【題目】（1）如圖甲所示，當(dāng)開關(guān)S閉合后，電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，其中a電流表測(cè)量的是通過_____（選填“電源”、“L1”或“L2”）的電流，b電流表的讀數(shù)應(yīng)為_____A．

（2）如圖丙所示，電源電壓保持不變，當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)，電壓表示數(shù)為4.5V；當(dāng)S1閉合、S2斷開時(shí)，電壓表示數(shù)為2V；那么S1、S2都斷開時(shí)，L2兩端的電壓為_____V．

【答案】L1 1.2 2.5

【解析】

(1)[1] 由電路圖可知，兩燈泡并聯(lián)，電流表a測(cè)L1支路的電流，電流表b測(cè)干路電流；

[2] 因?yàn)椴⒙?lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，且b電流表指針的偏轉(zhuǎn)角小于a電流表指針的偏轉(zhuǎn)角，所以b電流表的量程為0～3A，分度值為0.1A，示數(shù)為1.2A；

(2)[3] 當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)，電路為燈泡L1的簡(jiǎn)單電路，電壓表測(cè)電源的電壓，則電源的電壓：

U=4.5V

當(dāng)S1閉合、S2斷開時(shí)，燈泡L1與燈泡L2串聯(lián)，電壓表測(cè)L1兩端的電壓，則L1兩端的電壓：

U1=2V

當(dāng)S1、S2都斷開時(shí)，燈泡L1和L2串聯(lián)，因?yàn)榇?lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以L2兩端的電壓：

U2=U-U1=4.5V-2V=2.5V

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在“探究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”時(shí)，他用圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中電阻R兩端的電壓始終保持2.4V不變．

（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將甲圖中實(shí)物電路連接完整（導(dǎo)線不得交叉）．

（2）開關(guān)閉合前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于 端（選填“A”或“B”）．

（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)把電阻R由5Ω更換為10Ω時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻應(yīng) ．（選填“變大”、“變小”或“不變”）

（4）某次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電流表示數(shù)為 A，此時(shí)R的阻值為 Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源兩端電壓保持不變。閉合開關(guān)S，電流表、電壓表均有示數(shù)；若再閉合開關(guān)S1，則下列說法正確的是( )

A.電流表的示數(shù)變大

B.電流表的示數(shù)不變

C.電壓表的示數(shù)不變

D.電壓表的示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為105克的銀塊，體積為10厘米3，其密度為____________克/厘來3，它表示每1厘米3的銀塊質(zhì)量為____________克；若將它對(duì)半分開，則每一小塊的質(zhì)量為____________克，體積為____________厘米3，密度為____________千克/米3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】筆記本電腦已進(jìn)入尋常百姓家庭，小明使用筆記本電腦時(shí)發(fā)現(xiàn)，工作一段時(shí)間后，電腦會(huì)發(fā)熱；為此筆記本很注意散熱．當(dāng)溫度達(dá)到一定值時(shí)，溫控開關(guān)S1自動(dòng)閉合，風(fēng)扇啟動(dòng)，加快散熱從而保護(hù)電腦．如果斷開電源總開關(guān)S2，風(fēng)扇M和其他工作系統(tǒng)同時(shí)停止工作．根據(jù)上述持點(diǎn)，下列可能符合散熱控溫特點(diǎn)的原理圖是

A.B.C.D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小華同學(xué)在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，都設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路．

（1）連接電路前，小明發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖乙所示，接下來他要對(duì)電壓表進(jìn)行的操作是_____．

（2）小明根據(jù)圖甲連接好電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，若只有L1或L2中的一處發(fā)生故障，則故障可能是_____（寫出一種即可）．

（3）排除故障后，小明進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并把數(shù)據(jù)記錄在下表中．

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.0

2.0

4.0

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

①串聯(lián)電路兩端的總電壓_____各部分電路兩端電壓之和：

②串聯(lián)電路中，各部分用電器兩端電壓相等．

（4）小明和小華對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行討論，小華認(rèn)為結(jié)論②是錯(cuò)誤的，造成結(jié)論錯(cuò)誤的原因可能是_____，另外，小明的實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在另一個(gè)不足之處是_____．

（5）兩同學(xué)改進(jìn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案得出了正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，他們應(yīng)先_____，拆除_____兩端的導(dǎo)線后，再拆除其他導(dǎo)線并整理器材．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，正常發(fā)光的三盞燈中突然有兩盞燈L2、L3熄滅，經(jīng)檢查保險(xiǎn)絲完好，在插座沒有插入任何用電器的情況下，用試電筆試探插座的兩孔，氖管均發(fā)光。造成這一現(xiàn)象的原因（ ）

A.一定是插座發(fā)生短路了

B.一定是零線AB之間斷了

C.一定是零線BC之間斷了

D.一定是零線CD之間斷了

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“通過導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，已經(jīng)備有的實(shí)驗(yàn)器材有：學(xué)生電源、已調(diào)零的電流表和電壓表、滑動(dòng)變阻器、定值電阻若干、開關(guān)和導(dǎo)線若干。小剛利用上述部分器材連接成了如圖1所示的電路。閉合開關(guān)S前，同組的小蘭指出電路連接有錯(cuò)誤。

（1）請(qǐng)你畫出正確的實(shí)驗(yàn)電路圖。

（_______）

（2）小蘭只改接了電路中的一根導(dǎo)線，電路便連接正確了，請(qǐng)你在圖中畫出她的改法。（在錯(cuò)接的導(dǎo)線上畫×，然后畫出正確的接線）

（_______）

（3）小蘭將電路連接的錯(cuò)誤改正后開始實(shí)驗(yàn)，在閉合開關(guān)S前，應(yīng)使滑動(dòng)變阻器的滑片P置于_________端。（選填“A”或“B”）

（4）以下是他們的部分實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你幫他們補(bǔ)充完整：

①閉合開關(guān)S，并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使電壓表的示數(shù)為U，讀取電流表示數(shù)I，將R和I的數(shù)據(jù)記錄在表格中。

②斷開開關(guān)S，_________，閉合開關(guān)S，_________，將R和I的數(shù)據(jù)記錄在表格中。

③多次仿照步驟②操做，將相應(yīng)的電阻R和I的數(shù)據(jù)記錄在表格中。

（5）小蘭和小剛根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出通過導(dǎo)體的電流隨導(dǎo)體電阻變化規(guī)律的 圖像，如圖2所示。請(qǐng)你根據(jù)圖像判斷，當(dāng)導(dǎo)體電阻為4Ω時(shí)，通過該導(dǎo)體的電流為________A。

（6）畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)研究影響導(dǎo)體電阻大小的因素，他利用圖中演示板上的金屬絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，已知板上各金屬絲橫截面積都相同，C、D長(zhǎng)度相同，C、D和E為鎳鉻線，A為銅線，B為鐵線。實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。

①本實(shí)驗(yàn)是通過觀察_____________的大小來判斷電阻大小，所依據(jù)的物理規(guī)律是_________________。

②分析比較圖（b）與（c）可歸納得出的初步結(jié)論是: _________________________________。

③分析比較圖（a）與（d）可否歸納得出初步結(jié)論？____________________，請(qǐng)說明理由_______________。

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