我們在進(jìn)行電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要注意燈泡的安全使用和電路安全�，F(xiàn)有兩只白熾燈L1“12V  12W”和L2“18V  9W”。（不考慮溫度對燈絲電阻的影響）

⑴若把燈泡L1和L2并聯(lián)起來接到某一電源上，為了使燈泡安全工作，電源電壓最大為多少伏？此時(shí)通電5min，流過燈泡L2的電流做了多少功？

⑵若把燈泡L2與一個(gè)滑動變阻器串聯(lián)制作成一個(gè)調(diào)光臺燈，現(xiàn)有一個(gè)24V的電源和三個(gè)不同型號的滑動變阻器，分別為“10Ω 1A”、“20Ω 0.5A”、“50Ω 0.2A”，要讓電路安全工作，請你通過計(jì)算說明應(yīng)該選用哪一個(gè)滑動變阻器。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


某同學(xué)用下列器材研究影響滑動摩檫力大小的因素：粗糙程度均勻的長木板一塊，質(zhì)量相等的木塊和鋁塊各一個(gè)，彈簧測力計(jì)一只。如圖所示，4次實(shí)驗(yàn)中他都用彈簧測力計(jì)沿水平方向緩慢拉動物塊，使其在水平長木板上做勻速直線運(yùn)動。21·世紀(jì)*教育網(wǎng)


（1）甲、丙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)說明：接觸面的粗糙程度相同時(shí)，滑動摩擦力的大小與 有關(guān)。

（2）丙圖中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為 N，鋁塊受到的摩擦力大小為 N；

（3）丁圖中鋁塊受到的摩擦力大小 乙圖中鋁塊受到的摩擦力大�。ㄌ睢按笥凇�、“等于”或“小于”）。　　

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列關(guān)于質(zhì)量的說法中正確的是

A．水結(jié)成冰后質(zhì)量變大了              B．物理書在北京和上海的質(zhì)量是一樣的

C．1Kg的棉花比1Kg的鐵塊質(zhì)量小       D．將鐵塊壓成鐵餅，質(zhì)量減小了

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科目：初中物理 來源： 題型：


紅外線、紫外線在我們生活中有很多應(yīng)用，請各舉一例。紅外線的應(yīng)用：______________；紫外線的應(yīng)用：______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖12甲所示，在“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：

⑴小紅觀察到水中產(chǎn)生大量的氣泡，不斷上升變大，到水面破裂開來，此時(shí)水的溫度是___________℃，要使此溫度計(jì)的示數(shù)繼續(xù)上升，可采用的辦法是___________。

⑵小紅同學(xué)又認(rèn)真觀察了家里燒開水的過程，發(fā)現(xiàn)當(dāng)水沸騰時(shí)，壺嘴口不斷有“白氣”出現(xiàn)時(shí)；但通過進(jìn)一步的仔細(xì)觀察卻發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)“白氣”的位置總是與壺嘴口有一小段距離，在壺嘴位置卻幾乎看不見“白氣”（如圖12乙）。請你用所學(xué)的物理知識解釋上面的兩個(gè)現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2014?威海）物理課上，老師演示了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，木塊豎立在小車上，隨小車一起以相同的速度向右作勻速直線運(yùn)動，不考慮空氣阻力，下列分析正確的是（　�。�


　

A．

木塊隨小車一起作勻速直線運(yùn)動時(shí)，木塊不受摩擦力

　

B．

小車的運(yùn)動速度增大，則它的慣性和動能也隨之增大

　

C．

小車受到阻力突然停止運(yùn)動時(shí)，那么木塊將向左傾倒

　

D．

木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2014?威海）如圖所示，將燈L1、L2按圖甲、乙兩種方式接在電壓均為U的兩個(gè)電路中，在甲圖中燈L1的功率為4W，在乙圖中燈L1的功率為9W．設(shè)燈絲電阻不變．下列說法中不正確的是（　�。�


　

A．

甲、乙兩圖中燈L1兩端的電壓之比是2：3

　

B．

L1、L2兩燈燈絲電阻之比是2：1

　

C．

甲圖中燈L1、L2的功率之比是2：1

　

D．

甲、乙兩圖電路消耗的總功率之比是3：2

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列體育運(yùn)動中，為了減小摩擦的是

   A．足球守門員戴著防滑手套      B．打習(xí)毛球時(shí)握緊球拍

   C．對賽車的軸承添加潤滑油      D．體操運(yùn)動員上單杠前往手上涂抹鎂粉

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科目：初中物理 來源： 題型：


在做“探究凸透鏡的成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，用到了如下圖所示的A、B兩個(gè)凸透鏡。



（1）透鏡A的焦距 （填“大于”“等于”或“小于”）透鏡B的焦距；

（2）實(shí)驗(yàn)記錄時(shí)，除了記錄焦距、物距和像的性質(zhì)外，還應(yīng)記錄 ；

（3）當(dāng)物體向凸透鏡靠攏時(shí)，光屏上所成的像 （填“變大”“變小”或“不變”）；

（4）實(shí)驗(yàn)中怎樣判斷光屏上的像是否最清晰？答： 。


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