10．你使用的物理新課本從桌面滑落到地面上，估計(jì)重力對(duì)課本所做的功最接近（　�。�
A．0.2焦B．2焦C．20焦D．200焦

分析 準(zhǔn)確的估測(cè)課桌的高度和物理課本的重力大小，利用公式W=Fs=Gh計(jì)算．

解答 解：課桌的高度約為0.7m，物理課本的重力約為3N，由公式W=Fs=Gh可得：
W=Gh=0.7m×3N=2.1J，與B選項(xiàng)最為接近．
故ACD錯(cuò)誤，B正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查三個(gè)方面的內(nèi)容：（1）對(duì)課桌高度的估測(cè)能力；（2）對(duì)物理課本重力大小的估測(cè)能力；（3）對(duì)機(jī)械功的計(jì)算能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于力的說法中，正確的是（　�。�
A．人推車時(shí)，人不受到車給人的力
B．兩個(gè)物體只要相互接觸，就一定發(fā)生力的作用
C．用手捏一個(gè)空易拉罐，易拉罐變癟了，表明力可以使物體發(fā)生形變
D．擊打球的不同部位，球的旋轉(zhuǎn)方向不同，表明力的作用效果與力的大小有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．研究牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律的實(shí)驗(yàn)如右圖所示，（a）為毛巾表面，（b）為紙板表面，（c）為玻璃表面，讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下，在不同材料表面繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距離后停下．
（1）使同一小車從同一高度靜止滑下的目的是使小車滑到水平面時(shí)具有相等的初速度；
（2）小車在不同材料表面的運(yùn)動(dòng)距離不同，在玻璃表面最長(zhǎng)，受到的阻力最小，速度減小最慢；
（3）運(yùn)動(dòng)的小車如果不受力將做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．用如圖所示的滑輪組勻速提起底面積為200cm2，重為480N的物體，物體的作用在繩子自由端的拉力大小為150N，這時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是80%（不計(jì)繩重和摩擦）．求：
（1）動(dòng)滑輪總重是多大？
（2）如果用100N的拉力拉時(shí)，物體不離開地面，物體對(duì)地面的壓強(qiáng)多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�
A．樂器發(fā)出的聲音一定不是噪聲
B．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同
C．物體振動(dòng)得越快，聲音的音調(diào)越高
D．“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來判斷的

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．某同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)器材，用實(shí)驗(yàn)研究某個(gè)物理問題．實(shí)驗(yàn)過程以及可以得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示（他每次都是勻速提起鉤碼）．根據(jù)圖中得到的信息，你認(rèn)為該同學(xué)在研究定滑輪的使用特點(diǎn)這一物理問題． 
（1）比較圖（a）和（b）可得出的初步結(jié)論是：使用定滑輪勻速提起重物不省力，但能改變用力方向．
（2）比較圖（b）和（c）和（d）可得出的初步結(jié)論是：使用定滑輪勻速提起重物，向各個(gè)方向用力時(shí)，力的大小都相等．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是（　�。�
A．溫度在0℃以下的物體沒有內(nèi)能
B．物體溫度越高含有熱量越多
C．溫度相等的1kg水和200g水內(nèi)能相同
D．同一物體溫度降低，內(nèi)能減少

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．某微電腦電熱水壺如圖甲所示，它具有溫度可控、自動(dòng)抽水等優(yōu)點(diǎn)，圖乙是該電熱水壺的銘牌（電熱絲電阻不變），已知水的比熱容c水=4.2×103J/（kg•℃）．求：
（1）為了泡綠茶要將水從25℃加熱到85℃，則1kg的水需吸收熱量是多少？
（2）電熱絲電阻是多少？
（3）若加熱題（1）中的水需用時(shí)350s，電熱水壺的熱效率為84%，則它實(shí)際功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．生活中的現(xiàn)象，如圖所示的四種情景中．屬于光的反射的是（　　）
A．
鏡中花		B．
鋼筆錯(cuò)位		C．
手影		D．
用放大鏡看物體

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同步練習(xí)冊(cè)答案