(2005?遼寧)小明在探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)過程如圖所示.

(1)比較
甲和乙
甲和乙
兩圖能說明滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān);比較
甲和丙
甲和丙
兩圖能說明滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).
(2)在此基礎(chǔ)上小明又猜想滑動(dòng)摩擦力大小是否會(huì)與物體運(yùn)動(dòng)速度的大小有關(guān)?請(qǐng)你利用圖中已有器材驗(yàn)證小明的猜想.寫出你的做法.
分析:滑動(dòng)摩擦力大小跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),壓力一定時(shí),接觸面越粗糙滑動(dòng)摩擦力越大;接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大滑動(dòng)摩擦力越大.
探究滑動(dòng)摩擦力是否和速度大小有關(guān),保持壓力大小和接觸面的粗糙程度一定,使物體在不同的速度下進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng).
解答:解:(1)甲和乙的接觸面粗糙程度相同,壓力不同,所以甲和乙探究在接觸面粗糙程度一定時(shí),滑動(dòng)摩擦力和壓力的關(guān)系.
甲和丙的壓力相同,接觸面的粗糙程度不同,所以甲和丙探究在壓力一定時(shí),滑動(dòng)摩擦力和接觸面粗糙程度的關(guān)系.
(2)甲(或乙或丙)圖的器材,壓力不變,接觸面粗糙程度不變,使木塊以不同的速度進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng),觀察彈簧測力計(jì)的示數(shù).
故答案為:(1)甲和乙;甲和丙;(2)利用甲(或乙或丙)圖的器材,用彈簧測力計(jì)分別以不同的速度勻速直線拉動(dòng)木塊,觀察測力計(jì)的示數(shù)是否相同.
點(diǎn)評(píng):本題利用控制變量法探究滑動(dòng)摩擦力大小跟壓力大小、接觸面粗糙程度、速度大小的關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?遼寧)某商場扶梯的高度是5m,扶梯長是7m,小明體重為600N.扶梯把小明從三樓送上四樓的過程中對(duì)小明做功
3000
3000
J.如果要知道扶梯對(duì)小明做功的功率,還應(yīng)該測量的物理量是
運(yùn)送時(shí)間
運(yùn)送時(shí)間

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?遼寧)人眼好像一架照相機(jī),晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于凸透鏡,如圖所示表示的是來自遠(yuǎn)處的光經(jīng)小麗眼球折光系統(tǒng)的光路示意圖.下列分析正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?遼寧)小麗家去年冬天的供暖比往年好很多,這是因?yàn)闊峋W(wǎng)改造后,由原來的小鍋爐房供暖變?yōu)樯蚝犭娬居酂峁┡瑥哪茉蠢玫慕嵌葋砜瓷蚝犭娬具@即供電又供熱的熱電站與一般的火力發(fā)電站相比,提高了
能量的利用率
能量的利用率
,能較好地控制了污染.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?遼寧)星期天早晨,小林正準(zhǔn)備練習(xí)書法,剛剛把墨汁倒入盤中一半,小明和小麗來找他,他們就一起出去了.晚上小林回家后發(fā)現(xiàn)盤中的墨汁已經(jīng)干了,而沒蓋蓋兒的瓶里的墨汁卻幾乎沒減少.生活中還有很多類似的現(xiàn)象,請(qǐng)你舉出一例:
將地面上的水?dāng)傞_干得快
將地面上的水?dāng)傞_干得快
.由此我們可以猜想到,液體蒸發(fā)的快慢可能與液體的表面積有關(guān).請(qǐng)你對(duì)上面的猜想進(jìn)行驗(yàn)證,提供的器材如下:一杯水、兩塊玻璃片、酒精燈、扇子、滴管.
(1)從給定的器材中選出需要的器材:
一杯水、兩塊玻璃片、滴管
一杯水、兩塊玻璃片、滴管

(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
a、用滴管在兩塊玻璃板上滴上等量的水,并使它們的表面積不同,將它們放在同樣的環(huán)境當(dāng)中;b,比較兩塊玻璃板上水蒸發(fā)的快慢
a、用滴管在兩塊玻璃板上滴上等量的水,并使它們的表面積不同,將它們放在同樣的環(huán)境當(dāng)中;b,比較兩塊玻璃板上水蒸發(fā)的快慢

(3)生活中的水蒸發(fā)現(xiàn)象處處可見,蒸發(fā)到空氣中的水蒸氣會(huì)永遠(yuǎn)留在空氣中嗎?其實(shí)地球上的水在不停地循環(huán)著,空氣中的水蒸氣可以通過各種方式再次變成水回到地球表面.請(qǐng)你寫出一種與此有關(guān)的自然現(xiàn)象及相應(yīng)的物態(tài)變化名稱.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案