【題目】如圖是小偉組測(cè)量標(biāo)有“2.5V”的小燈泡電阻的實(shí)物連線圖.(已知滑動(dòng)變阻器最大阻值為R0)
(1)請(qǐng)用鉛筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路補(bǔ)充完整_____.
(2)小偉檢查電路連接無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,立即舉手要求老師更換燈泡.這種做法________(填“妥當(dāng)”或“不妥當(dāng)”).經(jīng)同組成員提示還發(fā)現(xiàn)電壓表無(wú)示數(shù)電流表有示數(shù).則燈泡不亮的原因可能是________:?jiǎn)栴}解決后,小偉調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使小燈泡正常工作,電流表示數(shù)如圖所示,則小燈泡此時(shí)的電阻為________Ω.
(3)完成實(shí)驗(yàn)后,小偉想用原電路測(cè)某一定值電阻Rx的阻值,他用該電阻替換燈泡后,發(fā)現(xiàn)電壓表?yè)p壞了,便將其拆除.請(qǐng)你在不改變其他元件連接的方式下,幫他完成實(shí)驗(yàn). 實(shí)驗(yàn)步驟:A.________B.________表達(dá)式:________(用所測(cè)物理量符號(hào)表示)
【答案】 不妥當(dāng) 小燈泡處或電壓表短路 10.42 閉合開(kāi)關(guān),使滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值最。榱悖,記下電流表的示數(shù)I1 將滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值最大,記下電流表示數(shù)I2 Rx=
【解析】
(1)根據(jù)實(shí)物圖可知,燈泡左接線柱應(yīng)與滑動(dòng)變阻器C接線柱相連,如下圖所示:
(2)電路連接正確,燈泡不亮,首先應(yīng)移動(dòng)滑片看燈泡是否發(fā)光,看是不是因?yàn)樽柚堤髮?dǎo)致燈泡不亮,因此閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,立即舉手要求老師更換燈泡.這種做法不妥當(dāng); 當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,燈不亮,電壓表無(wú)示數(shù),可能是燈泡以外的部分電路出現(xiàn)斷路或與電壓表并聯(lián)的用電器發(fā)生短路或電壓表本身短路,而電流表有示數(shù),說(shuō)明電路為通路,說(shuō)明燈泡以外的部分電路不會(huì)出現(xiàn)斷路,故小燈泡處或電壓表短路.電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,則燈泡正常發(fā)光時(shí),通過(guò)燈泡的電流:I=0.24A,故燈泡正常發(fā)光時(shí),燈絲的阻值:R==10.42(3)實(shí)驗(yàn)步驟:A、閉合開(kāi)關(guān),使滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值最。榱悖浵码娏鞅淼氖緮(shù)I1; B、將滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值最大,記下電流表示數(shù)I2.∵電源的電壓不變,∴U=I1Rx=I2(Rx+R0),解得:Rx=.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明和爸爸一起參加一個(gè)游戲活動(dòng);顒(dòng)要求是:兩名成員分別站在如圖所示的模木板上,恰好使木板水平平衡。
(1)若小明和爸爸的對(duì)木板的作用力分別為400牛和800牛,小明站在距離中央支點(diǎn)2米的一側(cè),爸爸應(yīng)站在距離支點(diǎn)多遠(yuǎn)處才能使木板水平平衡?
(2)若小明和爸爸同時(shí)站在了木板的中央,他們同時(shí)開(kāi)始勻速背向行走且保證木板保持水平位置平衡,小明與爸爸速度行走的速度之比應(yīng)為多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】日常生活中有不少容易被我們忽略的物理知識(shí),比如電飯鍋利用電流的____效應(yīng)工作,家庭中的電燈、電冰箱等用電器大多是____聯(lián)在電路中的(選填“串”或“并”);每盞燈與控制它的開(kāi)關(guān)之間是____聯(lián)的(選填“串”或“并”)。大功率用電器一般不同時(shí)使用,是為了避免因____(選填“總功率過(guò)大”或“發(fā)生短路”)而造成家庭電路中電流過(guò)大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),共享單車正逐步改變著人們的出行方式。如圖所示是某款共享單車,其車架的材料技術(shù)指標(biāo)如下表所示。此表所示的四種材料中,鋁合金的密度為_____________________克/厘米3;相同質(zhì)量的情況下,______________材料的體積最小。若該款單車車架體積一定,需車架輕盈且強(qiáng)度強(qiáng),可選用此表中的______________作為車架材料最合適。
材料 | 鉻鋁鋼 | 鋁合金 | 鈦合金 | 碳纖維 |
性能(強(qiáng)度) | 強(qiáng) | 較弱 | 較強(qiáng) | 強(qiáng) |
密度(千克/米3) | 7.9×l03 | 2.9×l03 | 4.3×l03 | 1.6×l03 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(7分)如圖甲所示,是用伏安法測(cè)定電阻的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)在連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng) 。
(2)閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器滑片的位置如圖甲所示,這是 (選填“合理”或“不合理”)的;滑動(dòng)變阻器是通過(guò)改變導(dǎo)體的 來(lái)改變電阻的,它在電路中的作用除了可以調(diào)節(jié)電路中的電流和電阻兩端的電壓外,還可以 。
(3)如果閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn),電流表指針向左偏轉(zhuǎn)(如圖乙所示),產(chǎn)生故障的原因可能是 排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片的位置,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.4V 時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示為 A ,則被測(cè)電阻的阻值為 Ω。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為5000千克的卡車在平直公路上以10米/秒的速度勻速行駛了1分鐘,所受阻力是車重的0.04倍。
求:
(1)卡車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力是多少;
(2)這段時(shí)間發(fā)動(dòng)機(jī)做了多少功;
(3)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率是多少。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路為“用電流表、電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)?zhí)顚懣崭裉幍膬?nèi)容。
① 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模悍卜y(cè)電阻,要求_________ , 求電阻的平均值。
② ________ :R=U/I。
③ 若某次實(shí)驗(yàn)時(shí),滑動(dòng)變阻器和電流表出現(xiàn)了故障不能使用,為了測(cè)出電阻Rx的阻值,該同學(xué)選添了一個(gè)阻值已知的定值電阻R0,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
a.請(qǐng)根據(jù)上述條件設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路圖(畫(huà)在方框內(nèi))
(______)
b.利用測(cè)得的數(shù)據(jù),寫出待測(cè)電阻Rx的表達(dá)式:Rx=________ (簡(jiǎn)要說(shuō)明式中物理量的含義)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,用滑輪拉同一物體沿同一水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),所用的拉力分別為F1、F2、F3下列關(guān)系中正確的是( )
A. F1>F2>F3 B. F1<F2<F3 C. F2>F1>F3 D. F2<F1<F3
故
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】家庭電路中“超負(fù)荷”是指電路中的電流過(guò)大,出現(xiàn)上述情況時(shí),電路中的熔斷器或空氣開(kāi)關(guān)會(huì)自動(dòng)切斷電路,熔斷器中的熔絲熔斷是電流的_______效應(yīng)引起的;而空氣開(kāi)關(guān)(如圖)切斷電路是電流的______效應(yīng)引起的;如果只讓家庭電路中的一個(gè)用電器正常工作1h,使標(biāo)有3000r/kw·h的電能表表盤轉(zhuǎn)動(dòng)1500r,則此用電器功率是______W。
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