7．如圖所示，已知入射光線或折射光線，畫出相應(yīng)的折射光線或入射光線．

分析 先確定所給的入射光線和折射光線的特點(diǎn)，然后根據(jù)凹透鏡和凸透鏡的光學(xué)特點(diǎn)作圖．

解答 解：對(duì)于凸透鏡，①通過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸．②平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點(diǎn)；
對(duì)于凹透鏡，①延長(zhǎng)線過另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸．②過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變；
如下圖所示：

點(diǎn)評(píng) 凸透鏡三條特殊光線的作圖：①通過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸．②平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點(diǎn)．③過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變．
凹透鏡三條特殊光線的作圖：①延長(zhǎng)線過另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸．②平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長(zhǎng)線過焦點(diǎn)．③過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．鄭和七下西洋”是我國(guó)古代航海史上的一項(xiàng)壯舉．據(jù)史料記載：鄭和寶船上有九道桅、十二面帆、吃水深度4.4m，排水量達(dá)7×103t（排水量為滿載時(shí)船排開水的質(zhì)量），這在當(dāng)時(shí)極為罕見．請(qǐng)計(jì)算：
（1）在海面下3m深處，海水對(duì)該該船體產(chǎn)生的壓強(qiáng)．
（2）滿載時(shí)，鄭和寶船所受的浮力．
（3）滿載時(shí)，船受到的重力是多少？（ρ海水=1.03×103kg/m3，g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．重50N的物體，靜止在粗糙的水平地面上，如果用5N的力水平向右推它，沒有推動(dòng)，則物體所受的摩擦力大小為5N；如果水平推力增加到10N，物體剛好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若將水平向右的推力增加到15N，此時(shí)物體所受的摩擦力大小為10N，物體將向右做加速（加速/減速/勻速）運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖，小車從斜面滑下，分別在毛巾、木板、玻璃表面滑動(dòng)，分別停在最近、居中、最遠(yuǎn)的位置．
（1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)在研究什么？
（2）實(shí)驗(yàn)中要改變的因素是什么？
（3）實(shí)驗(yàn)中要保證一致的因素是什么？是怎么做的？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．下列是小明做“探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)過程．
（1）實(shí)驗(yàn)器材：斜面、小車、木板
（2）實(shí)驗(yàn)中讓小車每次都從斜面的同一高度滑下，這樣做的目的是使小車到達(dá)水平面時(shí)，具有相同的初速度．
（3）第3次實(shí)驗(yàn)中，小車在水平木板上滑行時(shí)的停止位置如圖所示，讀出小車在木板上滑行的距離，并填在表中相應(yīng)的空格處
    接觸面    小車受到的摩擦力大小    小車運(yùn)動(dòng)的距離s/em
    毛巾    大    18.30
    棉布    較大    26.83
    木板    小63.20

（4）分析表中數(shù)據(jù)可知，平面越光滑，小車受到的摩擦力越小，小車前進(jìn)的距離越遠(yuǎn)．
（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推理可得：若接觸面完全光滑，即水平方向不受外力作用，軌道足夠長(zhǎng)，小車將一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)．可見，力不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因，而是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．物體放在凸透鏡前某一位置時(shí)，在透鏡的另一側(cè)離透鏡10cm的光屏上成倒立縮小的像，當(dāng)物體移至凸透鏡前10cm處時(shí)，所成的像是（　�。�
A．倒立縮小的虛像B．倒立放大的實(shí)像C．正立放大的實(shí)像D．正立等大的實(shí)像

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖是探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的裝置．讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止開始運(yùn)動(dòng)，碰到同一位置的相同木塊上．目的是探究鋼球動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系；若鋼球推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離越大，說明鋼球?qū)δ緣K做功越多，從而判斷鋼球的動(dòng)能越大（大/�。�；若水平面絕對(duì)光滑，本實(shí)驗(yàn)將不能（能/不能）達(dá)到探究目的，理由鋼球和木塊將做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．（1）一量程為30?A的電流表，內(nèi)阻為100Ω，現(xiàn)串聯(lián)一個(gè)99900Ω的電阻將它改裝成電壓表，該電壓表的量程是3 V．現(xiàn)在用它來測(cè)量電壓時(shí)，表盤指針位置如圖1所示，此時(shí)電壓的大小為2.5 V．

（2）一個(gè)電流表的滿刻度電流值Ig=0.6A，面板如圖2所示，那么它每一小格所相應(yīng)的電流是20mA，指針現(xiàn)在的電流示數(shù)是0.34A．如果這個(gè)量程為0.6A的電流表內(nèi)阻Rg=60Ω，要把這個(gè)電流表的量程擴(kuò)大成3A，那么應(yīng)該在Rg上并聯(lián)一個(gè)電阻Rs，Rs的大小應(yīng)是15Ω量程擴(kuò)大后，測(cè)某一電流，指針仍指到圖中所示位置，則該電流是1.7A，量程擴(kuò)大后，刻度盤上每一小格所代表的電流值是未量程擴(kuò)大前的5倍．

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