【題目】汽車已進入尋常百姓家,行車必須注意安全,在高速公路上行駛應保持一定的車距.國慶假期,小明一家自駕長沙旅游,汽車正以90km/h的速度在張長高速公路上勻速行駛,小明爸爸突然發(fā)現(xiàn)前車有緊急情況,經(jīng)過1s(反應時間)后立即制動剎車,又經(jīng)過4s滑行60m車后停止,則:
(1)小明應提醒爸爸與前車保持至少多遠的車距?
(2)這段時間內(nèi)(發(fā)現(xiàn)緊急情況到汽車停止)汽車的平均速度是多少m/s?

【答案】
(1)解:汽車速度:v=90km/h=25m/s;應保持車距:s=s+s=vt+s=25m/s×1s+60m=85m
(2)解:這段時間汽車的平均速度:v=s/t=85m/(1s+4s)=17m/s.
【解析】速度在單位時間內(nèi)通過的路程,公式:;平均速度:在變速運動中,用總路程除以所用的時間可得物體在這段路程中的快慢程度,這就是平均速度;日常所說的速度多數(shù)情況下是指平均速度.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】聲音在空氣(15℃)中傳播速度是 m/s,海水中聲速是1500m/s。運用聲吶系統(tǒng)可以探測海洋深度。在與海平面垂直的方向上,聲吶向海底發(fā)射超聲波,它的頻率高于 , 如果經(jīng)4s接收到來自大海底的回波信號.則該處的海深為 m,點燃的蠟燭置于喇叭前方,喇叭工作時燭焰在搖晃,這說明。

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【題目】在“探究感應電流的產(chǎn)生”的實驗中.小穎同學的四次實驗情況分別如圖所示.

(1)有同學說:“只要閉合電路中的一部分導體在磁場中運動,就會產(chǎn)生感應電流.”你認為他的說法對嗎?________,圖________可支持你的結論.

(2)為了探究感應電流的方向跟磁場方向和導體運動方向之間的關系.

A.根據(jù)圖甲和圖乙的實驗現(xiàn)象可以得出結論___________________.

B.根據(jù)圖乙和圖丁的實驗現(xiàn)象可以得出結論:______________.

(3)從能量的角度來分析,感應電流的產(chǎn)生過程是____________能轉(zhuǎn)化為電能.

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【題目】夏天,人們喜歡到海邊度假。白天,海風拂面,帶來絲絲涼意,夜間卻不會很涼。而沙漠的夏天晝夜溫差可達50℃。對這種現(xiàn)象的解釋,正確的是( )
A.太陽照射沙漠地區(qū)的時間較長
B.海邊有風而沙漠地區(qū)可能沒有
C.海水的比熱容比沙石的比熱容大
D.太陽直射沙漠地區(qū),斜射海邊

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【題目】2016年5月28日,畢節(jié)市梨樹高鐵客運樞紐中心的開工,標志著畢節(jié)將迎來高鐵時代,高速列車進站前關閉動力,列車由于 ,要滑行一段距離;進站過程中,列車的動能逐漸 (選填“增大”、“減小”或“不變”)高速列車行駛時,車體附近流速大,壓強 ,為避免候車乘客被“吸”向火車事故發(fā)生,站臺上設計了安全線.

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【題目】下列各圖描述的實驗中,用來說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是( )
A.發(fā)聲的音叉激起水花

B.音叉發(fā)出的聲音越響,兵乓球被彈開的越遠

C.鋼尺伸出桌面的長度變短,振動時聲音的音調(diào)變高

D.抽取玻璃罩內(nèi)的空氣,聽到罩內(nèi)的鈴聲減小

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【題目】關于物體的內(nèi)能,下列說法正確的是( )
A.內(nèi)能是物體做機械運動時所具有的能
B.熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能
C.物體的溫度降低,內(nèi)能減少,當降到0℃時物體就不具有內(nèi)能了
D.物體運動得越快,舉得越高,內(nèi)能越大

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【題目】下圖是課本中探究聲現(xiàn)象的四個實驗情景,它們分別研究什么問題?請將下面的橫線補充完整.(以下均選填:“音調(diào)”、“響度”、“音色”、“介質(zhì)”、“能量”或“信息”)

(1)甲實驗說明聲音的傳播需要;
(2)乙實驗說明鋼尺振動得越快,產(chǎn)生的聲音越高;
(3)丙實驗說明音叉的振幅越大,產(chǎn)生的聲音越大;
(4)丁實驗中,將一個礦泉水去底后,扎上橡皮膜,然后對火焰用力敲橡皮膜,發(fā)現(xiàn)火焰會搖動,這說明聲波能傳遞.

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