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 “汽車不但要吃油，有時也要喝水”，用水冷卻發(fā)動機是因為       ，發(fā)動機開始工作一段時間后，水箱中水的內能會        （選填“增加”或“減少”），這是通過        方式來改變內能的。


水的比熱容大    增加    熱傳遞 

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖為自制的握力計的原理示意圖，將滑動變阻器R 1 的金屬滑片與三股彈簧相連，彈簧的另一端通過保護電阻R 2   接在電源的負極，手握測力計，當力在 0 ～500 N 范圍變化時，可使R 1接入電 路的電阻值在5 ～15  Ω范圍內變化．已   知R 2 =5Ω，電源兩端電壓為6V 且恒定不變（彈簧電阻可以忽略）。當握力增大時，電流表的示數(shù)將_________，當握力達到最大值時，電流表的示數(shù)為_________A。

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是探究感應電流產生條件的實驗裝置圖，在探究過程中

A.開關始終要處于閉合狀態(tài)

B.開關閉合后，導體棒ab只要運動電流表指針就偏轉

C.當導體棒ab中有電流時，它會受到磁場力作用

D.導體棒ab中的電流不會產生磁場

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小明同學利用學過的“測定電阻的電流與電壓的關系”電路，測定由半導體材料做成的二極管電流與電壓的關系，采用圖（1）所示電路，測出的電流電壓關系如圖（2）.

（1）在圖（3）將用筆劃線代替導線將電路連接完整.（3分）

（2）在測量過程中，有一電壓值從圖（4）讀出，其電壓是 V.

（3）在本實驗中，滑動變阻器的作用是 。

（4）從圖（2）分析得出，本實驗不用安培表而用毫安表的原因是 .二極管上電壓小于0.4V時，通過其電流是 mA，此時，電路處于 狀態(tài)；當電壓大于0.4V，小于0.8V，二極管的電阻隨電壓升高而 ；當其電壓達到0.8V后，二極管的電阻變?yōu)?u> .


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如圖所示電路，閉合開關，兩只燈泡都不亮，且電流表和　　電壓表的指針都不動�，F(xiàn)將兩燈泡L1和L2的位置對調，再次閉合開關時，發(fā)現(xiàn)兩只燈泡仍不亮，電流表指針仍不動，但電壓表的指針卻有了明顯的偏轉，該電路的故障可能是（　�。�

A．燈泡L1的燈絲斷了

B．燈泡L2的燈絲斷了

C．電流表和兩個燈泡都壞了

D．從a點經電流表到開關這段電路中出現(xiàn)斷路

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小紅同學用如圖甲所示的裝置對冰加熱，根據(jù)實驗記錄分別繪制了冰熔化時和水沸騰時溫度隨時間變化的圖象如圖丙、丁所示。請你回答：

(1)圖乙中，溫度計的示數(shù)為_______℃。

(2)由圖丁可知，EF段物質為                態(tài)，水的沸點是　　　　℃，由此可判斷出當時水面上方的氣壓           低于

（填“高于”、“低于”或“等于”）1標準大氣壓。

 


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如圖所示是中國國家大劇院的秀麗全景。國家大劇院外部為鋼結構，殼體呈半橢球形，水上高度約為46m，地下最深處為－32.5m，國家大劇院在水中的倒影清晰可見，這是由于______________現(xiàn)象形成的，倒影與國家大劇院構成一個渾然天成的“金蛋”，這個“金蛋”的總高度應為_________m。

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小章和小王同學做“測量小燈泡的額定功率”實驗，小燈泡上標有“2.5V”字樣，如圖16甲所示是他們沒有連接完整的實物電路。

（1）請用筆畫線代替導線把圖甲中的實物電路連接完整。


（2）圖乙所示表格是他們的實驗記錄，第2次實驗時電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡中的電流是________A，小燈泡的額定功率是________w。

（3）小章認為，進行第1次測量后不用再測量即可計算出小燈泡的電功率。因為通過第1次測量即可算出小燈泡的電阻，進而可以算出小燈泡的額定功率。你認為小章的想法是________的（選填“可行”或“不可行”），原因是____________________。

（4）同組的小函想測定定值電阻R的阻值，她設計了如圖17所示電路，已知滑動變阻器的最大阻值為R0。閉合開關S后，將滑片調至最左端，讀出電流表的示數(shù)為I1；再將滑片調至最右端，讀出電流表的示數(shù)I2；則定值電阻R＝ 。

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 如圖3所示，電冰箱門框上有一個通過冰箱門來控制的開關，當冰箱門打開時，與開關相連的彈簧伸長，開關閉合使冰箱內的照明燈發(fā)光；當冰箱門關閉時，彈簧被壓縮，開關斷開使冰箱內的照明燈熄滅。圖4中符合要求的電路是                 （     ）

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