【題目】聲音既能傳遞信息，也能夠傳遞能量。下列有關(guān)聲音的利用上，屬于聲音傳遞能量的是

A. 能源部門，用超聲波勘察地下資源

B. 工業(yè)上，利用超聲波清洗精密的儀器

C. 醫(yī)療上，用B超對(duì)病人進(jìn)行診斷

D. 軍事上，用聲納探測(cè)敵方的情報(bào)

【答案】B

【解析】

能源部門，用超聲波勘察地下資源，說明聲波能夠傳遞信息；工業(yè)上利用超聲波清洗精密的儀器，說明聲波能夠傳遞能量；醫(yī)生給病人做B超診斷病情，說明聲波能夠傳遞信息．軍事上，用聲納探測(cè)敵方的情報(bào)，說明聲波能夠傳遞信息；故B選項(xiàng)符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某款“自動(dòng)擦窗機(jī)器人”的重力為20N，它的“腹部”有吸盤，吸盤的接觸面積為1.2×10﹣3m2 ． 求：
（1）當(dāng)自動(dòng)擦窗機(jī)器人靜止正放在水平桌子面上時(shí)，對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多大？
（2）當(dāng)擦窗機(jī)器人的真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出時(shí)，它能牢牢地吸在豎直玻璃上如圖所示，若吸盤對(duì)玻璃的壓強(qiáng)為1.5×105Pa，此時(shí)吸盤對(duì)玻璃的壓力是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】周末，媽媽帶小龍去水上樂園游玩，劃船的時(shí)候他發(fā)現(xiàn)用船槳向后劃水時(shí)，船才能向前運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)你用力學(xué)知識(shí)解釋，船為什么會(huì)向前運(yùn)動(dòng)？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】常用的液化石油氣，是在常溫下，用__________的方法使它__________（填物態(tài)變化名稱）成為液體貯存在鋼瓶里的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列游戲中，利用光的反射現(xiàn)象的是( )
A.放大鏡的游戲
B.小貓叉魚游戲
C.手影游戲
D.隔墻看貓游戲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一束光自池底射出，在岸邊的天花板上A處形成一個(gè)光斑，如圖甲所示
（1）在甲圖中畫出折射光線
（2）若這一束光在天花板上形成的光斑從A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)，此時(shí)的水面是上升了還是下降了？，并在圖乙中畫出水面變化后的折射光線（圖中虛線為原來(lái)水面位置）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究平面成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，如圖甲所示，在桌面上鋪一張圖象紙，在紙的中間沿橫線豎直放置一塊較薄的玻璃板代替平面鏡，把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前，可看到它在玻璃板后的像，再拿一只相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B，豎立在玻璃板后，移動(dòng)位置，使B跟A的像重合．
（1）通過圖象紙，可方便準(zhǔn)確地得出結(jié)論，像距（填“大于”、“小于”或“等于”）物距．
（2）蠟燭B與A的像重合，說明像與物大小（“相等”或“不相等”）．
（3）玻璃板后不點(diǎn)燃的蠟燭B，卻好像點(diǎn)燃了，若在像的位置放一光屏，光屏（填“能”或“不能”）承接到像．
（4）如圖乙所示，如果玻璃板沒有豎直放置，實(shí)驗(yàn)中會(huì)出現(xiàn)的情況是

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物理量中，以科學(xué)家的名字安培作為單位的物理量是（ ）
A.電流
B.電壓
C.電阻
D.電功率

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是小翔同學(xué)練習(xí)用溫度計(jì)測(cè)水溫的情景，其中操作正確的是( )
A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案