【題目】在綜合實踐活動中,小明利用圖示裝置來測量燒杯中液體的密度,已知物塊的體積是50cm3,圖1、2中物塊均處于靜止狀態(tài),彈簧測力計示數(shù)如圖所示,g取10N/kg。
(1)圖2中,物塊受到的浮力為______N,燒杯中液體的密度為______g/cm3。
(2)小明對本實驗原理進行了進一步分析,從而得到彈簧測力計的示數(shù)與被測液體的密度之間的函數(shù)關(guān)系,則符合此關(guān)系的應(yīng)是圖3中的圖線______(選填“①”、“②”或“③”);
(3)根據(jù)上述結(jié)論,小明對彈簧測力計刻度進行重新標度,將圖2裝置改裝成一個密度秤,它的零刻度應(yīng)標在______N處,用它測量時,待測液體密度ρ液應(yīng)不超過______g/cm3;
(4)用此密度秤測量時,若物塊未完全浸沒,則測得液體密度值將偏______;
(5)原物塊質(zhì)量、體積和密度分別記為m0、V0、ρ0,將原物塊更換為下列哪些物塊后,可以提高該密度秤測量液體密度秤測量液體密度時的精確度?你選擇的是:______(選填選項前的字母)
A.質(zhì)量為m0、密度比ρ0小的物塊
B.質(zhì)量為m0,密度比ρ0大的物塊
C.質(zhì)量比m0大而密度比ρ0小的物塊
D.體積比V0小的物塊。
【答案】0.5 1 ③ 1.5 3 小 AC
【解析】
(1)彈簧測力計的分度值為0.1N,物塊的重:G=1.5N,
物體在水中彈簧測力計的示數(shù):F=1N,
物塊受到的浮力:F 浮=G-F=1.5N-1N=0.5N;
根據(jù)阿基米德原理G排=F浮=0.5N,
排開液體的質(zhì)量
排開液體的體積V 排=V 物=50cm 3,
液體的密度:
(2)由F 浮=G-F和F 浮=ρ 液gV 排可得,F=G-ρ 液gV 排,F與ρ 液圖象與③符合;
(3)當(dāng)密度為零時,物塊受到的浮力為零,根據(jù)F 浮=G-F,彈簧測力計的示數(shù)等于物體重力,所以它的零刻度應(yīng)標在1.5N處; 物體的重力是1.5N,所以液態(tài)對物塊產(chǎn)生的浮力最大不能超過1.5N,由F 浮=ρ 液gV 排可得,
(4)若物塊未完全浸沒,根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV 排則物體受到的浮力偏小,彈簧測力計示數(shù)偏大,測得液體密度值將偏;
(5)要想提高液體密度秤測量液體密度時的精確度,可以減少分度值,增大重力,需要增大m 0質(zhì)量,或換用密度比ρ 0小的物塊,故選AC.
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【題目】電梯是人們?nèi)粘=?jīng)常乘坐的設(shè)備。如圖所示是某人乘坐電梯豎直上樓過程的示意圖。該人乘坐電梯上樓一般經(jīng)過三個過程:先由某一樓層從靜止開始變速上升、達到某一速度后再勻速上升,最后再變速上升到另一樓層靜止。則關(guān)于該人乘坐電梯上樓的過程中,下列說法正確的是( 。
A. 在剛開始的變速上升過程中,電梯對人做的功最多
B. 在勻速上升過程中,電梯對人做功的功率最大
C. 不能判斷三個過程中,電梯對人做功的大小關(guān)系
D. 不能判斷三個過程中,電梯對人做功的功率大小關(guān)系
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【題目】如圖所示為冬奧會的一些運動項目,關(guān)于這些項目中的情景,下列說法中正確的是( )
A. 跳臺雪運動員在空中下落的過程中,重力勢能不變
B. 短道速滑運動員在轉(zhuǎn)彎滑行的過程中,運動狀態(tài)不變
C. 冰壺運動員擲出去的冰壺能繼續(xù)向前運動,是由于冰壺具有慣性
D. 冰球運動員用球桿推著冰球使其水平滑動的過程中,冰球所受重力沒有做功
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【題目】電動平衡車是一種時尚代步工具。如圖所示,當(dāng)人駕駛平衡車在水平路面上勻速直線運動時,下列說法正確的是
A. 關(guān)閉電機,平衡車仍繼續(xù)前進是由于其受到慣性作用
B. 平衡車受到的重力與地面對它的支持力是一對平衡力
C. 平衡車輪胎上的花紋是為了增大摩擦
D. 若平衡車在運動過程中所受的力全部消失,平衡車會慢慢停下來
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【題目】如圖是一種流行的指尖陀螺玩具,這種玩具中間為一軸承,兩側(cè)各有一飛葉,撥動飛葉后可以在手指上轉(zhuǎn)動,時長可達4~6分鐘。這種陀螺的壽命是由軸承中滾珠決定,一般采用陶瓷滾珠,這是利用該材料的______(選填“耐磨性強”、“密度大”或“導(dǎo)熱性好”),同時飛葉一般采用密度大的金屬制作,目的是為了通過增大質(zhì)量來增大飛葉的______,從而在停止撥動陀螺后,陀螺依然能夠長時間轉(zhuǎn)動。
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【題目】用圖象可以表示物體的運動規(guī)律,如圖所示是甲、乙兩物體由同一地點O出發(fā),沿同一直線到達同一目的地x2的運動時間和路程的關(guān)系圖象。從圖象分析得出,在0﹣t1的時間內(nèi),甲物體的運動速度__________ (“大于”“小于”“等于”)乙物體的運動速度;在t1﹣t2的時間內(nèi),以甲物體為參照物,乙物體作__________ (“靠近”“遠離”)甲物體的運動;全過程中,甲物體的平均速度__________ (“大于”“小于”“等于”)乙物體的平均速度。
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【題目】小明利用實驗室的電磁繼電器、熱敏電阻R1、可變電阻器R2等器件設(shè)計了一個恒溫箱控制電路,如圖所示.其中“交流電源”是恒溫箱加熱器的電源(加熱器在恒溫箱內(nèi),圖中未畫出);R1處于恒溫箱內(nèi),如圖是小明通過實驗測得R1的阻值隨溫度變化的關(guān)系曲線;電磁繼電器的電源電壓U=6 V,電磁繼電器線圈的電阻可不計,通過實驗測得當(dāng)電流為40 mA時,電磁繼電器的銜鐵被吸合、恒溫箱內(nèi)的加熱器停止加熱,此時可變電阻R2=0 Ω,恒溫箱可保持60 ℃恒溫.
(1)當(dāng)恒溫箱保持恒溫60 ℃時,熱敏電阻R1的阻值是多少?
(2)如果圖中的“交流電源”的額定功率是1500 W,則它在正常工作情況下,每天加熱50次,每次加熱10min,則“交流電源”每天消耗電能多少千瓦時?
(3)如果要使恒溫箱內(nèi)的溫度保持100℃,可變電阻R2的阻值應(yīng)調(diào)為多少?
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【題目】在一次測量小燈泡額定功率的實驗中,所用電源由兩節(jié)新干電池串聯(lián)組成,小燈泡上標有“2.5V”字樣(小燈泡額定功率約為0.6W)。聰明而粗心的小剛連接了如圖甲所示的電路。
(1)同組的小明發(fā)現(xiàn)電路連接有錯,小明主張拆了以后重新連接,可是時間來不及了,小剛眼珠一轉(zhuǎn),在圖甲電路中只改變了某根導(dǎo)線一端的接點位置,電路就能測量小燈泡額定功率。請你在圖甲中在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法。
(______)
(2)待改接好電路后,在實驗時,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為_____W。
(3)小明同學(xué)繼續(xù)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I﹣U關(guān)系圖象,根據(jù)圖象可知:小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而_____(選填“增大”、“減小”或“不變”)。
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【題目】如圖所示,固定有磁體的小車A、B靠得較近,松手后兩車向相反方向運動。對此現(xiàn)象的分析和認識,正確的是
A.松手后兩車都運動,是因為兩車都有慣性
B.A對B的排斥力使A車運動狀態(tài)發(fā)生改變
C.B對A的排斥力使A車運動狀態(tài)發(fā)生改變
D.A對B的排斥力與B對A的排斥力,作用效果相同
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