電壓表的示數(shù) U/V | 電流表的示數(shù) I/A | 小電燈的功率 P/W |
2.0 | 0.20 | |
2.5 | 0.22 | |
3.0 | 0.25 | |
3.8 | 0.30 | |
4.5 | 0.32 |
分析 (1)電壓表的電阻很大,故把電流表與電壓表的位置交換連接后,電路中的電流很;
(2)根據(jù)電路圖可知,閉合開關,將滑動變阻器的滑片移到最左端時,電路為燈泡的基本電路,根據(jù)燈泡的是否發(fā)光和電壓表的示數(shù)確定電路故障;
開關閉合后,燈閃亮一下后立即熄滅,說明電路電流太大,電路電阻太小造成的,原因可能是閉合開關前滑動變阻器滑片沒有放到最大阻值處;
(3)①根據(jù)P=UI分別求出燈泡在不同電壓下的功率;
當燈泡兩端電壓為額定電壓時,燈泡的實際功率等于燈泡的額定功率;燈絲的電阻隨溫度的升高而增大;
②燈泡正常發(fā)光時,與燈泡串聯(lián)的滑動變阻器電壓為6V-3.8V=2.2V,則根據(jù)歐姆定律即可求出滑動變阻器連入電路的阻值;
③將兩個這樣的相同規(guī)格的小電燈串聯(lián)后直接接在6V電源的兩端,則每個燈泡兩端的電壓為3V,由表格數(shù)據(jù)找出燈泡兩端的電壓為3V時的電流,即可根據(jù)P=UI求出總功率.
(4)電壓表測出燈泡的電壓,電流表測出流過燈泡的電流,探究電流與導體兩端的電壓關系,由歐姆定律可求出燈泡的電阻,因此本實驗還可以測燈泡的電阻.
解答 解:(1)把電流表與電壓表的位置交換連接后,電壓表串聯(lián)在電路中,電路中電阻較大,電流較小,故燈泡不亮,選D;
(2)閉合開關,將滑動變阻器的滑片移到最左端時,電路為燈泡的基本電路,燈不亮,電壓表有較大的示數(shù),說明電路故障為斷路,并且電壓表與電源兩極相連,故小電燈斷路;
開關時,觀察到燈閃亮一下后立即熄滅,該學生在操作過程中的不當之處是:閉合開關前滑動變阻器滑片沒有移到最大阻值處;
(3)①根據(jù)表中數(shù)據(jù)可:P1=U1I1=2V×0.2A=0.4W,
P2=U2I2=2.5V×0.22A=0.55W,
P3=U3I3=3V×0.25A=0.75W,
P4=U4I4=3.8V×0.3A=1.14W,
P5=U5I5=4.5V×0.32A=1.44W;
當燈泡兩端電壓為3.8V時,燈泡的實際功率等于額定功率,即1.14W;
由表中數(shù)據(jù)及R=$\frac{U}{I}$可知,隨小電燈電壓的增大,小電燈電阻變大,這是因為:隨電壓增大、電流隨之增大,小電燈的實際功率P=UI也增大,燈的溫度升高,由此可見:燈絲電阻隨溫度的升高而增大;
②根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,當小電燈正常工作時,電流為I=0.3A,
滑動變阻器兩端電壓為U2=U-U額=6V-3.8V=2.2V,則根據(jù)歐姆定律得連入電路的阻值R2=$\frac{{U}_{2}}{I}$=$\frac{2.2V}{0.3A}$≈7.33Ω.
③將兩個這樣的相同規(guī)格的小電燈串聯(lián)后直接接在6V電源的兩端,則根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點可知,燈泡兩端的電壓為3V,由表中數(shù)據(jù)可知,當燈泡兩端的電壓為3V時,電流I′為0.25A,
則兩燈消耗的總功率P=UI′=6V×0.25A=1.5W.
(4)本實驗中,電壓表測出燈泡的電壓,電流表測出流過燈泡的電流,則可以探究電流與導體兩端的電壓關系和測量燈泡的電阻.
故答案為:
(1)D;
(2)小電燈斷路;閉合開關前滑動變阻器的滑片沒有移到最大阻值處;
(3)①0.4;0.55;0.75;1.14;1.44;1.14;燈絲的電阻隨溫度的升高而增大;②7.33;③1.5.
(4)探究電流與導體兩端電壓的關系;測量燈泡的電阻.
點評 本題考查了故障分析、求功率、求電阻阻值、數(shù)據(jù)處理等問題,最后一問需要注意兩個這樣的相同規(guī)格的小電燈串聯(lián)后直接接在6V電源的兩端,燈泡兩端的電壓為3V,電流需要從數(shù)據(jù)中判斷.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 較大的動能 | B. | 較大的勢能 | C. | 較大的熱能 | D. | 較大的慣性 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2000焦 | B. | 3000焦 | C. | 5000焦 | D. | 7000焦 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 繩子自由端移動的速度為0.2 m/s | B. | 人拉繩做功的功率為120 W | ||
C. | 滑輪組的機械效率為66.7% | D. | 勻速上升過程中物體的機械能不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲滑輪組更省力 | B. | 甲滑輪組拉力做的功較多 | ||
C. | 兩滑輪組拉力做功的功率一定相等 | D. | 兩個滑輪組的機械效率一定相等 |
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