7.“黑板反光”是由于光射到黑板上發(fā)生鏡面反射造成的,而全班同學(xué)都能看到講臺(tái)上的物體是由于光在物體表面發(fā)生漫反射的緣故,古詩(shī)詞中有許多描述光學(xué)現(xiàn)象的詩(shī)句,如:“潭清疑水淺”說(shuō)的是光的折射現(xiàn)象,“池水映明月”說(shuō)的是光的反射 現(xiàn)象.

分析 (1)光的反射分為鏡面反射和漫反射.
鏡面反射后的光線射向同一方向,正好處在這一方向上時(shí),獲得的光線很強(qiáng),其他方向上幾乎沒(méi)有反射光線,黑板“反光”就是因?yàn)楹诎灏l(fā)生了鏡面反射的緣故;
漫反射時(shí)反射光線射向各個(gè)方向,所以我們能從各個(gè)不同方向看到本身不發(fā)光的物體.
(2)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí),就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的.

解答 解:(1)當(dāng)黑板因?yàn)椤胺垂狻薄盎巍敝行┩瑢W(xué)的眼睛,這是光的鏡面反射現(xiàn)象;由于光的漫反射,教室里不同座位上的同學(xué)都能看到黑板上的粉筆字;
(2)“潭清疑水淺”指的是,水比較清澈,水底看起來(lái)比較淺,這是由于光的折射形成的,看水底是逆著光的傳播方向看的,即逆著折射光線看,由于錯(cuò)覺(jué),我們始終認(rèn)為光是沿直線傳播的,所以看到的位置比實(shí)際位置淺;“池水照明月”就是水面出現(xiàn)月亮的像,屬于平面鏡成像現(xiàn)象,是光的反射形成的.
故答案為:鏡面;漫;折射;反射.

點(diǎn)評(píng) 在物理題中,將古詩(shī)文中提到的情景與我們學(xué)過(guò)的物理知識(shí)相聯(lián)系的題目很多,如:“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”與機(jī)械運(yùn)動(dòng)相聯(lián)系;“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”與聲現(xiàn)象相聯(lián)系;“黃河遠(yuǎn)上白云間”、“不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”與機(jī)械能相聯(lián)系等等,這也是考試的一個(gè)熱點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.如圖所示,將鑰匙插入孔并旋轉(zhuǎn),控制電路接通,電磁鐵具有磁性(填物理屬性),吸引銜鐵繞轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng),工作電路接通后,電動(dòng)機(jī)啟動(dòng),圖中電磁鐵的上端為S(N/S),通電螺線管兩端電壓小于(大于/等于/小于)電動(dòng)機(jī)兩端電壓.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.物質(zhì)由固態(tài)轉(zhuǎn)化為液態(tài)的過(guò)程叫熔化,晶體發(fā)生熔化的條件是溫度達(dá)到熔點(diǎn)和繼續(xù)吸熱.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.標(biāo)有“6V  3W”的小燈泡,通過(guò)它的電流與電壓的關(guān)系如圖所示.若把它與一只阻值為8Ω的定值電阻并聯(lián)接在電壓為4V的電路后,則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.小燈泡比正常發(fā)光時(shí)更暗,此時(shí)其電阻為12Ω
B.小燈泡的實(shí)際功率小于額定功率,此時(shí)干路中的電流為0.4A
C.小燈泡的額定功率不變,此時(shí)整個(gè)電路消耗的功率為3.6W
D.小燈泡的額定功率將變?yōu)?.6W,此時(shí)其電阻為10Ω

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖甲所示電路,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器阻值從最大變化到最小,R1和R2中的某個(gè)電阻其“I-U”關(guān)系圖線如圖乙所示,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.R1的阻值是10ΩB.電壓表V2的示數(shù)變化范圍是0V~4V
C.R1的電功率變化范圍是0.4W~3.6WD.滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值是30Ω

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.為了探究光反射時(shí)的規(guī)律,某同學(xué)選用了平面鏡、白色硬紙板和激光器進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
(1)白色硬紙板的表面應(yīng)盡量粗糙(選填“粗糙”或“光滑”),硬紙板放在平面鏡上時(shí),要保持與鏡面垂直.
(2)觀察如圖所示的器材,為了方便研究反射角與入射角的關(guān)系,還需對(duì)器材做出的改進(jìn)是:在紙板上標(biāo)出角度.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)得入射角為45°,則反射角度數(shù)為45°,若入射角變大,則反射角將變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)為尋找反射光線、入射光線和法線的位置關(guān)系,當(dāng)紙板上顯示出光路時(shí),該同學(xué)將紙板B面繞軸ON向后折,在紙板B上就看不到反射光線,此時(shí)反射光線存在(選填“存在”或“不存在”),這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了反射光線、入射光線和法線的位置關(guān)系是:在同一平面內(nèi).
(5)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)想到,從平面鏡中能看到其他同學(xué)的眼睛時(shí),其他同學(xué)也會(huì)看到自己的眼睛,于是他們使光線沿FO入射,觀察到光線沿OE射出,該現(xiàn)象說(shuō)明光在反射時(shí),光路是可逆的.
(6)實(shí)驗(yàn)中為了使光線能在紙板上顯示出來(lái),方便實(shí)驗(yàn)研究,你該采取的操作是C
A.向紙板噴煙或霧    B.使激光垂直紙板面入射   C.使激光緊貼紙板面入射.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖所示的實(shí)例中,關(guān)于增大和減小摩擦或壓強(qiáng)的應(yīng)用,說(shuō)法不正確的是( 。
A.甲中給自行車后軸上機(jī)油,是為了減小摩擦
B.乙中自行車的剎車裝置,通過(guò)增大壓力增大摩擦
C.丙中吸管一端切成斜口,通過(guò)增大壓力增大壓強(qiáng)
D.丁中起重機(jī)通過(guò)履帶與地面接觸,通過(guò)增大受力面積減小壓強(qiáng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.冬季用來(lái)暖手的“電暖寶”是廣大居民喜愛的暖手工具,假設(shè)“電暖寶”中水的質(zhì)量為0.5kg,將其從10℃加熱到70℃,求:
(1)已知水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃),則水吸收的熱量是多少?
(2)若該暖手寶銘牌上標(biāo)有“220V 200W”,字樣,該暖手寶在額定電壓下正常工作,完成上述加熱需要多長(zhǎng)時(shí)間?(用秒作單位,不計(jì)熱散失)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.古詩(shī)中有“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯美詩(shī)句,詩(shī)人觀察到的落日并非太陽(yáng)的實(shí)際位置,而是光線經(jīng)過(guò)不均勻大氣時(shí)發(fā)生了折射而形成的虛像(填“虛”或“實(shí)”),太陽(yáng)實(shí)際在圖中的乙位置(填“甲”或“乙”)

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