2012年4月30日4時(shí)50分，我國(guó)采用“一箭雙星”成功將第十二、十三顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星（非地球同步衛(wèi)星）送入太空預(yù)定軌道．目前北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)已應(yīng)用于測(cè)繪、電信、減災(zāi)救災(zāi)等諸多領(lǐng)域，該系統(tǒng)是依靠__________傳遞信息的．這兩顆衛(wèi)星繞地球圓周運(yùn)動(dòng)，受     力（選填“平衡”“非平衡”）作用，它相對(duì)于地球是       的（選填“運(yùn)動(dòng)”、“靜止”）．


電磁破  非平衡  運(yùn)動(dòng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明用圖示裝置探究凸透鏡成像的規(guī)律，所用凸透鏡焦距為10cm.



（1）點(diǎn)燃蠟燭后，發(fā)現(xiàn)燭焰的像成在光屏的上方（如上圖），此時(shí)他應(yīng)將凸透鏡向 （選填“上”或“下”）移動(dòng)，使?fàn)T焰的像成在光屏的中央，此時(shí)會(huì)看到一個(gè)倒立、 的實(shí)像.生活中的 就是應(yīng)用了此成像規(guī)律制成的.

（2）小明仍將凸透鏡固定在光具座50cm刻線處，將蠟燭移到35cm刻線處，同時(shí)將光屏向 （選填“左”或“右”）移動(dòng)，直到在光屏上再次看到像后，正確測(cè)出了像距.

（3）鄰座的小紅用同樣的實(shí)驗(yàn)器材做該實(shí)驗(yàn)，小紅將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡固定好位置后，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，在光屏中心都只能看到一個(gè)大小不變的圓形光斑，你認(rèn)為可能出現(xiàn)的原因應(yīng)該是 ．


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


2013年12月2日凌晨1點(diǎn)30分，在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心，嫦娥三號(hào)搭載火箭長(zhǎng)征三號(hào)進(jìn)入太空。長(zhǎng)征三號(hào)運(yùn)載火箭采用液態(tài)氫作為火箭的燃料，原因是液態(tài)氫具有較高的   ▲   ；在嫦娥三號(hào)加速起飛階段，燃料的   ▲   能轉(zhuǎn)化為火箭的   ▲   能。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


天氣預(yù)報(bào)說(shuō)北方有一股弱冷空氣南下，鎮(zhèn)江地區(qū)將會(huì)有一場(chǎng)小雨．氣象臺(tái)這樣說(shuō)的理由是

A．冷空氣中有大量的水蒸氣，遇到徘徊在本地的暖濕氣流，迅速液化，形成降雨

B．本地的暖濕氣流中有大量的水蒸氣，水蒸氣遇到冷空氣迅速液化，形成降雨

C．冷空氣把北方的降雨云團(tuán)吹到了南方

D．鎮(zhèn)江地區(qū)本來(lái)就要下雨的，與冷空氣的到來(lái)無(wú)關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，容器內(nèi)有水，有一塑料試管下面掛一小鐵塊，浮在水面上．現(xiàn)將小鐵塊取下放入試管中，試管仍浮在水面，則

A．液面上升

B．液面下降

C．容器底部受到液體的壓強(qiáng)不變

D．試管外壁上A點(diǎn)受到液體的壓強(qiáng)不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


氫氣是一種有巨大發(fā)展前景的清潔能源，有人設(shè)想用電解水的方法制取氫氣開(kāi)發(fā)氫能源．回答下列問(wèn)題：

(1)工業(yè)生產(chǎn)中通過(guò)            的方式使氫氣液化而儲(chǔ)存在鋼罐中．

(2)已知在220V、2A的條件下，通電36min可電解9.9g水，氫氣的熱值為1.43×108J/kg，用電解水的方法開(kāi)發(fā)氫能源是          （填“可行”“不可行”）的，你的理由是                                        （用數(shù)據(jù)對(duì)比說(shuō)明）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


為保證潤(rùn)揚(yáng)大橋以及過(guò)橋車(chē)輛的安全，工作人員在橋的入口處安裝了“超載檢測(cè)報(bào)警系統(tǒng)”．檢測(cè)時(shí)，當(dāng)車(chē)輛重量小于1×105N時(shí)，綠燈亮、紅燈滅，表示可以通行；當(dāng)車(chē)輛重量大于等于1×105N時(shí)，紅燈亮、綠燈滅，表示禁止通行．系統(tǒng)中的電路元件如圖（甲）所示，其中壓敏電阻Rx在檢測(cè)時(shí)承受車(chē)輛的全部重量，它的阻值隨所受壓力F變化的圖像如圖（乙）所示；R0為定值電阻；電磁繼電器線圈上標(biāo)有“10Ω 40mA”.當(dāng)流過(guò)線圈的電流大于等于30mA時(shí)，通電線圈的作用效果大于彈簧的作用效果，銜鐵被吸下，動(dòng)觸點(diǎn)P和靜觸點(diǎn)M斷開(kāi)并和靜觸點(diǎn)N接通；電池組的電壓為6V；綠燈規(guī)格為“220V  40W”，紅燈規(guī)格為“220V  60W”.

(1) 請(qǐng)?jiān)趫D（甲）中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線完成電路連接．

（2）電磁繼電器線圈上標(biāo)有“10Ω 40mA”,它的意思是指線圈的電阻是10Ω，允許通過(guò)的        （選填“最大”“最小”）電流是40mA，超過(guò)了會(huì)燒壞線圈.

（3）根據(jù)分析可以知道：_________（A/B）燈是紅燈.

（4）定值電阻R0的阻值為多大？

（5）一輛大型貨車(chē)停在檢測(cè)裝置上5分鐘，因其嚴(yán)重超載導(dǎo)致電磁繼電器線圈中電流太大而被燒壞，超載車(chē)輛的總重至少是多大？這段時(shí)間內(nèi)指示燈消耗的電能是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


仔細(xì)觀察圖（甲），電風(fēng)扇向左面吹風(fēng)，小車(chē)便朝右方運(yùn)動(dòng)起來(lái)，說(shuō)明_______________；觀察圖（乙）發(fā)現(xiàn)，將滑動(dòng)變?yōu)開(kāi)_______的方式可以減小摩擦；打樁機(jī)的重錘落下將木樁打入地中，如圖（丙）所示，這說(shuō)明被舉高的物體具有_____________能。

     

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


家樂(lè)發(fā)現(xiàn)：水滴可使平行光發(fā)生如圖(1)(2)所示的變化，且水滴變凸，其焦距      （變�。蛔儯兇螅褜�(xiě)有“愛(ài)物理”字樣的紙條先后放在左右兩水滴下方的桌面上，家樂(lè)從水滴上方看到的像如圖(3)、(4)所示，這種放大功能類似于       （放大鏡／投影儀），且水滴變凸，其放大功能        （變�。蛔儯兇螅�

列文虎克當(dāng)年也有類似發(fā)現(xiàn)，他制作玻璃球以觀察青蛙卵．用高溫火焰加熱玻璃棒的一端使其熔化，熔化過(guò)程中溫度變化如圖(5)所示，由此可知玻璃是       （晶體／非晶體）；用鑷子將液態(tài)玻璃球取下并使其自然冷卻          （填物態(tài)變化名稱）成固態(tài)玻璃球；透過(guò)玻璃球觀察直徑為1.0mm的青蛙卵，成的像與刻度尺比對(duì)情況如圖(7)所示，該青蛙卵像的直徑為        cm，此時(shí)該玻璃球的放大倍數(shù)為        倍．

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