物理學(xué)中研究三個(gè)（或三個(gè)以上）量之間的關(guān)系時(shí)，常常采用控制變量法。圖17所示的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，將同一個(gè)小桌兩次放在同一個(gè)沙盒中，目的是控制壓力不變，研究壓力作用效果與_______________的關(guān)系。

 

【答案】

受力面積

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?朝陽(yáng)區(qū)二模）物理學(xué)中研究三個(gè)（或三個(gè)以上）量之間的關(guān)系時(shí)，常常采用控制變量法．圖所示的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，將同一個(gè)小桌兩次放在同一個(gè)沙盒中，目的是控制壓力不變，研究壓力作用效果與
受力面積
受力面積
的關(guān)系．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

物理學(xué)中研究三個(gè)（或三個(gè)以上）量之間的關(guān)系時(shí)，常常采用控制變量法。圖17所示的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，將同一個(gè)小桌兩次放在同一個(gè)沙盒中，目的是控制壓力不變，研究壓力作用效果與_______________的關(guān)系。

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

物理學(xué)中研究三個(gè)（或三個(gè)以上）量之間的關(guān)系時(shí)，常常采用控制變量法。圖17所示的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，將同一個(gè)小桌兩次放在同一個(gè)沙盒中，目的是控制壓力不變，研究壓力作用效果與_______________的關(guān)系。

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科目：初中物理 來(lái)源：2012屆北京市和平街第一中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

物理學(xué)中研究三個(gè)（或三個(gè)以上）量之間的關(guān)系時(shí)，常常采用控制變量法。圖17所示的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，將同一個(gè)小桌兩次放在同一個(gè)沙盒中，目的是控制壓力不變，研究壓力作用效果與_______________的關(guān)系。

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