【題目】小明同學為探究壓力的作用效果與哪些因素有關時,用了完全相同的四塊磚和完全相同的三塊海綿,做了如圖所示的三個實驗。
(1)該探究實驗用到的實驗方法是
(2)觀察三個實驗,比較圖和圖所示實驗,說明:受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越明顯。
(3)觀察三個實驗,比較甲圖和丙圖所示實驗,說明:相同時,越小,壓力作用效果越明顯。
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【題目】高度相同的三個實心鐵塊:圓柱體甲、正方體乙和長方體丙(如圖所示)放在水平桌面上.已知正方體鐵塊最重,長方體鐵塊底面積最小.則三個鐵塊對桌面的壓強( )
A.甲最大
B.乙最大
C.丙最大
D.一樣大
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【題目】測量電路兩端電壓的儀表叫作_________。測量時,必須把它_________聯(lián)在被測電路的_________;它的“+”接線柱應接在_________那端,即必須使電流從“+”接線柱_________,從“-”接線柱_________;使用時,所測電壓不得超過它的_________。
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【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的活動中,
(1)在水平的長木板上,用彈簧測力計水平向左拉動木塊A,并使其作勻速直線運動,彈簧測力計示數(shù)如圖甲所示。根據(jù)知識可知,木塊所受的滑動摩擦力為 N.
(2)小華將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话。她由此得出:滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認為她的探究過程存在的問題: , 只利用現(xiàn)有的器材,如何證實“滑動摩擦力的大小是否與接觸面積的大小有關”?簡要說明你的做法:。
(3)在實驗后交流的過程中,小華發(fā)現(xiàn)有同學將該實驗改成了如圖乙所示的實驗裝置:將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住木塊A,木塊下面是一長木板,實驗時拉著長木板沿水平地面向左運動。裝置改進后的好處是(寫一條即可;2分)。
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【題目】關于導體的電阻,下列說法正確的是( )
A. 加在導體兩端的電壓越高,導體的電阻越大
B. 通過導體的電流越小,導體的電阻越大
C. 導體兩端的電壓為0V時,導體的電阻為0
D. 導體的電阻不由導體兩端的電壓和通過導體的電流決定
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【題目】關于聲現(xiàn)象不正確的說法是
A. 只要物體在振動就一定能聽到聲音 B. 聽到聲音一定有物體在振動
C. 一般說來聲音在固體中比液體中傳播得快 D. 聲音的傳播要介質(zhì)
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【題目】前段時間新型固定翼艦載機在“遼寧”號航母訓練平臺上的著落、起飛試驗已取得成功.該航母訓練平臺上雖然沒有幫助飛機起飛的彈射裝置,但飛機跑道前端設計了向上翹起的滑躍式甲板,同時在飛機的尾噴管后安裝一塊阻擋噴出的氣體的擋板,如圖.
(1)擋板能起到幫助飛機起飛的作用是因為 的.艦載機為了順利升空,最好是 (選填“順風”、“逆風”或“無風”)時起飛.
(2)掛彈后質(zhì)量達22t的艦載機從跑道上起飛后,艦底所受海水的壓強將 (填變化情況),航母排開海水的體積將減小 m3.(ρ海水=1.1×103kg/m3,g取10N/kg)
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【題目】如圖所示,小瑋想估測大氣壓的大小,她設計的實驗方案如下:
A.記錄彈簧測力計的示數(shù)為F,這就是大氣對吸盤的壓力。
B.將蘸水的塑料掛衣鉤的吸盤放在光滑玻璃板上,用力擠壓吸盤。
C.用彈簧測力計鉤著掛鉤緩慢向上拉,直到吸盤脫離玻璃板面。
D.量出吸盤與玻璃板接觸面的直徑:計算出吸盤與玻璃板的接觸面積為S。
E.根據(jù)p=F/S,計算出大氣壓的大小p。
(1)小瑋由于疏忽,將前三項的順序?qū)戭嵉沽耍_的順序是。
(2)實驗中小瑋將蘸水的吸盤放在光滑玻璃板上,用力擠壓吸盤的目的是什么?。
(3)如果實驗中小瑋所用的彈簧測力計的量程是0~5 N,吸盤與玻璃板的接觸面積是10cm2 , 她(選填“能”或“不能”)測出大氣壓的大小。(設大氣壓約為1.0×105 Pa)
(4)要測出大氣壓的大小,你認為實驗中所選吸盤的面積應盡量(選填“大一些”或“小一些”)。
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