在”測定動(dòng)滑輪機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,小明用如圖17所示的動(dòng)滑輪提升鉤碼,改變鉤碼的數(shù)量,正確操作,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),用手__   拉動(dòng)彈簧測力計(jì),使掛在動(dòng)滑輪下的鉤碼緩緩上升.

(2)第①次實(shí)驗(yàn)時(shí)所做的有用功為__  _J,總功為___  __J,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為__  _.

  (3)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知,同一動(dòng)滑輪,所提升物重增大,機(jī)械效率將__    (選填”增大”、”減小”或”不變”)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活的良好習(xí)慣,物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對身邊一些常見的物理量進(jìn)行估測,以下是他們交流的一些估測數(shù)據(jù),其中符合實(shí)際的是           

A. 正常人的步行速度約4km/h        B. 25寸彩電的功率約2.5W

C. 洗澡水的溫度約60℃             D. 探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)凸透鏡的焦距約50cm

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用圖甲所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點(diǎn)”.在兩個(gè)相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水,用相同酒精燈加熱直到沸騰.

(1)分別測量出水和食鹽水的沸點(diǎn),發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點(diǎn)比水高.其中水沸騰時(shí)溫度計(jì)的局部放大圖如乙圖所示,水的沸點(diǎn)為 _________ ℃.

(2)實(shí)驗(yàn)中加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長,說明食鹽水吸收的熱量比水 _________ (選填 “多”或“少”).

(3)能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論?

答: _________ ;其原因是: _________ 

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大量事實(shí)表明,只有不高于       V的電壓才是安全的.小明在家看電視,突然家里的空氣開關(guān)”跳閘”了.空氣開關(guān)”跳閘”的原因可能是電路發(fā)生_    _故障,也可能是電路中接入用電器的總功率_    .如圖8所示,人們用測電筆辨別火線和零線的兩種使用方法中,正確的是       

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如圖13是用螺絲刀撬起圖釘?shù)氖疽鈭D,O為支點(diǎn),A為動(dòng)力作用點(diǎn),F(xiàn)2為阻力.請?jiān)趫D中畫出阻力F2的力臂l2及作用在A點(diǎn)的最小動(dòng)力F1的示意圖.

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在國際單位制中,電功率的單位是

A.瓦特                      B.伏特          C.焦耳                    D.歐姆

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圖3所示的用電器,在正常工作時(shí),消耗的電能主要轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是

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圖10所示電壓表的示數(shù)為       V。

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媽媽在做菜時(shí)問小剛,你知道花生油的密度是多少嗎?

(1)小剛想:花生油是油類,它的密度應(yīng)該比水小。于是他滴了一滴油在水中,發(fā)現(xiàn)油浮在水面上,由此可以證明他的猜想是______________的。

(2)小剛帶了一些花生油到學(xué)校后,他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)

1、在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向刻度盤的左側(cè),為使天平平衡,應(yīng)將橫梁右端的螺母向_______調(diào)。

2、在玻璃杯中盛上花生油,放在調(diào)節(jié)好的天平左盤上稱量,當(dāng)天平重新平衡時(shí),讀出砝碼和游碼的讀數(shù)為106.2g(已填入表中)。

3、把玻璃杯中的花生油倒入量筒中的一部份(圖13),記下量筒中油的體積并填入下表中。

4、把玻璃杯和剩余的花生油放在天平左盤上稱量,當(dāng)天平重新平衡時(shí),所用砝碼和游砝的位置如圖14所示,將玻璃杯和剩余油的質(zhì)量填入表中。

5、計(jì)算出量筒中花生油的質(zhì)量和密度,填入表中。

圖13                         圖14

玻璃杯和油的

質(zhì)量m1/g

玻璃杯和剩余油

的質(zhì)量m2/g

量筒中油的

質(zhì)量m/g

量筒中油的

體積V/cm3

油的密度

ρ(g·cm-3

106.2

 

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