13．如圖所示，物體重G=500N，滑輪重10N，不計(jì)繩重和摩擦，當(dāng)物體G勻速上升時(shí)，則掛鉤B承受拉力為500N，繩A承受255N的拉力，繩子自由端拉力F為255N，若繩子自由端向上拉動(dòng)0.5米，則物體向上移動(dòng)0.25m．

分析 （1）由圖示可知，滑輪為動(dòng)滑輪，對(duì)動(dòng)滑輪來說，掛鉤B受到的拉力是由重物施加的，故大小等于重物的重力；因?yàn)槭窃谕桓K子上，故掛鉤A受的拉力大小等于繩端拉力F，即物體和滑輪總重的二分之一．
（2）有幾段繩子在拉物體，繩端移動(dòng)的距離就是物體移動(dòng)距離的幾倍．

解答 解：（1）因物體重500N，故掛鉤B受到的拉力為500N；掛鉤A受到的拉力等于繩端的拉力，為物體和滑輪總重的一半，拉力F=$\frac{1}{2}$×（500N+10N）=255N，掛鉤A處受到的拉力為255N．
（2）滑輪承重繩子的股數(shù)n=2，物體上升的高度h=$\frac{s}{n}$=$\frac{0.5m}{2}$=0.25m．
故答案為：500；255；255；0.25．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了動(dòng)滑輪的特點(diǎn)，還考查了滑輪上A、B掛鉤的受力，這需要學(xué)生對(duì)滑輪的受力情況有比較清楚的理解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．量筒的正確使用方法是：（1）把量筒放在水平面上；（2）觀察所用量筒的量程和分度值；（3）讀數(shù)時(shí)，視線要與量筒內(nèi)液面相平，如筒內(nèi)裝的是水，則水面是凹形的的，讀數(shù)時(shí)視線要和凹形的底部相平．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．在“測(cè)量未知電阻R的阻值”實(shí)驗(yàn)中：
（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線把圖1中的器材連接成實(shí)驗(yàn)電路，要求：電流表用量程為0～0.6A，電壓表用量程為0-3V，滑動(dòng)變阻器滑片P向左移動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)增大．
（2）在接通電路前，開關(guān)應(yīng)斷開，滑動(dòng)變阻器的金屬滑片P放在右（選填“左”或“右”）端．
（3）請(qǐng)把第二次測(cè)量時(shí)電壓表和電流表示數(shù)如圖2所示，請(qǐng)將正確的讀數(shù)的填入下表中相應(yīng)的空格．
    次數(shù)    1    2    3
  電壓/V    1.11.6    2.3
  電流/A    0.220.32    0.46
（4）處理上表中所記錄的各次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出待測(cè)電阻R的阻值為5Ω．
（5）實(shí)驗(yàn)中使用滑動(dòng)變阻器的作用是：保護(hù)電路、改變定值電阻兩端電壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．三個(gè)帶電小球如圖所示懸掛，已知B球因得到電子而帶電，則（　�。�
A．A帶負(fù)電，C帶正電B．A帶正電，C帶負(fù)電C．A帶負(fù)電，C不帶電D．以上說法都不對(duì)

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．在探究“固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的圖象．
（1）由圖象可看出該物質(zhì)的熔點(diǎn)是0℃，圖象中BC段表示熔化過程．
（2）在第2min末該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)（選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”）．
（3）該物質(zhì)熔化過程的特點(diǎn)是不斷吸熱，溫度不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．古希臘學(xué)者亞里士多德曾給出這樣一個(gè)結(jié)論---物體的運(yùn)動(dòng)要靠力來維持．因?yàn)檫@個(gè)結(jié)論在地球上不能用實(shí)驗(yàn)來直接驗(yàn)證，直到一千多年后，才有伽利略等人對(duì)他的結(jié)論表示懷疑，并用實(shí)驗(yàn)來間接說明．這個(gè)實(shí)驗(yàn)如圖，他是讓小車從斜面的同一高度滑下，觀察、比較小車沿不同的平面運(yùn)動(dòng)的情況．

問：（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)讓小車從斜面的同一高度滑下，其目的是讓小車在粗糙程度不同的表面上開始運(yùn)動(dòng)時(shí)獲得相同的速度．
（2）一般人的思維都局限在直接比較小車在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離不同，但科學(xué)家們卻能發(fā)現(xiàn)：平面越光滑，小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)．這說明小車受到的阻力就小，速度減小的越慢．并由此推想出進(jìn)一步的結(jié)論，運(yùn)動(dòng)的物體如果不受外力作用，它將以一定的速度一直運(yùn)動(dòng)下去（或勻速直線運(yùn)動(dòng)）．著名的牛頓第一定律就是在此基礎(chǔ)上總結(jié)出來的．這個(gè)定律因?yàn)槭峭ㄟ^分析事實(shí)，再經(jīng)過進(jìn)一步推理得出的，所以它不是（填“是”或“不是”）用實(shí)驗(yàn)直接得出的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)兩端都有10N的拉力，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為（　　）
A．0NB．20NC．5ND．10N

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．關(guān)于力，下列說法正確的是（　　）
A．只有有生命或有動(dòng)力的物體才會(huì)施力，無生命無動(dòng)力的物體只會(huì)受力，不會(huì)施力
B．只有當(dāng)兩個(gè)物體直接接觸時(shí)，相互間才會(huì)發(fā)生力的作用
C．靜止的物體不可能受到摩擦力的作用
D．用手捏一個(gè)易拉罐，易拉罐變癟了，表明力可以使物體發(fā)生形變

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，用滑輪和斜面構(gòu)成一個(gè)組合機(jī)械，把重1710牛的物體G由A點(diǎn)拉到斜面的頂端C點(diǎn)，拉力F=1000牛，斜面高h(yuǎn)=1米，斜面長(zhǎng)L=2米，由于摩擦的原因，滑輪對(duì)物體的作用力F1=950牛．求：
（1）斜面的機(jī)械效率η1；
（2）滑輪的機(jī)械效率η2； 
（3）整個(gè)裝置的機(jī)械效率η；
（4）你發(fā)現(xiàn)整個(gè)裝置的機(jī)械效率與斜面和滑輪的機(jī)械效率的關(guān)系式是η=η1η2．

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