力與其形狀有關(guān)．小明得出錯(cuò)誤結(jié)論的原因是：他只關(guān)注了鐵片______的改變，忽視了______對(duì)浮力大小的影響．

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