【題目】光在同一種均勻介質(zhì)中是沿傳播的;一束光從空氣斜射入水中,傳播方向(選填“改變”或“不改變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在15N的水平拉力F作用下,木板A 在水平地面勻速向右運(yùn)動(dòng)的過程中,物體B相對(duì)于地面靜止,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N,則B所受滑動(dòng)摩擦力方向水平向 (選填“左”或“右”),A受到地面的摩擦力大小為 N。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測(cè)定某液體密度時(shí),有一同學(xué)測(cè)出了液體的體積、容器和液體的總質(zhì)量.實(shí)驗(yàn)做了三次,記錄如下:
液體的體積V/ cm3 | 5.8 | 7.8 | 10 |
容器和液體的總質(zhì)量m/g | 10.8 | 12.8 | m’ |
試求:
(1)液體的密度ρ;
(2)容器的質(zhì)量m0;
(3)表中的m’
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列事件中,力對(duì)物體做了功的是( )
A.用力推汽車,沒有推動(dòng)
B.將重物從一樓扛到二樓
C.舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴保持不動(dòng)
D.提著水桶在水平路面上勻速前行
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( )
A.原子核在常溫下就能發(fā)生輕核的裂變
B.太陽(yáng)的能量來自大量的氖核的裂變
C.核電站內(nèi)的核反應(yīng)堆是可控制的鈾核裂變
D.煤、石油、天然氣都屬于可再生資源
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(6分)質(zhì)量為6×103kg的四輪汽車在平直的公路上以10m/s的速度勻速行駛,在行駛過程中受到的阻力等于車重的0.08倍,每個(gè)輪胎與地面的接觸面積為0.05㎡,g取10N/kg,求:
(1)汽車所受重力的大。
(2)汽車在1min內(nèi)通過的路程;
(3)汽車靜止在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究物質(zhì)的密度”的實(shí)驗(yàn)中,圖1所示是我們實(shí)驗(yàn)用的天平,砝碼盒中配備的砝碼有100g、50g、20g、10g、5g等.
請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/span>
(1)調(diào)節(jié)天平時(shí)應(yīng)將 移至零刻度處,然后調(diào)節(jié) ,使天平橫梁平衡.
(2)小王同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)操作:
A.將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測(cè)出這部分鹽水的體積V;
B.用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml;
C.用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2;
以上操作的正確順序是: (填字母代號(hào)).
(3)小王測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml時(shí),估計(jì)鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右.試加砝碼時(shí),應(yīng)用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個(gè)放入右盤中,若指針右偏,則應(yīng)取下 g砝碼,試加上其它砝碼,同時(shí)調(diào)節(jié)游碼.
(4)圖2是小李同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過程中的情況.他的錯(cuò)誤是: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示, 曉雯學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后,對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了思考和創(chuàng)新:
(1)在 “探究平面鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,曉雯采用透明玻璃板代替平面鏡來成探究活動(dòng),雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到B蠟燭,這是為了能確定像的___;
(2)當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前20cm的A處時(shí),玻璃板后B處的蠟燭好像也被“點(diǎn)燃”了;移去B處的蠟燭,取一光屏放在B處,發(fā)現(xiàn)光屏上并沒有出現(xiàn)蠟燭的像,這說明平面鏡所成的像是__像;
(3)曉雯將玻璃板取走,在玻璃板位置放一凸透鏡,B處放一光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上恰好成清晰的倒立、等大的蠟燭像,則該凸透鏡的焦距為______cm。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“大媽廣場(chǎng)舞,吵得我好辛苦”,說明健身的同時(shí),也產(chǎn)生了噪聲,為了共建和諧社會(huì),社區(qū)委員會(huì)與大媽溝通,跳舞時(shí):(1)調(diào)小音量,屬于在 處減弱噪聲;(2)社區(qū)居民關(guān)閉門窗,屬于在 中減弱噪聲.
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