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科目:初中物理 來源: 題型:
重為G的均勻木棒豎直懸于O點(diǎn),在其下端施一水平拉力F,讓棒緩慢轉(zhuǎn)到圖中虛線所示位置。在轉(zhuǎn)動的過程中:
A.動力臂逐漸變大
B.阻力臂逐漸變小
C.動力F逐漸變大
D.動力F逐漸減小
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖12是探究”物體動能的大小與什么因素有關(guān)?”的實(shí)驗(yàn)示意圖.該實(shí)驗(yàn)物體的動能是指物體_ (選填”A”或”B”)的動能,它的動能的大小是通過 _來反映的.它的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B碰撞時__ __(選填”碰前A”、”碰后A”、”碰前B”或”碰后B”)的速度,是通過__ __(選填”高度”或”質(zhì)量”)來改變的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
在”測定動滑輪機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,小明用如圖17所示的動滑輪提升鉤碼,改變鉤碼的數(shù)量,正確操作,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
(1)實(shí)驗(yàn)時,用手__ 拉動彈簧測力計,使掛在動滑輪下的鉤碼緩緩上升.
(2)第①次實(shí)驗(yàn)時所做的有用功為__ _J,總功為___ __J,動滑輪的機(jī)械效率為__ _.
(3)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知,同一動滑輪,所提升物重增大,機(jī)械效率將__ (選填”增大”、”減小”或”不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
圖7所示的電路中,電源電壓恒定,燈L1、L2均標(biāo)有“12V 12W”字樣(設(shè)燈絲的電阻不變)。當(dāng)開關(guān)S1、S2閉合時,燈L1正常發(fā)光;當(dāng)S1閉合,S2斷開時,燈L1的功率是
A.12W B.3W C.6W D.24W
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科目:初中物理 來源: 題型:
為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān),小明使用兩個相同的大鐵釘繞成電磁鐵A和B,還找來一些大頭針進(jìn)行實(shí)驗(yàn),電路如圖15所示。
(1)將兩個電磁鐵的線圈串聯(lián)是為了研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與 的關(guān)系(選填“電流”或“線圈匝數(shù)”);
(2)實(shí)驗(yàn)中通過觀察兩個電磁鐵吸引 的個數(shù),來判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖2所示的電路中,電阻R1和R2串聯(lián)接在AB兩端,電壓表并聯(lián)在R1兩端。已知R1=10,R2=20,當(dāng)A、B兩端電壓u=7.5V時,電壓表示數(shù)為 V。
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