【題目】如圖所示是初中2016級物理課外實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用“伏安法”測量小燈泡電阻和電功率的實(shí)驗(yàn)電路圖,當(dāng)滑動變阻器的滑片向左移動時,電流表、電壓表的示數(shù)變化情況是
A. 減小、減小 B. 增大、減小
C. 減小、增大 D. 增大、增大
【答案】D
【解析】
試題有滑動變阻器的動態(tài)電路分析的方法:1、先分析電路的連接是并聯(lián)還是串聯(lián)電路,分析時電流表看作導(dǎo)線,電壓表當(dāng)作斷路,2、再看電路中的電表測的物理量,3、最后根據(jù)變阻器滑片的移動來分析電阻的變化,電流的變化,最后是電壓的變化。
分析電路圖可知:燈與滑動變阻器串聯(lián),電流表測電路中電流,電壓表測燈泡兩端電壓,向左移動滑片,滑動變阻器接入電路中的電阻減小,串聯(lián)電路中的總電阻減小,由歐姆定律可知在總電壓不變時,總電流會增大,即電流表的示數(shù)變大;通過燈泡的電流變大,而燈泡的電阻是不變的,所以燈泡兩端的電壓會增大。故選D。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小澤想測量一個小金屬塊的密度,他在實(shí)驗(yàn)室里找到了一架天平,但沒有砝碼.除此之外還有如下器材:兩個完全相同的燒杯、量筒、細(xì)線和足量的水(已知水的密度為ρ水).請利用上述器材幫他設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)方案,測量金屬塊的密度.要求.
(1)寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟及所需要測量的物理量;
(2)寫出金屬塊密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式(用已知量和測量量表示)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一列長300m的火車,在平直的軌道上勻速行駛,半小時內(nèi)通過了45km的路程.求:
(1)火車在前10min內(nèi)的速度.
(2)該火車用此速度通過長為2700m的南京長江大橋,需要多長時間?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我們國家的高鐵迅猛發(fā)展,高鐵時速可達(dá)350km/h。昆明到重慶乘高鐵路程大約是700km,一次小輝乘高鐵早上8:30從昆明出發(fā),途中停靠了好幾個車站,在當(dāng)日12:30到達(dá)重慶,高鐵行駛途中以252km/h的速度勻速通過長度為2200m的橋梁,已知這列高鐵長600m。求:
(1)如果中途不停,昆明到重慶的最快時間:
(2)小輝所乘坐高鐵的平均速度;
(3)高鐵過橋的時間。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某物理興趣小組為檢測學(xué)校附近某條河的水質(zhì),測量了河水的密度。取樣后,他們利用天平和量筒進(jìn)行了測量,實(shí)驗(yàn)過程如下:
〖實(shí)驗(yàn)步驟〗
(1)用己調(diào)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g;
(2)向燒杯中倒入適量的河水,測出燒杯和河水的總質(zhì)量,如圖1所示;
(3)將燒杯中的河水全部倒入量筒中,讀出量筒中河水的體積,如圖2所示。
〖實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理〗
在下表中填入上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果。
燒杯的質(zhì)量 / g | 燒杯與河水的質(zhì)量 / g | 河水的質(zhì)量 m /g | 河水的體積/ cm3 | 河水的密度 ρ / (g cm3) |
30 | ____ | ___ | _____ | _____ |
〖實(shí)驗(yàn)評估〗
按該實(shí)驗(yàn)方案測出的河水密度比實(shí)際值______(選填“偏大”或“偏小”),主要原因是______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)
(1)小明將蠟燭、焦距為10cm的凸透鏡和光屏依次放在光具座上,通過調(diào)節(jié)使三者的中心在_______,接著,小明調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡至如圖所示的位置,移動光屏,會在光屏上得到______(選填“正立”、“倒立”)、_____(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像,這個像的成像原理與______(選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”)相同。
(2)若保持凸透鏡的位置不變,將蠟燭向右移動5cm,為了在光屏上得到一個清晰的像,則光屏應(yīng)該向___(選填“左”或“右”)移;當(dāng)蠟燭燃燒一段時間后會變短,蠟燭的像會往_____偏離光屏中心,此時應(yīng)將光屏往______(兩空均選填“上”或“下”)移動。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兩人在相同的沙灘上漫步,留下了深淺不同的腳印,則( )
A.兩人對沙灘的壓力一定相同
B.腳印深的人對沙灘的壓強(qiáng)一定大
C.兩人對沙灘的壓強(qiáng)一定相同
D.腳印淺的人對沙灘的壓力一定小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲是“測量小燈泡功率”實(shí)驗(yàn)電路,電源電壓3V ,小燈泡的額定電壓為2.5V。
(1)連接電路時,圖中導(dǎo)線a端應(yīng)與電壓表上標(biāo)有數(shù)字“ ” (選填“3”或“15”)的接線柱相連。
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片P置于 端(選填“A”或“B”)。
(3)若要測量燈泡的額定功率,應(yīng)移動滑片P,使電壓表的示數(shù)為 V,時記下電流表的示數(shù)。
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出I-U圖像,如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是 W。
(5)結(jié)合圖乙的信息思考:能否利用圖甲電路,采用控制變量的方法來“探究電流與電壓的關(guān)系”?并說明理由。 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡的成像規(guī)律'實(shí)驗(yàn)中,小明進(jìn)行了以下探究:
(1)讓一束平行光正對凸透鏡照射,移動光屏,直到光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑,如圖1所示,則該凸透鏡的焦距為__________cm。
(2)將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在如圖2所示的位置,移動光屏,直到光屏上得到清晰的像,此時的成像原理與生活中的__________成像原理相同。
(3)將點(diǎn)燃的蠟燭移到標(biāo)尺上40cm和50cm之間的某一位置后,此時應(yīng)取下光屏,從凸透鏡的__________(選填“左"或“右")側(cè)透過凸透鏡觀察像。
(4)將點(diǎn)燃的蠟燭移到標(biāo)尺上30cm和40cm之間的某一位置后,移動光屏,直到光屏上得到清晰的像,此時光屏上像的特點(diǎn):__________,__________的,__________像。
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