下列體育運(yùn)動(dòng)中,為了減小摩擦的是

   A.足球守門員戴著防滑手套      B.打習(xí)毛球時(shí)握緊球拍

   C.對(duì)賽車的軸承添加潤(rùn)滑油      D.體操運(yùn)動(dòng)員上單杠前往手上涂抹鎂粉

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


(1)如圖(甲)所示,根據(jù)圖中的入射光線畫出相應(yīng)的折射光線.

(2)如圖(乙)所示,排球離開手后仍在空中繼續(xù)飛行.不考慮空氣阻力,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出排球的受力示意圖.新*

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科目:初中物理 來源: 題型:


我們?cè)谶M(jìn)行電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),需要注意燈泡的安全使用和電路安全,F(xiàn)有兩只白熾燈L1“12V  12W”和L2“18V  9W”。(不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響)

⑴若把燈泡L1和L2并聯(lián)起來接到某一電源上,為了使燈泡安全工作,電源電壓最大為多少伏?此時(shí)通電5min,流過燈泡L2的電流做了多少功?

⑵若把燈泡L2與一個(gè)滑動(dòng)變阻器串聯(lián)制作成一個(gè)調(diào)光臺(tái)燈,現(xiàn)有一個(gè)24V的電源和三個(gè)不同型號(hào)的滑動(dòng)變阻器,分別為“10Ω 1A”、“20Ω 0.5A”、“50Ω 0.2A”,要讓電路安全工作,請(qǐng)你通過計(jì)算說明應(yīng)該選用哪一個(gè)滑動(dòng)變阻器。

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科目:初中物理 來源: 題型:


(2014•威海)如圖所示是一些小冰塊的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象,由圖象可知:冰的熔化過程共持續(xù)  min;加熱至第10min時(shí),物質(zhì)的狀態(tài)為  

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(2014•威海)如圖所示,電源電壓為12V,并且保持不變,滑動(dòng)變阻器R1的最大阻值為18Ω,R2為12Ω,小燈泡L上標(biāo)有“6V 3W”字樣.

(1)當(dāng)S閉合,S1、S2都斷開時(shí),要使燈泡正常工作,滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值為多大?

(2)閉合S、S1、S2,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,此時(shí)電流表示數(shù)為2.5A,求通電10min電流通過滑動(dòng)變阻器做的功是多少?

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某實(shí)驗(yàn)小組連接了如圖4所示的串聯(lián)電路,電源電壓為3V恒定不變。連接好電路,閉合開關(guān)后兩燈都不亮,他們用電壓表先后測(cè)得Uab=Ubc=Ucd=0,Uad=3V。為進(jìn)一步確認(rèn)電路故障,他們先用導(dǎo)線將a、b連接起來,先后測(cè)得己Ubc=Ucd=0;再用導(dǎo)線將b、c連接起來,先后測(cè)得Uab=0,Ucd似等于3V;最后用導(dǎo)線將c、d連接起來,先后測(cè)得Uab=0,Ubc近似等于3V。則故障原因可能是

A.燈Ll和燈L2都發(fā)生了斷路

B.燈L2和開關(guān)S都發(fā)生了斷路

C.燈Ll和開關(guān)S都發(fā)生了斷路

D.燈Ll、燈L2和開關(guān)S都發(fā)生了斷路



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已知天然氣的熱值為4.O×l07J/m3,完全燃燒2.1m3的天然氣可以獲得__________J的熱量,不計(jì)熱量損失,這些熱量可以使500kg的水,溫度升高_(dá)_________℃。c=4.2×103J/(kg·℃)

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為了延長(zhǎng)水果的存放時(shí)間,果農(nóng)先將水果浸沒到自己配制的保鮮液中,再用保鮮紙包住就能存放比較長(zhǎng)的時(shí)間。若將同一個(gè)蘋果先后放入甲乙兩個(gè)容器的保鮮液中,靜止后蘋果的浮沉情況如右下圖所示,則甲乙兩容器中保鮮液的密度大小比較,正確的是

A.甲中的大

B.乙中的大

C.一樣大

D.條件不夠,不能比較


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科目:初中物理 來源: 題型:


一個(gè)底面積為400cm2的圓柱形容器,現(xiàn)有底面積為100cm2,高為15㎝的長(zhǎng)方體木塊,密度為0.6g/cm3,豎直放在容器中,當(dāng)向容器中注入3500ml水時(shí),則水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為 pa(此過程中水未溢出容器外)。

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