如圖所示，將齒輪固定在玩具電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)軸上，啟動(dòng)電動(dòng)機(jī)，使齒輪撥動(dòng)塑料片，你會(huì)發(fā)現(xiàn)塑料片發(fā)聲的音調(diào)隨著玩具電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速的加快而        （填“升高”、“降低”或“不變”），如果我們改用大小相同但是齒更加密的齒輪，在轉(zhuǎn)動(dòng)速度相同時(shí)，塑料片發(fā)聲的音調(diào)將       。（填“升高”、“降低”或“不變”）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示的裝置中，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20 Ω　0.5 A”字樣，連接情況如圖所示。


(1)閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑片移動(dòng)到________端(填“A”“B”)。

(2)閉合開關(guān)，當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí)，燈會(huì)變________，電流表的示數(shù)會(huì)變________(填“大”或“小”)。

(3)如果將滑動(dòng)變阻器的電阻線拆下來(lái)時(shí)，電阻線的電阻會(huì)________(填“變大”“變小”或“不變”)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)有“220 V 100 W”的電燈泡一只，若將它接在家庭電路中，通過(guò)該燈泡的電流為______A；若將它接在電壓為“110 V”的電路中，該燈泡的電阻為______Ω(不考慮溫度對(duì)電阻的影響)，實(shí)際功率為______W，消耗1 kW·h的電能可供它連續(xù)工作______h。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列現(xiàn)象或做法中是利用超聲波可以傳遞信息的是 

A．蝙蝠靠超聲波捕食          

B．利用超聲波消除腎結(jié)石患者的結(jié)石

C．用聲波清洗精細(xì)的機(jī)械      

D．人突然暴露在150dB的噪聲環(huán)境中，鼓膜會(huì)破裂出血

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


夜間學(xué)生已入睡，校外的卡拉OK歌廳仍在營(yíng)業(yè)，歌聲吵醒了一些同學(xué)。甲同學(xué)起身關(guān)上了窗戶，乙同學(xué)索性用被子把頭蒙住睡，丙同學(xué)到歌廳去要求將音量放小。他們減弱噪聲采取的途徑分別是：甲在           處減弱，乙在          處減弱，丙在_______處減弱。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列估測(cè)與實(shí)際情況相符的是

A．靖江夏天最高氣溫約為50℃             B．一張課桌的高度約為75cm

   C．初中一節(jié)課的時(shí)間大約為0.45h      D．人正常步行的速度是5m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在研究發(fā)光物體時(shí)，引入了“光源”的概念；在研究光的傳播時(shí)，引入了“光線”的概念；在研究發(fā)聲物體時(shí)，引入了“聲源”的概念；在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)，引入了“參照物”的概念，其中根據(jù)客觀事實(shí)進(jìn)行假象但實(shí)際并不存在的是

A．參照物         B．光線           C．聲源            D．光源

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


閱讀短文，回答問題

        有霜的季節(jié)，農(nóng)作物常被凍壞，這就是人們常說(shuō)的遭到霜凍，實(shí)際上，農(nóng)作物不是因?yàn)樗軆龅模?℃以下的低氣溫才是真正的兇手．當(dāng)空氣干燥時(shí)，即使溫度降低到-20℃～-10℃，也不會(huì)出現(xiàn)霜，但此時(shí)農(nóng)作物早就被凍壞了，農(nóng)民們稱這種情況為“黑霜”．

  （1）霜是由        直接變?yōu)樾”纬傻�，�?duì)應(yīng)的物態(tài)變化是            。

  （2）小紅由短文猜想：“霜”形成的條件是______________和________________。

  （3）小明為了驗(yàn)證小紅的上述猜想，做了如下實(shí)驗(yàn)：從冰箱取出一些-10℃的冰塊，放在不銹鋼杯子里，一段時(shí)間后可看到在杯底出現(xiàn)一些白色的小冰晶（即霜）．你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)        （選填“能”或“不能”）驗(yàn)證上述猜想．

   

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在復(fù)習(xí)課上，老師提出：“如何測(cè)量用電器的電功率？”下面是兩位同學(xué)各自提出的不同實(shí)驗(yàn)方案。

（1）小青設(shè)計(jì)用伏安法測(cè)額定電壓（已知小燈泡的電功率）。

①根據(jù)圖18中所給元件，用筆畫線（不能交叉）在圖上連接實(shí)物電路；

②實(shí)驗(yàn)原理為P = UI ，實(shí)驗(yàn)前，滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)移至 端；

③當(dāng)測(cè)量小燈泡額定功率時(shí)，應(yīng)注意觀察電壓表，并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，使 ；如圖18所示，燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表示數(shù)為 A。

（2）小寧設(shè)計(jì)在家庭電路中用電能表測(cè)出一個(gè)電爐的電功率。

①除電能表，電爐等器材外，還需要的測(cè)量工具是 ；

②測(cè)量時(shí)關(guān)閉其他用電器，只讓電爐單獨(dú)工作，需要測(cè)量的物理量有： ，

。

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