【題目】小華利用浮力知識測量橡皮泥的密度.
A.測出空燒杯的質量m0.
B.將橡皮泥捏成碗狀,輕放入盛滿水的溢水杯中,橡皮泥漂浮,用燒杯接住溢出的水.
C.測出燒杯和水的總質量m1,如圖.
D.將該橡皮泥取出捏成團,放入盛滿水的溢水杯中,橡皮泥沉底,用另一相同的空燒杯接住溢出的水.
E.測出燒杯和水的總質量m2.
(1)調節(jié)天平平衡時,發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中央刻度線右側,則應將平衡螺母向 ______ 調節(jié),由圖可知m1= ______ g.
(2)橡皮泥密度的表達式為ρ= ______ .(用m0、m1、m2等物理量的符號表示)
(3)操作B、D中橡皮泥所受浮力分別為FB、FD,則FB、FD的大小關系是:FB ______ FD,請寫出你的推理過程: ______ .
【答案】 左 32 ρ水 大于 操作B中物體漂浮在水面上,浮力FB等于物體的重力,操作D中物體沉底在水里,浮力FD小于物體的重力,橡皮泥在這兩個過程中形狀發(fā)生了變化,而重力不變,所以FB大于FD
【解析】(1)調節(jié)天平平衡時,發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中央刻度線右側,則應將平衡螺母向左調節(jié),由圖可知m1=20g+10g+2g=32g。
(2)①根據(jù)阿基米德原理和漂浮條件,碗狀橡皮泥所受到的浮力F浮=G=G排=(m1-m0)g,
可得,橡皮泥的質量m= m1-m0;
②團狀橡皮泥放入水中沉底,則橡皮泥的體積等于溢出水的體積V排’,即橡皮泥的體積;
③由此可得,橡皮泥的密度。
(3)操作B、D中橡皮泥所受浮力分別為FB、FD,則FB、FD的大小關系是:FB > FD,
根據(jù)物體的浮沉條件可知:操作B中物體漂浮在水面上,浮力FB等于物體的重力,操作D中物體沉底在水里,浮力FD小于物體的重力,橡皮泥在這兩個過程中形狀發(fā)生了變化,而重力不變,所以FB大于FD。
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【題目】現(xiàn)有如下實驗器材:學生電源(電壓可調,但不能精確顯示輸出電壓的數(shù)值)、開關、電動機(用字母M表示)、已調零的電壓表和電流表、鐵架臺、細線、重物、秒表、刻度尺和若干導線.為了證明“在相同的時間內,利用電動機提升同一重物時,通過電動機的電流做功越多,重物被提升的高度越高”,小勇組裝了如圖所示的裝置.請幫助小勇完成證明.
(1)寫出實驗步驟;
(2)畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格.
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【題目】下列對各光學現(xiàn)象的相應解釋或描述,正確的是( )
A.影子是由于光的反射形成的
B.蠟燭遠離平面鏡時,蠟燭的像變小
C.插在水中的鉛筆“折斷”了,是因為光的折射
D.只將F板繞ON向后轉動,還能在F板上看到反射光線
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【題目】甲、乙兩燈連接在同一電路中,測得通過甲燈的電流是0.3A,通過乙燈的電流是0.5A,則甲、乙兩燈的連接方式是 ( )
A.一定串聯(lián)B.一定并聯(lián)
C.可能串聯(lián),也可以并聯(lián)D.以上說法都不對
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【題目】在探究電流通過導體產生的熱量跟什么因素有關的實驗中,某同學將兩只阻值不同的電阻絲R1、R2分別密封在兩個完全相同的燒瓶中,并設計了如圖所示的裝置.已知R1<R2 , 裝入燒瓶的煤油質量相等,下列有關此探究活動的各種表述,正確的是( )
A.在相同的通電時間內,電阻絲R1產生的熱量較多
B.此裝置可探究電流通過導體產生的熱量與電阻大小是否有關
C.R1、R2并聯(lián)是為了控制電流大小一定
D.電流通過導體產生的熱量的多少是通過電阻大小來體現(xiàn)的
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【題目】小明在實驗室做“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗。使物體在水平桌面上做直線運動,水平桌面O點兩側粗糙程度不同,如圖所示。開始時只用2牛的力拉物體,物體沒有動。逐漸增大拉力到5牛時物體開始運動,物體運動過程中拉力始終保持沿水平方向大小5N不變。物體從M點運動開始計時,每經(jīng)過相同時問,儀器記錄的物體的位置如圖(用虛線框表示),物體在MO 段做勻速直線運動。關于物體的運動過程,下列說法中正確的是( )
A. OQ段做勻速直線運動
B. MQ段物體受到的摩擦力大小不變
C. MN段受到的摩擦力等于5N
D. 用2牛的力拉物體時,物體沒有運動,物體不受摩擦力的作用
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【題目】下列關于電流的說法中正確的是 ( )
A.正負電荷的定向移動都能形成電流B.自由電子定向移動的方向為電流方向
C.導體導電是由于導體內部有大量的自由電子D.通過導體的電流越大,導體兩端的電壓就越低
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【題目】閱讀下面的短文。
潛艇的“耳目”————聲吶
潛艇最大的特點是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達觀察,而只能依靠聲吶進行探測,所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”。
聲吶是利用水中聲波對水下目標進行探測、定位和通信的電子設備,是水聲學中應用廣泛的一種重要裝置。
聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10kHz~30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較強的指向性。聲波在水中傳播時,如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標,就會被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標的距離。
聲吶發(fā)出聲波碰到的目標如果是運動的,反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調就會有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調變高,說明目標正向聲吶靠攏;如果回聲的音調變低,說明目標遠離聲吶。
請回答以下問題:
(1)人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是______kHz到______kHz。
(2)①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10s內接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號,且信號頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離s1是_______。(設聲波在海水中的傳播速度為1500m/s)
(3)在月球上能否用聲吶技術來測量物體間的距離?為什么?__________
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