16.冬季用來暖手的“電暖寶”是廣大居民喜愛的暖手工具,假設(shè)“電暖寶”中水的質(zhì)量為0.5kg,將其從10℃加熱到70℃,求:
(1)已知水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃),則水吸收的熱量是多少?
(2)若該暖手寶銘牌上標(biāo)有“220V 200W”,字樣,該暖手寶在額定電壓下正常工作,完成上述加熱需要多長時間?(用秒作單位,不計熱散失)

分析 (1)知道水的質(zhì)量、初溫、末溫以及比熱容,根據(jù)Q=cm(t-t0)求出水吸收的熱量;
(2)額定電壓下暖手寶的實際功率和額定功率相等,不計熱散失,暖手寶消耗的電能和產(chǎn)生的熱量相等,根據(jù)t=$\frac{W}{P}$求出需要的加熱時間.

解答 解:(1)水吸收的熱量:
Q=cm(t-t0
=4.2×103J/(kg•℃)×0.5kg×(70℃-10℃)
=1.26×105J;
(2)該暖手寶在額定電壓下正常工作時的功率P=200W,
不計熱散失,暖手寶消耗的電能W=Q=1.26×105J,
由P=$\frac{W}{t}$可得,需要的加熱時間:
t′=$\frac{W}{P}$=$\frac{1.26×1{0}^{5}J}{200W}$=630s.
答:(1)水吸收的熱量是1.26×105J;
(2)該暖手寶在額定電壓下正常工作,完成上述加熱需要630s.

點評 本題考查了電功與熱量的綜合計算,涉及到吸熱公式和電功公式的應(yīng)用,要注意額定電壓下用電器的功率和額定功率相等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.有兩只燈泡,A燈“6V 6W”、B燈“6V 3W”,A和B電流隨兩端電壓變化關(guān)系的圖象如圖甲所示.


(1)將A、B并聯(lián)接在6V電源兩端,求1min內(nèi)電路消耗的電能;
(2)將A、B串聯(lián)接在某電源兩端,使B燈恰好正常發(fā)光,求此時A燈電阻;
(3)如圖乙所示,將A燈與一定值電阻串聯(lián)接在6V電源兩端時,定值電阻R消耗的功率和A燈消耗的功率恰好相等,求此時電阻R消耗的功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.“黑板反光”是由于光射到黑板上發(fā)生鏡面反射造成的,而全班同學(xué)都能看到講臺上的物體是由于光在物體表面發(fā)生漫反射的緣故,古詩詞中有許多描述光學(xué)現(xiàn)象的詩句,如:“潭清疑水淺”說的是光的折射現(xiàn)象,“池水映明月”說的是光的反射 現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示是電熱吹風(fēng)機(jī)的電路原理圖,圖中R是發(fā)熱絲,其阻值為50Ω.M是帶有風(fēng)扇的電動機(jī),電動機(jī)的銘牌上標(biāo)有“220V 22W”字樣.當(dāng)開關(guān)S1與S2都閉合時,求電路的總電流.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.某單位保密室有兩道門,只有當(dāng)兩道門都關(guān)上時(關(guān)上一道門相當(dāng)于閉合一個開關(guān)),值班室內(nèi)的指示燈才會亮,表明門都關(guān)上了.如圖幾個電路圖中符合要求的電路圖是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.一度電可供標(biāo)有“PZ220-25”字樣的燈泡正常發(fā)光40小時.小明同學(xué)家里的保險絲有時會熔斷,其原因可能是電路中發(fā)生了短路現(xiàn)象或用電器總功率過大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列各方框內(nèi)的知識連線或歸納不完全正確的是( 。
A.一節(jié)蓄電池電壓--2V;人體安全電壓--不高于36V; 家庭電路電壓--220V
B.
C.3個3Ω電阻串聯(lián)總電阻為9Ω;3個3Ω電阻并聯(lián)總電阻為1Ω;3節(jié)干電池串聯(lián)總電壓為4.5V;3節(jié)干電池并聯(lián)總電壓為0.5V
D.兩電阻R1、R2接在同一電路中;若I1≠I2,則它們一定是并聯(lián)連接;若U1≠U2,則它們一定是串聯(lián)連接;若R1=R2,則它們的電流、電壓一定都相等

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖是小芳同學(xué)探究“平面鏡成像的特點”實驗裝置
(1)在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,便于確定像的位置.
(2)在豎立的玻璃板前放一支點燃的蠟燭M,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像.小明拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動,直到它跟蠟燭M的像完全重合.由此可以得出的結(jié)論是像和物大小相等.
(3)實驗時,小芳同學(xué)應(yīng)在M(填“M”或“N”)側(cè)觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像.
(4)細(xì)心的小芳透過玻璃觀察蠟燭M的像時,看到在像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個像的原因是玻璃板比較厚,蠟燭經(jīng)過兩個反射面都會形成像.
(5)經(jīng)過三次實驗,記錄的像A′、B′、C′與物A、B、C對應(yīng)的位置如圖乙所示.為了得到更多的實驗結(jié)論,接下來小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是:連接對應(yīng)的像點和物點的連線,并用刻度尺比較,目的是為了得出以下兩個結(jié)論:①連線與鏡面垂直②像和物到平面鏡的距離相等.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列四種情景中,由于光的折射現(xiàn)象形成的是(  )
A.
濃密的樹蔭下的圓形光斑
B.
人眼睛變大
C.
“水中飄動的白云”
D.
地上出現(xiàn)了人影相伴

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