6.在“測(cè)量定值電阻的阻值”試驗(yàn)中.

(1)請(qǐng)用筆畫替代導(dǎo)線,將如圖甲所示的電路連接好.
(2)連接好電路,閉合開關(guān),方向電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn),電壓表示數(shù)接近3V,則電路中出現(xiàn)的故障可能是燈泡斷路.
(3)修好故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)量的數(shù)據(jù)如表所示,其中第3次實(shí)驗(yàn)電壓表示數(shù)如圖乙所示,電壓為2.5V.
 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 1 2 3
 電壓U/V 1.5 2.0 
 電流I/A 0.30 0.40 0.50
(4)待測(cè)電阻的阻值為5Ω.

分析 (1)電壓表與燈泡并聯(lián)測(cè)燈泡電壓,滑動(dòng)變阻器一上一下的接,據(jù)此連接電路圖.
(2)閉合開關(guān),燈泡不亮,可能是燈泡短路、或燈泡斷路、或燈泡之外電路存在斷路;電流表指針不動(dòng),說(shuō)明電路斷路;電壓表有示數(shù),說(shuō)明電壓表與電源兩極相連,電壓表并聯(lián)電路之外不存在斷路;綜合分析可知,電路故障是燈泡斷路.
(3)根據(jù)電壓表的量程,讀出電壓值;
(4)根據(jù)R=$\frac{U}{I}$計(jì)算電阻值.

解答 解:(1)將電壓表與燈泡并聯(lián),滑動(dòng)變阻器一上一下接入電路,實(shí)物電路圖如圖所示.

(2)閉合開關(guān)后,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不動(dòng),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是燈泡斷路.
(3)因?yàn)閮晒?jié)電池,所以電壓表的量程為0-3V,分度值為0.1V,電壓表的示數(shù)為2.5V;
(4)由表格知:當(dāng)小燈泡兩端的電壓為2.0V時(shí)通過燈泡的電流為0.4A,
則由I=$\frac{U}{R}$得:燈泡阻值R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2V}{0.4A}$=5Ω;
故答案為:(1)如上圖;(2)燈泡斷路;(3)2.5;(4)5.

點(diǎn)評(píng) 本題考查伏安法測(cè)電阻的實(shí)物圖連接、電路故障分析、電表讀數(shù)、電阻的計(jì)算等,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

16.如圖是人照鏡子的情景,根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn),在圖中畫出平面鏡位置(需保留作圖痕跡)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.2013年12月14日.“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器攜帶”“玉兔號(hào)”月球車在月球上軟著陸.
(1)當(dāng)月球車緩緩駛離“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器時(shí),以探測(cè)器為參照物,月球車是運(yùn)動(dòng)(選填“運(yùn)動(dòng)”或“‘靜止”)的.
(2)如圖所示,月球車安裝有6個(gè)輕質(zhì)寬大的輪子,可以減小月球車對(duì)月球表而的壓強(qiáng);輪子表面凹凸不平,可以增大輪子與月球表面間的摩擦力.(以上均選填“增大”或“減小”)
(3)月球車行進(jìn)過程中,驅(qū)動(dòng)電動(dòng)機(jī)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;月球車行進(jìn)速度約為6cm/s,行進(jìn)54cm,需要的時(shí)間是9s.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

14.按題目要求作圖.
(1)如圖甲所示,小明用100N的力將重為5N的足球踢向空中,畫出足球在空中飛行時(shí)所受力的示意圖(空氣阻力忽略不計(jì)).
(2)如圖乙所示,重為4牛的小球懸浮在盛水的杯中,畫出小球所受浮力和重力的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.在“測(cè)量小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,已知電源電壓恒為6V,小燈泡上標(biāo)有“3.8V”的字樣,額定功率約1W,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“20Ω  1A”.

(1)圖甲是小剛所接的實(shí)驗(yàn)電路,其中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你在錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法.
(2)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)至A(選填“A”或“B”)端;閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表的指針均有偏轉(zhuǎn),但燈泡不發(fā)光.則接下來(lái)操作應(yīng)該是向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,直到電壓表示數(shù)為3.8V.
(3)移動(dòng)滑動(dòng)片在某處時(shí),電壓表示數(shù)為2V.為測(cè)量燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向D(選填“C”或“D”)端滑動(dòng),直到電壓表示數(shù)為3.8V時(shí),此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則燈泡的額定功率為1.14W.
(4)小剛準(zhǔn)備結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí),同組的小紅提出,在調(diào)節(jié)滑片使燈正常發(fā)光時(shí),電壓表的示數(shù)很難準(zhǔn)確達(dá)到3.8V,因此可能造成一定的測(cè)量誤差.她認(rèn)為可以在小華第(3)步實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)電路稍作改動(dòng),能提高測(cè)量數(shù)據(jù)的精確度.請(qǐng)幫小紅補(bǔ)全測(cè)量步驟(補(bǔ)全步驟時(shí)必須準(zhǔn)確闡述接法和操作要點(diǎn)):
a.?dāng)嚅_開關(guān),將電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器的兩端(此時(shí)選擇小量程);
b.閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2.2V,并讀出此時(shí)電流表的示數(shù);
c.計(jì)算出燈的額定功率.
(5)這時(shí),小剛正為該小組能精確測(cè)出小燈泡的額定功率高興時(shí),胡亂整理器材.此時(shí)小紅又提出要先規(guī)范拆除電路,她認(rèn)為先斷開開關(guān),再拆除與電源(選填“燈泡”、“電源”或“電表”)兩端連接的導(dǎo)線,而后再整理好相關(guān)器材.小剛聽后并仔細(xì)分析,覺得很有道理.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.小巖利用“伏安法“測(cè)量未知電阻Rx的阻值.

(1)小巖選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材,連接的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示,請(qǐng)你添加一條導(dǎo)線將實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整;
(2)電路連接正確后,閉合開關(guān)S,電壓表示數(shù)如圖乙所示,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電壓表的示數(shù)為2.5V,電流表的示數(shù)為0.5A,電阻Rx的阻值為5Ω.
(3)此實(shí)驗(yàn)還可以探究電流與電壓的關(guān)系.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.如圖1所示,是測(cè)定小燈泡額定功率的實(shí)物連接圖,其中電源是三節(jié)新干電池,燈泡的額定電壓是3.8V,其燈絲的阻值約為10Ω,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10Ω 1A”的字祥,電流表(0~0.6、0~3A ),電壓表(0~3V、0~15V).

(l)在實(shí)物圖上用“×”標(biāo)出錯(cuò)誤之處,用筆畫線代替導(dǎo)線將電路中未連接的部分連接好,使它成為完整的實(shí)驗(yàn)電路.(電壓表直接測(cè)量燈泡電壓)
(2)小剛合理地連接好電路,并按正確的順序操作,但閉合開關(guān)后燈不亮,聰明的小剛猜想:
A.可能是燈絲斷了         B.可能是小燈泡短路
C.可能是滑動(dòng)變阻器短路    D.可能是電流表斷路
根據(jù)小剛的猜想,請(qǐng)你借助圖2驗(yàn)證小剛的猜想,將電壓表、電流表的示數(shù)填入如表:
猜想電流表示數(shù)/A電壓表示數(shù)/V
如果A成立
(3)按照小剛設(shè)計(jì)的電路圖調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表示數(shù)達(dá)到3.8V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖2所示,則小燈泡的額定功率是1.9W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖所示是自行車手閘示意圖,手閘是一個(gè)簡(jiǎn)單機(jī)械,這種簡(jiǎn)單機(jī)械的名稱是杠桿,使用時(shí)省力費(fèi)距離;當(dāng)圖中手對(duì)車閘的作用力F=10 N時(shí),剎車?yán)受到力的大小為40N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.磁鐵在吸引鐵片時(shí)( 。
A.磁鐵與鐵片相互吸引,而且力大小相等
B.磁鐵吸引鐵片的力比鐵片吸引磁鐵的力要大一些
C.鐵片不吸引磁鐵
D.以上說(shuō)法都不正確

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同步練習(xí)冊(cè)答案