如圖,是一個能吹冷風(fēng)、溫風(fēng)、熱風(fēng)的電吹風(fēng)的簡化電路,其中M是電動機(jī),通電后能吹風(fēng),R1、R2是阻值相等的發(fā)熱電阻絲,通電后能發(fā)熱,電吹風(fēng)接通電源且開關(guān)S閉合后
A. 若閉合S1、S2 , 則吹出的是冷風(fēng) B. 若閉合S1、S2 , 則吹出的是熱風(fēng)
C. 若閉合S1或S2 , 則吹出的是溫風(fēng) D. 若斷開S1、S2 , 則吹出的是溫風(fēng)
科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 17.1電流與電壓和電阻的關(guān)系 同步測試卷 題型:實驗題
小明在實驗室選擇了符合實驗要求的器材探究“通過電阻的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”,并畫出了如圖所示實驗電路圖.他的實驗步驟如下:
①將電流表電壓表調(diào)零,斷開開關(guān)S,按照電路圖連接電路,滑動變阻器阻值調(diào)至最大;
②閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為R,移動滑動變阻器的滑片到某一位置,用電壓表測量R兩端的電壓U、用電流表測量通過R的電流I,將R、I的測量數(shù)據(jù)記錄在相應(yīng)表格中;
③斷開開關(guān)S,改變電阻箱的阻值R,閉合開關(guān)S,用電流表測量通過R的電流I,將R、I的測量數(shù)據(jù)記錄在相應(yīng)表格中;
④仿照步驟③再做4次實驗,用電流表分別測量通過R的電流I,將R、I的測量數(shù)據(jù)記錄在表格中.
⑤整理器材.
根據(jù)以上敘述,回答下列問題:
(1)小明在探究過程中存在的問題是:________.
(2)請你針對小明探究過程中存在的問題,寫出改進(jìn)措施:________.
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科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理第七章第一節(jié)《牛頓第一定律》測試卷 題型:實驗題
如圖,給水平桌面上鋪上粗糙不同的物體(毛巾、棉布、木板),讓小車自斜面頂端從靜止開始自由滑下。觀察小車從同一高度滑下后,小車在_____表面速度減小的最慢;伽利略對類似實驗進(jìn)行分析,并進(jìn)一步通過_____得出:如果表面絕對光滑,物體將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運動下去。后來英國科學(xué)家牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果,概括出了揭示________關(guān)系的牛頓第一定律。
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科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理第七章第一節(jié)《牛頓第一定律》測試卷 題型:單選題
牛頓第一定律
A. 它是由大量實驗直接證明出來的
B. 它揭示運動需要力來維持
C. 它是在大量經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上經(jīng)推理概括出來的
D. 它是由牛頓憑空想象出來的
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 15.2 電流和電路 同步測試卷 題型:填空題
如圖所示,某課外興趣小組做水果電池實驗中,發(fā)光二極管可以發(fā)光.已知發(fā)光二極管的左邊引腳是正極,則這個水果電池中,銅片相當(dāng)于電源的 ________極,鋅片相當(dāng)于電源的 ________極,在這個水果電池的外部,電子從 ________片流向 ________片(選填“銅”或“鋅”).
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 15.2 電流和電路 同步測試卷 題型:單選題
如圖所示,兩個小燈泡L1、L2串聯(lián),閉合開關(guān)S,L1發(fā)光,L2不發(fā)光,發(fā)生這一現(xiàn)象的原因,不可能的是( )
A. 電源電壓較低 B. L2發(fā)生了斷路
C. L2發(fā)生了短路 D. L2的實際功率很小
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 16.4 變阻器 同步測試卷 題型:實驗題
光敏電阻對光照強(qiáng)度十分敏感,它在強(qiáng)光照射下的電阻稱為亮電阻,在黑暗環(huán)境下的電阻稱為暗電阻,兩種阻值差異可達(dá)1000倍以上,某興趣小組為了研究光照強(qiáng)度對光敏電阻阻值的影響,他們把一光敏電阻R1與定值電阻R2(R2=1千歐)串聯(lián)后接在6伏的電源上,電路如圖(a)所示,閉合電鍵,當(dāng)該光敏電阻處于不同環(huán)境下,電壓表指針分別位于如圖(b)、(c)所示的位置。請根據(jù)上述內(nèi)容,回答下列問題。
(1)根據(jù)圖(a)、(b)、(c)所示信息及相關(guān)條件,可得出初步結(jié)論:光照強(qiáng)度越強(qiáng),光敏電阻的阻值越________(選填“大”或“小”),依據(jù)是________。
(2)關(guān)于對光敏電阻的討論,下列說法中正確的是_____。
A. 亮電阻與暗電阻的差異越大,光敏電阻的性能越好
B. 如果暗電阻接近于零,說明該光敏電阻已損壞
C. 將光敏電阻與燈串聯(lián)后接入照明電路可實現(xiàn)白天熄滅、夜間發(fā)光
D. 將光敏電阻與燈并聯(lián)后接入照明電路可實現(xiàn)白天熄滅、夜間發(fā)光。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 16.4 變阻器 同步測試卷 題型:單選題
電位器是變阻器的一種,小菲同學(xué)買了一個電位器,如圖所示。小菲想把它與燈泡串聯(lián)起來,利用它改變燈泡的亮度;請仔細(xì)觀察,現(xiàn)想使滑動觸頭順時針轉(zhuǎn)動時燈泡變亮,以下接線方法正確的是
A. A、B 兩個接線柱分別接入電路
B. B、C兩個接線柱分別接入電路
C. A、C兩個接線柱分別接入電路
D. 以上連接方法都正確
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 17.3 電阻的測量 同步測試卷 題型:實驗題
在“用電壓表和電流表測小燈泡電阻的實驗”中(燈泡電阻約為10Ω)
(1)實驗的原理是:_____
(2)這叫_____法測電阻
(3)如圖是某次用電壓表和電流表測量小燈泡電阻的實物圖,請用筆畫線代替導(dǎo)線,按照實驗的要求完成電路的連接。(要求:滑動變阻器的滑片向右移時電流表示數(shù)變大)
(_____)
(4)在探究過程中,連接電路時,滑片應(yīng)位于_____(選填“A”或“B”);使用滑動變阻器的目的是_____和_____。
(5)若實驗中無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,電流表和電壓表示數(shù)均不發(fā)生變化,并且電流表和電壓表示數(shù)均比較小,則原因可能是_____。
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