20.如圖所示的甲、乙兩滑輪組,所用滑輪的規(guī)格相同,用它們將相同的重物G勻速提升相同的高度,不計(jì)繩重與摩擦,以下說(shuō)法正確的是( 。
A.甲滑輪組更省力B.甲滑輪組拉力做的功較多
C.兩滑輪組拉力做功的功率一定相等D.兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率一定相等

分析 (1)由圖可知承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n,不計(jì)繩重與摩擦,由F=$\frac{1}{n}$(G+G動(dòng))可知拉力的大小關(guān)系;
(2)拉力做功可以由W=W+W=Gh+G動(dòng)h比較得到;
(3)由P=$\frac{W}{t}$分析拉力做功的功率關(guān)系;
(4)根據(jù)效率公式判斷滑輪組機(jī)械效率的大小關(guān)系.

解答 解:
A、由圖可知,承擔(dān)物重的繩子段數(shù)n=2,n=3;由題可知,滑輪重、物重均相等,不計(jì)繩重與摩擦,
根據(jù)F=$\frac{1}{n}$(G+G動(dòng))可知,乙滑輪組的拉力較。蔄錯(cuò)誤;
B、拉力做的功是總功,滑輪重、物重均相等,提升相同的高度,不計(jì)繩重與摩擦,
由W=W+W=Gh+G動(dòng)h可知,拉力做功相等.故B錯(cuò)誤;
C、拉力做功的功率:P=$\frac{{W}_{總}(cāng)}{t}$,由于做功時(shí)間不知,所以無(wú)法比較功率的大小,故C錯(cuò)誤;
D、滑輪重、物重均相等,提升相同的高度,有用功、總功均相等,
由η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}(cāng)}$可知,兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率相等.故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了滑輪組繩子自由端拉力,有用功、額外功、總功,功率和機(jī)械效率的認(rèn)識(shí)和理解,靈活運(yùn)用公式即可比較.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.按如圖的電路圖做“測(cè)量小電燈的功率”的實(shí)驗(yàn).所用器材有:標(biāo)有“3.8V”字樣的待測(cè)小電燈、電壓恒為6V 的電源、標(biāo)有“20Ω 1A、電流表(量程為0~0.6A、0~3A)、電壓表(量程為0~3V、0~15V)、開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線若干.
(1)某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)時(shí),把電流表與電壓表的位置交換連接了,閉合開(kāi)關(guān)后會(huì)造成D.(填選項(xiàng)前的字母)
A.電流表燒壞      B.電壓表燒壞        
C.小電燈燒壞      D.小電燈不亮
(2)另一學(xué)生按圖連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最左端時(shí),燈不亮,電壓表有較大的示數(shù).經(jīng)檢查,導(dǎo)線連接完好,則電路故障是:小電燈斷路.排除該故障換用新元件后,閉合開(kāi)關(guān)時(shí),觀察到燈閃亮一下后立即熄滅,該學(xué)生在操作過(guò)程中的不當(dāng)之處是:閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器滑片沒(méi)有移到最大阻值處.
(3)小明同學(xué)按電路圖正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),從大到小調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值,并將正確操作下的電壓表和電流表的示數(shù)填入表.
電壓表的示數(shù)
U/V
電流表的示數(shù) I/A小電燈的功率 P/W
2.00.20
2.50.22
3.00.25
3.80.30
4.50.32
①通過(guò)如表數(shù)據(jù),可算得小電燈的額定功率為1.14W,還可得出關(guān)于燈絲電阻的結(jié)論是燈絲的電阻隨溫度的升高而增大;
②當(dāng)小電燈正常工作時(shí),連入電路的滑動(dòng)變阻器的阻值為7.33Ω.
③將兩個(gè)這樣的相同規(guī)格的小電燈串聯(lián)后直接接在6V 電源的兩端,兩個(gè)燈泡消耗的總功率為1.5W.
(4)在實(shí)驗(yàn)室運(yùn)用該電路還可以做的別的實(shí)驗(yàn)有探究電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系、測(cè)量燈泡的電阻.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.生活中常用到杠桿原理,如圖所示是用筷子夾食物的示意圖,已知O點(diǎn)為杠桿支點(diǎn),則筷子是( 。
A.省力杠桿B.等臂杠桿C.費(fèi)力杠桿D.省功杠桿

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.有人當(dāng)街現(xiàn)場(chǎng)演示“節(jié)能器”,他將“節(jié)能器”插在燈泡接電的插座上,轉(zhuǎn)速很快的電能表速度一下子慢下來(lái),原來(lái)的燈泡亮度完全不變,稱不需要能量而源源不斷的提供電,以此節(jié)電,經(jīng)工商部門(mén)揭露:騙子在木板上暗藏了機(jī)關(guān),控制電能表轉(zhuǎn)速,并不是什么“節(jié)能器”在起作用.
(1)在家庭電路中,電能表的作用是測(cè)電功.
(2)如果你當(dāng)時(shí)在場(chǎng),你可運(yùn)用能量守恒定律來(lái)揭穿騙子的謊言.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖甲是探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置,如圖乙是三次實(shí)驗(yàn)的記錄結(jié)果.

(1)小科分別將實(shí)驗(yàn)中的物點(diǎn)與像點(diǎn)連接,發(fā)現(xiàn)它們的連線始終與玻璃板面垂直.為了得到平面鏡成像的特點(diǎn),小科將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下表,請(qǐng)將表頭中空白部分填上合適的內(nèi)容.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)物體到平面鏡的距離(cm)像到平面鏡的距離(cm)像與物的大小比較
177等大
266等大
333等大
(2)如果在像A1′的位置放一光屏,光屏不能(選填“能”或“不能”)承接到像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.小明同學(xué)獲息規(guī)格“PZ-220-40”白熾燈泡的電流與電壓關(guān)系如圖.將這只燈泡單獨(dú)接在220V電路中,1度電可以讓它工作25h;若將兩只這樣的燈泡串聯(lián)接到220V的電路中,電路消耗的總功率為33W,此時(shí)燈絲的電阻為733Ω.(取整數(shù))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.小華同學(xué)為自己家屋頂水池設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)定水池內(nèi)水面高度的裝置(其原理如圖所示,水池與屋內(nèi)水龍頭相連),浮標(biāo)上升(或下降)的高度與滑動(dòng)變阻器R的金屬滑片下移(或上移)的距離成正比.R0=20Ω,電源電壓為12V,水量表由量程適中的電流表充當(dāng).池內(nèi)水深為$\frac{1}{2}$H時(shí),金屬滑片正好在R的中央,如圖所示,這時(shí)電流示數(shù)為0.4A;水深為H時(shí),電流表示數(shù)為0.6A.
(1)隨著水量表的示數(shù)變大,池底受到水的壓強(qiáng)將增大(填“增大”、“減小”或“不變”).
(2)滑動(dòng)變阻器的總電阻R為多大?
(3)夜晚水深為H時(shí),5分鐘R0消耗的電能為多少?
(4)當(dāng)電流表的示數(shù)為多少時(shí)表示池中的水已全部流出?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.關(guān)于內(nèi)能、熱量和溫度,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.溫度低的物體可能比溫度高的物體內(nèi)能多
B.物體內(nèi)能增加,一定對(duì)外做了功
C.物體內(nèi)能增加,一定要從外界吸收熱量
D.物體溫度升高,它的熱量一定增加

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.根據(jù)磁感線的方向和小磁針的指向判斷,下列四幅圖中錯(cuò)誤的是(  )
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案