【題目】某同學(xué)在體育活動(dòng)中,從鉛球下落陷入沙坑的深度情況猜想到:物體的重力勢(shì)能可能與物體的質(zhì)量、下落高度和運(yùn)動(dòng)路徑有關(guān)。于是設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn):用大小、形狀相同的A、B、C、D四個(gè)鉛球,其中A、C、D三球的質(zhì)量為m,B求質(zhì)量為2m,讓A、B兩球從距沙表面高H處?kù)o止下落,C球從距沙表面高2H處?kù)o止下落,D球從距沙表面高2H的光滑彎曲管道上端靜止滑入,最后從管道下端豎直地落下(球在光滑管道中運(yùn)動(dòng)的能量損失不計(jì))。實(shí)驗(yàn)測(cè)得A、B兩球陷入沙深度分別為h1和h2 , C、D兩球陷入沙深度均為h3 , 且h1<h2<h3

(1)本實(shí)驗(yàn)中,鉛球的重力勢(shì)能大小是通過(guò)來(lái)反映的;
(2)比較A、B兩球,發(fā)現(xiàn)B球陷入沙深度更大,由此可得出結(jié)論:
(3)比較A、C兩球,發(fā)現(xiàn)C球陷入沙深度更大,由此可得出結(jié)論:
(4)比較C、D兩球,發(fā)現(xiàn)兩球運(yùn)動(dòng)的路徑不同,但陷入沙深度相同,由此可得出結(jié)論:物體的重力勢(shì)能與物體運(yùn)動(dòng)的路徑(選填:“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)。
(5)小球在下落過(guò)程陷入沙面之前,將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為能。

【答案】
(1)球陷入沙面的深度
(2)當(dāng)所處高度一定時(shí),物體的質(zhì)量越大,重力勢(shì)能越大
(3)當(dāng)物體的質(zhì)量相同時(shí),所處高度越高,物體的重力勢(shì)能越大
(4)無(wú)關(guān)
(5)動(dòng)
【解析】解:(1)本實(shí)驗(yàn)中,鉛球的重力勢(shì)能大小是通過(guò)球陷入沙面的深度來(lái)反映;

(2)比較A、B兩球,下落高度和運(yùn)動(dòng)路徑相同,B球質(zhì)量大于A球質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)B球陷入沙深度更大,由此可得出結(jié)論:當(dāng)下落高度一定時(shí),物體的質(zhì)量越大,重力勢(shì)能越大;

(3)C球陷入沙深度更大,比較知,C球下落的高度最大,要研究重力勢(shì)能與高度的關(guān)系,需要保持球的質(zhì)量一定,所以選擇的是A、C兩球;

(4)比較C、D兩球,兩球的質(zhì)量相同,下落高度也相同,兩球的運(yùn)動(dòng)路徑不同,發(fā)現(xiàn)兩球運(yùn)動(dòng)的路徑不同,但陷入沙深度相同,由此可得出結(jié)論:物體的重力勢(shì)能與物體運(yùn)動(dòng)的路徑無(wú)關(guān);

(5)小球在下落過(guò)程陷入沙面之前,將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.

故答案為:(1)球陷入沙面的深度;(2)當(dāng)所處高度一定時(shí),物體的質(zhì)量越大,重力勢(shì)能越大;(3)當(dāng)物體的質(zhì)量相同時(shí),所處高度越高,物體的重力勢(shì)能越大;(4)無(wú)關(guān);(5)動(dòng)。

(1)利用轉(zhuǎn)化法來(lái)反映重力勢(shì)能的大;(2)、(3)、(4)利用控制變量法分析得出結(jié)論;(5)小球在下落過(guò)程陷入沙面之前重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增大,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,物體在水平拉力F的作用下沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是:( )

A.物體所受拉力和重力是一對(duì)平衡力
B.物體所受重力和桌面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力
C.桌面對(duì)物體的支持力和物體對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力
D.桌面對(duì)物體的支持力和物體受到的摩擦力是一對(duì)平衡力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖右所示,密閉的玻璃罩內(nèi)放有三個(gè)小實(shí)驗(yàn)裝置:

一個(gè)充氣的氣球,一個(gè)是彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)重力,另一個(gè)是裝滿水的杯子,杯口用塑料薄片履蓋并倒置懸掛在玻璃罩內(nèi)。在用抽氣機(jī)不斷抽去罩內(nèi)空氣的過(guò)程中,觀察到的現(xiàn)象是:
①充氣的氣球
②彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
⑧玻璃杯中的水和塑料片。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一種造型可愛(ài)的迷你小風(fēng)扇,這種小風(fēng)扇使用的電動(dòng)機(jī)的額定電壓為3 V,正常工作時(shí)通過(guò)線圈的電流為0.5 A,線圈電阻約為1 Ω,當(dāng)這種迷你風(fēng)扇正常工作10分鐘時(shí),求:

(1)電風(fēng)扇消耗的電能;

(2)電動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的熱量;

(3)若電動(dòng)機(jī)被卡住時(shí)電動(dòng)機(jī)的線圈不能轉(zhuǎn)動(dòng),此時(shí)電動(dòng)機(jī)線圈可以看成一個(gè)定值電阻,它消耗的電能全部用來(lái)產(chǎn)生熱量,請(qǐng)計(jì)算電動(dòng)機(jī)被卡住10分鐘內(nèi)產(chǎn)生的熱量,并說(shuō)明電動(dòng)機(jī)被卡住時(shí)為什么容易被燒壞.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究實(shí)心圓柱體對(duì)地面的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,育才中學(xué)一小組的同學(xué)們認(rèn)為此壓強(qiáng)跟圓柱體的密度ρ、高度h、圓柱體底面積S是有關(guān)的,但有怎樣的關(guān)系看法不同,于是,在老師的幫助下,小組的同學(xué)們從實(shí)驗(yàn)室里挑選了由不同密度的合金材料制成、高度和橫截面積不同、質(zhì)量分布均勻的實(shí)心圓柱體做實(shí)驗(yàn),測(cè)出實(shí)心圓柱體豎直放置時(shí)(如圖所示)對(duì)水平桌面上海綿的壓下深度,實(shí)驗(yàn)記錄見(jiàn)下表。

(1)該小組同學(xué)是通過(guò)來(lái)判斷壓強(qiáng)大小的。
(2)分析實(shí)驗(yàn)1、2或4、5可以得出:當(dāng)圓柱體的材料密度相同時(shí),實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)與圓柱體的。
(3)分析實(shí)驗(yàn)可以得出,當(dāng)圓柱體的密度相同時(shí),實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)與底面積無(wú)關(guān)。
(4)此探究過(guò)程用到的科學(xué)探究方法有。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,以某一合金甲圓柱體為研究對(duì)象,推導(dǎo)它對(duì)海綿的壓強(qiáng)大小的表達(dá)式(已知合金的密度為ρ,長(zhǎng)方體鐵塊的高度為h,底面積為S)。正確的表達(dá)式為
(6)上面推導(dǎo)出的表達(dá)式(選填“能”或“不能”)應(yīng)用于各類(lèi)固體的壓強(qiáng)的計(jì)算。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一根不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩一端固定在O點(diǎn),另一端系一小球,O點(diǎn)的正下方固定有一根釘子P。位置1O點(diǎn)的正下方,位置3A點(diǎn)等高,位置5A1之間的某點(diǎn),位置213之間的某點(diǎn),位置4是高于3的某點(diǎn)。不考慮空氣阻力,小球從A點(diǎn)靜止釋放,則小球第一次過(guò)位置1后最高能到達(dá)位置____,此時(shí)小球動(dòng)能____(填“<”,“=”或“>”)零,所受到的力為______________(填“平衡力”或“非平衡力”)。小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到位置1的過(guò)程中,繩子的拉力對(duì)小球做的功______(填“<”,“=”或“>”)零。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室購(gòu)買(mǎi)了一批規(guī)格為“2.5V 0.75W”的小燈泡,某同學(xué)在利用其中一只小燈泡做測(cè)量電功率的實(shí)驗(yàn)時(shí),得到了如下幾組數(shù)據(jù)。

(1)分析這幾組數(shù)據(jù),你認(rèn)為該小燈泡____選填)合格,原因是_____

(2)假如生產(chǎn)這種小燈泡鎢絲的粗細(xì)是一定的,則這個(gè)小燈泡內(nèi)鎢絲的長(zhǎng)度與合格產(chǎn)品相比是______選填長(zhǎng)了短了)。用這只小燈泡做實(shí)驗(yàn)時(shí),容易出現(xiàn)的故障是______

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是探究電流與電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)電路圖,電源電壓保持3V不變,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“10Ω 1A”。實(shí)驗(yàn)中,先在a、b兩點(diǎn)間接入的電阻,閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)為2V,讀出并記錄下此時(shí)電流表的示數(shù)。接著需要更換a、b間的電阻再進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn),為了保證實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,應(yīng)選擇下列的哪兩個(gè)電阻

A. 10Ω40Ω B. 20Ω30Ω C. 10Ω20Ω D. 30Ω40Ω

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓為6 V,電阻R010 Ω,電流表量程為00.6 A,電壓表量程為03 V,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20 Ω 0.5 A”字樣.則當(dāng)電路中電流最小時(shí),2 min內(nèi)電流通過(guò)電阻R0產(chǎn)生的熱量是________J;為了保證電路安全,滑動(dòng)變阻器R接入電路的最小阻值為________Ω.

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