6.在測定食用油的密度的實驗中,李響只找到一臺沒有砝碼的天平,他找來兩個相同圓筒形玻璃杯、水、量筒、膠頭滴管等器材進行測量.
(1)他設計了如下實驗,請將他的實驗步驟補充完整:
①如圖所示,將托盤天平放在水平臺上,將游碼移到標尺的左(選填“左”或“右”)端零刻度線處,天平指針如圖所示,應將平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)使天平平衡;
②將裝有適量食用油的玻璃杯放在左盤中,將裝水的置于天平的右盤,當天平的指針稍向右偏,則用膠頭滴管減少(選填“增加”或“減少”)杯中水的多少,使天平重新平衡;
③取下兩只玻璃杯,用量筒分別測出兩杯中水和油的體積V1、V2;則食用油的密度ρ=$\frac{{V}_{1}}{{V}_{2}}$•ρ(水的密度為ρ).
(2)李響認為兩個圓筒形玻璃杯質(zhì)量不完全相同會造成實驗誤差.請你也提出一項可能引起實驗誤差的原因:液體沒有全部倒入量筒中,測量體積時讀數(shù)出現(xiàn)誤差.

分析 (1)①將托盤天平放在水平臺上,將游碼移到標尺左端“0”刻線,調(diào)節(jié)兩邊的平衡螺母,天平指針向左偏應向右調(diào)螺母;
②當天平的指針稍向右偏,說明右邊質(zhì)量較大;
③該題是要測量食用油的密度,質(zhì)量可以用天平測出,關鍵是體積的測量,在這兒是采用了已知密度的水,量取質(zhì)量相同的食用油和水則m=m,而mV,由此推出$\frac{{V}_{1}}{{V}_{2}}$•ρ
(2)從油的質(zhì)量測量不準確,測量體積時讀數(shù)誤差等角度分析造成實驗誤差的原因.

解答 解:(1)①實驗開始時,將托盤天平放在水平臺上,將游碼移到標尺左端“0”刻線,調(diào)節(jié)兩邊的平衡螺母,使天平平衡;天平指針向左偏,應向右調(diào)螺母.
②將裝有適量食用油和水的玻璃杯分別放在天平的左右盤中,用膠頭滴管增、減杯中水的多少,天平的指針稍向右偏,說明右盤較重,右盤放的是裝水的玻璃杯,應減少水的質(zhì)量;使天平平衡,這樣使油和水的質(zhì)量相同;
③m=m,而mV,mV,由此推出ρ=$\frac{{V}_{1}}{{V}_{2}}$•ρ
(2)造成實驗誤差的原因是多方面的:液體沒有全部倒入量筒中,測量體積時讀數(shù)出現(xiàn)誤差等.
故答案為:(1)①左;右;②減少;③$\frac{{V}_{1}}{{V}_{2}}$•ρ;(2)液體沒有全部倒入量筒中,測量體積時讀數(shù)出現(xiàn)誤差.

點評 測液體的密度方法較多,此題用到質(zhì)量相同的特點,在沒有量筒時,有時也會用到體積相同,即等效替代法測量被測液體的體積;此題主要考查學生對于密度測量知識的靈活運用,有一定的難度.

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5.我市羅城縣懷群鎮(zhèn)劍江兩岸的山水可與桂林山水相媲美,游客撐著竹排在劍江中游玩時看到的下列現(xiàn)象中,由光的折射形成的是( 。
A.水中的“白云”B.水中游動的魚
C.兩岸青山在水中的倒影D.岸邊的游客在“樹蔭”下乘涼

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.在“探究電流跟電壓、電阻的關系”的實驗中,同學們設計了如圖所示的電路,R為定值電阻,實驗數(shù)據(jù)記錄在表1和表2中.
表1表2
R=10Ω電壓/V1.02.03.0U=3V電阻/Ω51015
電流/A0.100.200.30電流/A0.600.300.20
(1)在研究電流跟電阻的關系時,先用5Ω的定值電阻進行實驗,使電壓表的示數(shù)為3V;再換用10Ω的定值電阻時,某同學沒有改變滑動變阻器滑片的位置,閉合開關后,電壓表的示數(shù)將大于3V(選填“大于”、“小于”或“等于”),此時應向右移動滑片(選填“左”或“右”),使電壓表的示數(shù)為3V.
(2)從表1和表2的數(shù)據(jù)歸納得出的公式是I=$\frac{U}{R}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.某同學做“測量小燈泡電功率”的實驗時,選擇了額定電壓為2.5V的小燈泡及合適的其它器材,連接了如圖甲所示的電路.
(1)為測出小燈泡的電功率,請你只添加兩條導線在圖甲中完成實驗電路的連接.

(2)在閉合開關前,滑動變阻器的滑片應放在左端.(填“左”或“右”)
(3)正確連接電路后,閉合開關,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),造成這種現(xiàn)象的原因可能是D.(選填“A”或“B”、“C”、“D”)
A.開關接觸不良       B.滑動變阻器短路    C.小燈泡與燈座接觸不良      D.燈座內(nèi)短路
(4)排除故障后,閉合開關,移動變阻器的滑片使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表表盤如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為0.85W.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、小燈泡正常發(fā)光時電阻約為10Ω.

(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物電路連接完整.
(2)閉合開關前,圖甲中滑動變阻器的滑片P應位于A(選填“A”或“B”)端.
(3)小葉同學閉合開關,移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為2.2V,若他想測量小燈泡的額定功率,應將圖甲中滑片P向B(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(4)小向同學移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是0.5W.
(5)小勇同學在實驗中連接好電路,閉合開關,移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因可能是小燈泡斷路.
(6)本實驗的實驗原理是R=$\frac{U}{I}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.據(jù)圖完成題目要求.

(1)補充完整實驗步驟:
(a)用彈簧秤稱物體A重力,得A的重力為4N;
(b)將物體A部分浸入水中,彈簧秤示數(shù)為3.6N,由此可知物體A受到的浮力為0.4N;
(c)將物體A全部浸入水中,彈簧秤示數(shù)為3N,由此可知物體A受到的浮力為1N;
(d)將物體A全部浸入水中更深處,彈簧秤示數(shù)仍為3N,說明物體浸沒同種液體中,受到的浮力與浸入的深度無關;
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下面是體育老師對九(9)班小明同學的記錄檔案,不正確的是(  )
A.小明的身高為171cmB.小明的質(zhì)量是48kg
C.小明的握力為45kgD.小明跳繩成績是1分鐘跳163次

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

15.如圖所示,下列對圖片內(nèi)容有關說法中正確的是( 。
A.
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B.
如圖中飛機勻速直線升空時,它的機械能保持不變
C.
如圖中秋千擺動的幅度越來越小,慣性也越來越小
D.
如圖中高壓鍋內(nèi)氣壓升高,則鍋中水的沸點增大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.對下列有關聲現(xiàn)象的四幅圖的說明正確的是( 。
A.
發(fā)聲的揚聲器旁燭焰不斷的搖曳,說明聲音能傳遞信息
B.
倒車雷達上的超聲定位系統(tǒng)主要利用了電磁波來傳遞信息
C.
用同樣的力從左向右敲擊這8個瓶子時,所發(fā)聲音的響度逐漸變大
D.
給道路加裝隔音棚是為了阻斷噪聲的傳播

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