8.如圖甲所示,是林紅同學(xué)在“測(cè)定小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)電路,小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣,電源電壓恒定.

(1)林紅同學(xué)連接好實(shí)驗(yàn)電路后,閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)放在a端(選填“a”或“b”).
(2)實(shí)驗(yàn)中,林紅在緩慢移動(dòng)變阻器滑片P的過程中,眼睛應(yīng)注視電壓表的示數(shù),直至小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為1W.
(3)完成上述實(shí)驗(yàn)后,林紅同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室借了一個(gè)已知阻值為R0的電阻和一個(gè)單刀雙擲開關(guān),利用現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路,也測(cè)出了小燈泡的額定功率,請(qǐng)根據(jù)林紅的實(shí)驗(yàn)過程,完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:
①閉合開關(guān)S1,將S2撥到觸點(diǎn)2(選填“1”或“2”),移動(dòng)滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V;
②再將開關(guān)S2撥到觸點(diǎn)1(選填“1”或“2”),保持滑片的位置不動(dòng),讀出電壓表的示數(shù)U;
③小燈泡額定功率的表達(dá)式為P=2.5V×$\frac{U-2.5V}{{R}_{0}}$(用已知量和測(cè)量量表示).

分析 (1)閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)放在最大值處;
(2)燈泡兩端的電壓等于額定電壓時(shí),燈泡正常發(fā)光,功率等于額定功率,由此分析;根據(jù)電流表的量程和分度值讀出電流表的示數(shù);利用P=UI計(jì)算燈泡的額定功率;
(3)當(dāng)燈泡兩端電壓等于額定電壓時(shí),燈泡正常發(fā)光,因此先讓電壓表測(cè)量燈泡兩端電壓,使燈泡正常發(fā)光,然后通過開關(guān)的轉(zhuǎn)換,測(cè)量出燈泡和定值電阻兩端的電壓,保持滑片的位置不動(dòng),因電路的連接關(guān)系沒有改變,再結(jié)合串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律求出電路中的電流,最后根據(jù)P=UI表示出燈泡的額定功率.

解答 解:
(1)為了保護(hù)電路,閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)放在最大值處a端;
(2)測(cè)量燈泡額定功率時(shí),閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,眼睛應(yīng)先注視電壓表的示數(shù),當(dāng)小燈泡的電壓為額定電壓2.5V時(shí),讀出電流表示數(shù);
根據(jù)圖乙知電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,所以燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流為0.4A,
所以燈泡的額定功率為:P=UI=2.5V×0.4A=1W;
(3)①閉合開關(guān)Sl,將S2撥到觸點(diǎn)2,移動(dòng)滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V;
②再將開關(guān)S2撥到觸點(diǎn)1,保持滑片的位置不動(dòng),讀出電壓表的示數(shù)U,
③燈泡額定功率表達(dá)式的推導(dǎo)過程:
在②中,因電路的連接沒有改變,各用電器的電阻沒有變化,由分壓原理,各用電器的電壓沒有改變,所以此時(shí)燈泡仍正常發(fā)光;
由于串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和,定值電阻R0兩端的電壓為U=U-2.5V,由歐姆定律可得,此時(shí)通過定值電阻的電流:
I=$\frac{{U}_{0}}{{R}_{0}}$=$\frac{U-2.5V}{{R}_{0}}$,根據(jù)串聯(lián)電路電流都相等,即為通過燈泡的電流,
所以燈泡額定功率的表達(dá)式:P=UI=2.5V×$\frac{U-2.5V}{{R}_{0}}$.
故答案為:(1)a;(2)電壓表;1;(3)①2;2.5;②1;③2.5V×$\frac{U-2.5V}{{R}_{0}}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、電流表讀數(shù)、額定功率的計(jì)算以及實(shí)驗(yàn)步驟的設(shè)計(jì)等問題;(3)有一定的難度,要根據(jù)測(cè)量小燈泡功率的原理以及串聯(lián)電路的特點(diǎn)完成實(shí)驗(yàn)步驟.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.為探究某種物質(zhì)的特性,某同學(xué)測(cè)得四組數(shù)據(jù)填在表中.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)物體m/gV/cm3(m/V)/g•cm3
1鋁塊154202.7
2鋁塊2108402.7
3松木1108216
4松木210200.5
(1)上表中空格處數(shù)據(jù)應(yīng)為0.5.
(2)比較1、2次數(shù)據(jù)可得出:同種物質(zhì)的質(zhì)量跟它體積的關(guān)系是成正比;
(3)比較2、3次數(shù)據(jù)可得出:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),體積不同;
(4)比較1、4次數(shù)據(jù)可得出:不同物質(zhì)的質(zhì)量和體積的比值一般不同.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示的實(shí)例中,目的是為了減小壓強(qiáng)的是(  )
A.
安全錘的錘頭很尖
B.
水桶提梁裝有手柄
C.
壓路機(jī)的碾子很重
D.
圖釘尖做得很尖

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.閱讀《太空“牽手””成功》回答問題.
太空“牽手”成功中國(guó)自主研制的首艘貨運(yùn)飛船天舟一號(hào)于4月20日晚間19時(shí)41分在海南文昌航天發(fā)射場(chǎng)成功發(fā)射升空.天舟一號(hào)與天宮二號(hào)4月22日對(duì)接成功.中國(guó)航天人為這次交會(huì)對(duì)接,預(yù)備了三副“眼鏡”.第一副“眼鏡”學(xué)名微波雷達(dá),已是第五次應(yīng)用于交會(huì)對(duì)接.根據(jù)工程計(jì)劃,微波雷達(dá)應(yīng)在兩個(gè)航天器相距100千米時(shí)開始實(shí)施中長(zhǎng)距離導(dǎo)引.實(shí)際上天舟一號(hào)在距離天宮二號(hào)還有208千米時(shí),微波雷達(dá)剛一開機(jī)就捕獲了目標(biāo).當(dāng)天舟一號(hào)與天宮二號(hào)的距離縮小到20千米時(shí),換上“眼鏡”激光雷達(dá).具體來說,天舟一號(hào)搭載的雷達(dá)主機(jī)發(fā)出激光束,照射天宮二號(hào)以后得到信號(hào),再由信息處理系統(tǒng)分析計(jì)算出距離、角度等飛行參數(shù).天宮二號(hào)裝有激光雷達(dá)合作目標(biāo),也裝載了特殊棱鏡,可以從多方位大范圍反射雷達(dá)信號(hào),配合完成測(cè)量.等到彼此靠得更近了,相隔150米時(shí),就要用“眼鏡”導(dǎo)航定位激光信息源.當(dāng)太空漆黑無界,導(dǎo)航定位激光信息源能發(fā)出激光,在黑暗中傳遞信息;如果面對(duì)太陽(yáng)強(qiáng)光的直射,它能發(fā)射出比陽(yáng)光更明亮的雙波長(zhǎng)激光,確保找到目標(biāo).
天舟一號(hào)與天宮二號(hào)進(jìn)行的首次自動(dòng)交會(huì)對(duì)接,也是我國(guó)自主研制的貨運(yùn)飛船與空間實(shí)驗(yàn)室的首次交會(huì)對(duì)接.天舟一號(hào)順利來到了天宮二號(hào)后下方52公里處,從這一刻起,天舟一號(hào)自主打開變軌發(fā)動(dòng)機(jī),準(zhǔn)確發(fā)出了尋的段第一脈沖.這一脈沖將開啟天舟一號(hào)從天宮二號(hào)后下方52公里處,向相對(duì)距離5公里處挺進(jìn)的征程.經(jīng)過尋的段4次變軌,天舟一號(hào)成功進(jìn)入到5公里停泊點(diǎn).稍加停頓后,天舟一號(hào)再次向天宮二號(hào)緩緩進(jìn)發(fā).從5公里停泊點(diǎn)到400米停泊點(diǎn),這幾公里的距離,天舟一號(hào)走了40多分鐘.最終天舟一號(hào)與天宮二號(hào)緊緊相連,太空“牽手”成功.
請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)我國(guó)的科技人員形象描述天舟一號(hào)有三幅“眼鏡”的作用,這三副“眼鏡”分別是微波雷達(dá)、激光雷達(dá)和導(dǎo)航定位激光信息源.
(2)天舟一號(hào)從5公里停泊點(diǎn)到400m停泊點(diǎn)用了40多分鐘,它的平均速度大約是1.92m/s,該速度是以天宮二號(hào)為參照物而言的.
(3)微波是波長(zhǎng)很短的無線電波,微波在真空中的傳播速度約為3×108 m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖甲所示,電源電壓為6V恒定不變,滑動(dòng)變阻器R2最大阻值是20Ω.閉合開關(guān),滑動(dòng)變阻器的P-R圖象如圖乙所示,則R1=10Ω;當(dāng)滑片P滑至最右端時(shí),通電10s電流通過R1產(chǎn)生的熱量是4J.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示是一個(gè)能吹出冷、熱風(fēng)的電吹風(fēng)簡(jiǎn)化電路圖,圖中A是吹風(fēng)機(jī),B是電熱絲,則下列對(duì)電吹風(fēng)的使用分析正確的是( 。
A.只閉合開關(guān)S1,電吹風(fēng)吹出冷風(fēng)
B.只閉合開關(guān)S2,電吹風(fēng)吹出熱風(fēng)
C.同時(shí)閉合開關(guān)S1、S2,電吹風(fēng)吹出熱風(fēng)
D.同時(shí)閉合開關(guān)S1、S2,電吹風(fēng)吹出冷風(fēng)

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

20.用如圖所示的滑輪組,將重1200N的物體A在100s的時(shí)間里勻速豎直提升10m,已知在這個(gè)過程中,拉力F做功的功率為150W.不計(jì)繩重和滑輪與軸的摩擦.
求:(1)拉力F所做的有用功;
(2)滑輪重是多少;
(3)滑輪組的機(jī)械效率η.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.小明用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量小車的平均速度,實(shí)驗(yàn)中為了計(jì)時(shí)更準(zhǔn)確,應(yīng)使斜面的坡度較小 (選填“大”或“小”).小車沿斜面從頂端滑到底端,運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間如圖所示,則小車從頂端到達(dá)底端所用時(shí)間是3s,小車的平均速度為0.03m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.“重力電燈”是一種依靠重力做功產(chǎn)生電能的環(huán)保型電源,如圖,在使用過程中,首先由人將沙袋舉高,使人的生物能轉(zhuǎn)化為沙袋的重力勢(shì)能,然后沙袋通過減速器勻速下落帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電,點(diǎn)亮燈泡.
(1)發(fā)電機(jī)是“重力電燈”的核心部件之一.發(fā)電的過程中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.
(2)“重力電燈”燈泡的額定功率為1W,額定電壓為2V,則該燈泡正常工作時(shí)電流為0.5 A,它工作10h消耗0.01度的電能.
(3)將一個(gè)重為400N沙袋舉高1.8m后從靜止開始釋放至落地,重力做功720 J,調(diào)節(jié)減速器,讓沙袋勻速下落,且沙袋下落過程中重力勢(shì)能減小量的80%轉(zhuǎn)化為燈泡的電能,此時(shí)發(fā)電機(jī)的輸出電壓恰為燈泡的額定電壓,則一次舉高沙袋能讓額定功率為1W燈泡正常發(fā)光576s.此時(shí)沙袋通過減速器勻速下落的速度為3.125×10-3m/s.

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同步練習(xí)冊(cè)答案