2.關(guān)于力,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.只有有生命或有動(dòng)力的物體才會(huì)施力,無(wú)生命無(wú)動(dòng)力的物體只會(huì)受力,不會(huì)施力
B.只有當(dāng)兩個(gè)物體直接接觸時(shí),相互間才會(huì)發(fā)生力的作用
C.靜止的物體不可能受到摩擦力的作用
D.用手捏一個(gè)易拉罐,易拉罐變癟了,表明力可以使物體發(fā)生形變

分析 (1)力是物體對(duì)物體的作用,發(fā)生力的作用時(shí),至少要有兩個(gè)物體;其中受到力的作用的物體叫受力物體;對(duì)別的物體施加了力的物體叫施力物體;在發(fā)生力的作用時(shí),兩個(gè)物體不一定接觸.
(2)當(dāng)兩個(gè)物體未發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),但有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)時(shí),產(chǎn)生的摩擦力叫靜摩擦力.
(3)力的作用效果有兩個(gè):①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變.②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

解答 解:A、力是物體對(duì)物體的作用,發(fā)生力的作用時(shí),至少要有兩個(gè)物體;其中受到力的作用的物體叫受力物體;對(duì)別的物體施加了力的物體叫施力物體;物體的性質(zhì)與是否有生命無(wú)關(guān);故A錯(cuò)誤;
B、在發(fā)生力的作用時(shí),兩個(gè)物體不一定接觸(如:磁鐵吸引鐵釘);故B錯(cuò)誤;
C、當(dāng)兩個(gè)物體未發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),但有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)時(shí),產(chǎn)生的摩擦力叫靜摩擦力.故C錯(cuò)誤;
D、用手捏一個(gè)易拉罐,易拉罐變癟了,體現(xiàn)了力改變物體的形狀;故D正確;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了力的多方面的知識(shí),深入理解力的概念、力的作用效果以及摩擦力產(chǎn)生的條件,可解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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12.如圖所示,MN是甲和乙兩種介質(zhì)的界面,甲、乙中有一種介質(zhì)為空氣,一束光從介質(zhì)甲射到界面時(shí),同時(shí)發(fā)生了反射和折射現(xiàn)象,根據(jù)圖中的信息可判斷:入射角是40度,反射角是40度,折射角是50度.圖中表示空氣的是介質(zhì)乙.(填“甲”或“乙”)

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13.如圖所示,物體重G=500N,滑輪重10N,不計(jì)繩重和摩擦,當(dāng)物體G勻速上升時(shí),則掛鉤B承受拉力為500N,繩A承受255N的拉力,繩子自由端拉力F為255N,若繩子自由端向上拉動(dòng)0.5米,則物體向上移動(dòng)0.25m.

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10.(1)如圖1所示是“測(cè)量水平運(yùn)動(dòng)物體所受的滑動(dòng)摩擦力”的實(shí)驗(yàn)裝置圖:實(shí)驗(yàn)時(shí)在水平桌面上用彈簧測(cè)力計(jì)水平向左拉動(dòng)一個(gè)長(zhǎng)方體木塊,使其作勻速直線,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示;由二力平衡知識(shí)可知,木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為2.8N.

(2)在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)時(shí)”,李麗同學(xué)提出“滑動(dòng)摩擦力大小可能與接觸面的粗糙張度有關(guān)”的猜想;張華同學(xué)提出來(lái)“滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面所受的壓力有關(guān)”的猜想.如圖2是他們進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
①李麗同學(xué)為了完成他自己的探究應(yīng)該按乙丙兩個(gè)圖所示的方案進(jìn)行.
②張華選用正確的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表;請(qǐng)根據(jù)表中記錄的數(shù)據(jù),可以得出Ff與Fn的關(guān)系是成正比
Ff/N1.01.52.02.53.0
Fn/N0.40.60.81.01.2
(3)“滑動(dòng)摩擦力的大小是否與接觸面的面積有關(guān)昵?”張華將圖甲中的木塊側(cè)放在水平木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和圖甲的示數(shù)一樣,得出“滑動(dòng)摩擦力的大小和接觸面積的大小無(wú)關(guān)”的結(jié)論.而李麗將圖甲中的木塊沿豎直方向截去一半后,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著小塊在木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為圖甲中示數(shù)的一半,得出“滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)”的結(jié)論.你認(rèn)為李麗的結(jié)論是錯(cuò)誤的;錯(cuò)誤的原因同時(shí)出現(xiàn)兩個(gè)變量.

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17.設(shè)聲音在空氣中傳播速度v=340m/s,請(qǐng)進(jìn)行如下計(jì)算:
(1)超音速飛機(jī)是指飛機(jī)飛行速度能超過(guò)音速的飛機(jī),我國(guó)的第三代輕型殲-10戰(zhàn)斗機(jī)在某次飛行測(cè)試中1分鐘飛行了27千米,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算,判斷殲-10戰(zhàn)斗機(jī)是超音速飛機(jī)嗎?
(2)蝙蝠利用超聲波的回聲可以確定障礙物的位置,當(dāng)停在某處的蝙蝠發(fā)出超聲波0.3秒后,蝙蝠接收到的障礙物發(fā)射回來(lái)的超聲波,問(wèn)蝙蝠接收到的超聲波時(shí),蝙蝠距離障礙物有多遠(yuǎn)?

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7.如圖所示,已知燈泡的電阻R1=10Ω,流過(guò)它的電流I1=0.6A;小電鉻鐵的電阻R2=20Ω.求:
(1)燈泡R1兩端的電壓;
(2)閉合開(kāi)關(guān)S,流過(guò)小電鉻鐵R2的電流;
(3)當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),并聯(lián)電路的總電流.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖所示,在一端開(kāi)口的玻璃管內(nèi)裝有一半的酒精,再沿管壁慢慢地注入帶顏色的水,這時(shí)可以清楚地看見(jiàn)水和酒精的分界面,然后堵住管口,上下顛倒幾次,使水和酒精充分混合.
(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:水和酒精混合液體積變小.
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:分子間有間隙.
(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象不能(選填:“能”、“不能”)作為分子運(yùn)動(dòng)的證據(jù).

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11.小林同學(xué)聽(tīng)到上課鈴響了,他一口氣從一樓跑到四樓,所用時(shí)間為25s.那么他上樓過(guò)程中,克服自己重力做功的功率最接近下面那個(gè)值( 。
A.2WB.20WC.200WD.2000W

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12.手邊有一規(guī)格為“2.5V  0.25A”的小燈泡和兩節(jié)新干電池,為了使小燈泡正常工作,應(yīng)把兩節(jié)新干電池串聯(lián),再給小燈泡串聯(lián)一個(gè)阻值為2?的電阻.

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