以同樣速度行駛的大卡車和小轎車,       的動(dòng)能大,所以在同樣的道路上,不同車型的限制車速是不同的,大卡車的最大行駛速度應(yīng)比小轎車     (填“大”或“小”)
大卡車  小

試題分析:以同樣速度行駛的大卡車和小轎車,由于大卡車的質(zhì)量大,所以動(dòng)能大;大卡車和小轎車的動(dòng)能相同,由于大卡車的質(zhì)量大,所以大卡車的最大行駛速度應(yīng)比小轎車。
點(diǎn)評(píng):掌握有關(guān)物體動(dòng)能的決定因素的基礎(chǔ)知識(shí)是解決此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)階段如圖所示,則運(yùn)動(dòng)員(    )
A.助跑階段機(jī)械能不變
B.起跳時(shí)機(jī)械能為零
C.經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大
D.經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)時(shí)重力勢(shì)能最大

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如下圖所示的是運(yùn)動(dòng)員在鉛球比賽中的場(chǎng)景。鉛球離手后,在空中飛行過(guò)程中動(dòng)能EK隨時(shí)間t變化的曲線最接近的是(     )

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖,在“研究物體動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,將A、B、C三小球先后從同一斜面的hA、hB、hC高處滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB,推動(dòng)紙盒運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止.

(1)若要研究物體動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,我們應(yīng)選擇___________兩圖來(lái)進(jìn)行比較.
(2)從圖中可以看出,A、B、C三個(gè)小球剛到達(dá)水平面時(shí),_______球的動(dòng)能最大.
(3)紙盒被撞得越遠(yuǎn),說(shuō)明鋼球做的功越________,所具有的__________越大.
(4)綜合整個(gè)實(shí)驗(yàn)可知,物體的質(zhì)量越大,__________越大,物體的動(dòng)能越大.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,讓不同質(zhì)量的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放,撞擊同一木塊,比較木塊運(yùn)動(dòng)的遠(yuǎn)近,如圖所示.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.鐵球從斜面上滾下來(lái)的過(guò)程中動(dòng)能一直減小
B.這樣做的目的是研究物體的動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系
C.這樣做的目的是研究物體的動(dòng)能大小與高度的關(guān)系
D.這樣做的目的是研究物體的動(dòng)能大小與速度的關(guān)系

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小明用臺(tái)秤研究人在豎直升降電梯中的運(yùn)動(dòng).他先在地面上用臺(tái)秤稱得自己的體重為500N,再將臺(tái)秤移至電梯內(nèi),電梯從t=0時(shí)由靜止開始向下運(yùn)動(dòng)到t=11s時(shí)停止,測(cè)得臺(tái)秤對(duì)自己的支持力F隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示,則
A.0~2s的過(guò)程中,小明的動(dòng)能不變
B.2s~10s的過(guò)程中,小明的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
C.10s~11s的過(guò)程中,小明的機(jī)械能不斷減小
D.0~11s的過(guò)程中,小明的機(jī)械能不斷增大

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小紅看到運(yùn)動(dòng)員拉弓射箭時(shí),弓拉得越彎,箭射得越遠(yuǎn)。小紅猜想:彈性勢(shì)能的大小可能與物體的彈性形變有關(guān)。
⑴為驗(yàn)證其猜想是否正確,她設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),將小球置于彈簧的右端,將同一個(gè)彈簧每次壓縮_______的長(zhǎng)度(彈簧被壓縮后未超過(guò)其彈性限度),松開后小球彈開鉆入同一位置的相同紙盒,并留在其中,分析比較紙盒__________,從而比較同一彈簧在不同彈性形變時(shí)彈性勢(shì)能的大小。

⑵假若水平面絕對(duì)光滑,本實(shí)驗(yàn)將__________(選填“能”或“不能”)達(dá)到探究目的。
⑶小紅根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象認(rèn)為:小球推動(dòng)紙盒一起移動(dòng)一段距離后都要停下來(lái),所以彈簧、小球和木塊所具有的能量最終都徹底消失了,你認(rèn)為小紅的觀點(diǎn)是__________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究物體的重力勢(shì)能大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中三個(gè)相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊撞擊,陷入沙坑中的情況如下圖所示。在此實(shí)驗(yàn)中,我們是通過(guò)觀察__________________________________來(lái)比較各鐵塊重力勢(shì)能的大小;

若A、B兩鐵塊質(zhì)量相等,則兩鐵塊下落高度的關(guān)系是hA_____hB;
若A、C兩鐵塊下落的高度相等,則兩鐵塊質(zhì)量關(guān)系是mA_____mC。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是研究小球動(dòng)能與小球的質(zhì)量和速度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.
小球
小球質(zhì)量
小球碰撞物體A時(shí)的速度
物體A被推動(dòng)的距離
甲球
2m
V
S
乙球
m
2V
2S
 

表中記錄了用甲、乙兩球分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù).由表中數(shù)據(jù)可知:甲球的動(dòng)能    (選填”大于”、”小于”、或”等于”)乙球的動(dòng)能;在質(zhì)量和速度兩個(gè)物理量中,對(duì)動(dòng)能影響較大的是    .正是由于這個(gè)因素影響,在高速公路上,嚴(yán)禁汽車    (超載/超速)

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