某教師在“阿基米德原理”教學(xué)過程中,做了如下演示實(shí)驗(yàn).
(1)在彈簧下端掛上小筒和金屬塊,記下彈簧伸長后指針位置O,如圖甲所示.
(2)溢水杯中裝滿水,把金屬塊全部浸入溢水杯的水中,用燒杯收集排開的水,彈簧縮短,如圖乙所示.
(3)把燒杯中的水全倒入小筒中,彈簧指針又恢復(fù)到原來位置O,如圖丙所示.乙圖的彈簧比甲圖的彈簧縮短了,說明金屬塊受到_________的作用;丙圖彈簧指針又恢復(fù)到位置O,說明_____________________________________
浮力;物體受到浮力的大小等于物體排開水所受的重力.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

某教師在“阿基米德原理”教學(xué)過程中,做了如下演示實(shí)驗(yàn).
(1)在彈簧下端掛上小筒和金屬塊,記下彈簧伸長后指針位置O,如圖甲所示.
(2)溢水杯中裝滿水,把金屬塊全部浸入溢水杯的水中,用燒杯收集排開的水,彈簧縮短,如圖乙所示.
(3)把燒杯中的水全倒入小筒中,彈簧指針又恢復(fù)到原來位置O,如圖丙所示.乙圖的彈簧比甲圖的彈簧縮短了,說明金屬塊受到
浮力
浮力
的作用;丙圖彈簧指針又恢復(fù)到位置O,說明
物體受到浮力的大小等于物體排開水所受的重力
物體受到浮力的大小等于物體排開水所受的重力

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?天津)某教師在“阿基米德原理”教學(xué)過程中,做了如下演示實(shí)驗(yàn).

(1)在彈簧下端掛上小筒和金屬塊,記下彈簧伸長后指針位置O,如圖甲所示.
(2)溢水杯中裝滿水,把金屬塊全部浸入溢水杯的水中,用燒杯收集排開的水,彈簧縮短,如圖乙所示.
(3)把燒杯中的水全倒入小筒中,彈簧指針又恢復(fù)到原來位置O,如圖丙所示.乙圖的彈簧比甲圖的彈簧縮短了,說明金屬塊受到
浮力
浮力
的作用;丙圖彈簧指針又恢復(fù)到位置O,說明
物體受到浮力的大小等于物體排開水所受的重力
物體受到浮力的大小等于物體排開水所受的重力

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科目:初中物理 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(天津卷)物理試(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某教師在“阿基米德原理”教學(xué)過程中,做了如下演示實(shí)驗(yàn).
(1)在彈簧下端掛上小筒和金屬塊,記下彈簧伸長后指針位置O,如圖甲所示.
(2)溢水杯中裝滿水,把金屬塊全部浸入溢水杯的水中,用燒杯收集排開的水,彈簧縮短,如圖乙所示.
(3)把燒杯中的水全倒入小筒中,彈簧指針又恢復(fù)到原來位置O,如圖丙所示.乙圖的彈簧比甲圖的彈簧縮短了,說明金屬塊受到     的作用;丙圖彈簧指針又恢復(fù)到位置O,說明       

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科目:初中物理 來源: 題型:

某教師在“阿基米德原理”教學(xué)過程中,做了如下演示實(shí)驗(yàn).

(1)在彈簧下端掛上小筒和金屬塊,記下彈簧伸長后指針位置O,如圖甲所示.

(2)溢水杯中裝滿水,把金屬塊全部浸入溢水杯的水中,用燒杯收集排開的水,彈簧縮短,如圖乙所示.

(3)把燒杯中的水全倒入小筒中,彈簧指針又恢復(fù)到原來位置O,如圖丙所示.乙圖的彈簧比甲圖的彈簧縮短了,說明金屬塊受到  的作用;丙圖彈簧指針又恢復(fù)到位置O,說明 

                                                                 

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年貴州省銅仁地區(qū)中壩中學(xué)九年級(jí)(上)第二次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

某教師在“阿基米德原理”教學(xué)過程中,做了如下演示實(shí)驗(yàn).
(1)在彈簧下端掛上小筒和金屬塊,記下彈簧伸長后指針位置O,如圖甲所示.
(2)溢水杯中裝滿水,把金屬塊全部浸入溢水杯的水中,用燒杯收集排開的水,彈簧縮短,如圖乙所示.
(3)把燒杯中的水全倒入小筒中,彈簧指針又恢復(fù)到原來位置O,如圖丙所示.乙圖的彈簧比甲圖的彈簧縮短了,說明金屬塊受到    的作用;丙圖彈簧指針又恢復(fù)到位置O,說明   

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