如圖是某同學(xué)探究斜面的機(jī)械效率跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置.
實(shí)驗(yàn)時(shí)他用彈簧測力計(jì)拉著同一物塊沿粗糙程度不同的斜面向上做勻速直線運(yùn)動.實(shí)驗(yàn)的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
斜面
材料
物重
G/N
斜面的高度h/m沿斜面的拉力F/N斜面長L/m有用功W/J總功
W/J
機(jī)械效率η
1玻璃7.00.54.71.03.54.774%
2木板7.00.55.31.03.5
3木板7.00.354.41.02.454.456%
4毛巾7.00.506.51.03.56.554%
5毛巾7.00.255.11.01.755.134%
(1)在第2次實(shí)驗(yàn)中,拉力做的總功是______,斜面的機(jī)械效率是______(結(jié)果精確到1%).
(2)分析______兩次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:在斜面粗糙程度相同時(shí),斜面越陡,機(jī)械效率越______.分析______三次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:在斜面傾斜程度相同時(shí),斜面越粗糙,機(jī)械效率越______.

【答案】分析:(1)由公式W=Fs可以求出總功,由效率公式可以求出斜面的機(jī)械效率.
(2)在斜面長度一定時(shí),斜面越高,斜面越陡;根據(jù)控制變量法的要求,分析實(shí)驗(yàn)所控制的變量與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,然后得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
解答:解:(1)在第2次實(shí)驗(yàn)中,拉力的總功W=Fs=5.3N×1m=5.3J,斜面的效率η=×100%=×100%≈66%;
(2)由表中2、3或4、5實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,在斜面粗糙程度相同時(shí),斜面越陡,機(jī)械效率越高.
分析1、2、4三次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:在斜面傾斜程度相同時(shí),斜面越粗糙,機(jī)械效率越低.
故答案為:(1)5.3J;66%;(2)2、3(或4、5);高;1、2、4;低.
點(diǎn)評:本題考查了求總功、求斜面的效率、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析等問題,知道功的計(jì)算公式、效率公式、應(yīng)用控制變量法認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)即可正確解題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是某同學(xué)探究“斜面的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)裝置圖.實(shí)驗(yàn)前他做了如下猜想:
A.斜面的機(jī)械效率可能與斜面的粗糙程度有關(guān).
B.斜面的機(jī)械效率可能與斜面的傾斜程度有關(guān).
他在實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測力計(jì)拉著同一木塊沿斜面向上做勻速直線運(yùn)動,分別做了四次實(shí)驗(yàn),并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
斜面傾
斜程度
斜面粗糙程度 木塊重量G/N 斜面高h(yuǎn)/m 拉力
F/N
斜面長
s/m
克服重力
做功W1/J
拉力做
功W2/J
機(jī)械
效率η
1 較緩 木板表面 2 0.1 0.6 0.5 0.2 0.3 67%
2 較陡 木板表面 2 0.2 1 0.5 0.4 0.5 80%
3 最陡 木板表面 2 0.3 1.4 0.5 0.6 0.7 86%
4 最陡 毛巾表面 2 0.3 1.6 0.5 (a) (b) (c)
(1)請將上表所缺的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整:(a)
0.6
0.6
,(b)
0.8
0.8
,(c)
75
75
,
(2)比較第四列和第六列兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用斜面
省力
省力
,比較第八列和第九列兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用斜面
不省功
不省功

(3)比較1、2、3次實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是:當(dāng)斜面粗糙程度相同時(shí),斜面越陡機(jī)械效率

(4)比較2、4次實(shí)驗(yàn)
不能
不能
(能/不能)得到斜面的機(jī)械效率與斜面的粗糙程度有關(guān),理由是
沒有控制斜面的傾斜程度相同
沒有控制斜面的傾斜程度相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是某同學(xué)探究斜面的機(jī)械效率跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置.
實(shí)驗(yàn)時(shí)他用彈簧測力計(jì)拉著同一物塊沿粗糙程度不同的斜面向上做勻速直線運(yùn)動.實(shí)驗(yàn)的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
斜面
材料
物重
G/N
斜面的高度h/m 沿斜面的拉力F/N 斜面長L/m 有用功W/J 總功
W/J
機(jī)械效率η
1 玻璃 7.0 0.5 4.7 1.0 3.5 4.7 74%
2 木板 7.0 0.5 5.3 1.0 3.5
3 木板 7.0 0.35 4.4 1.0 2.45 4.4 56%
4 毛巾 7.0 0.50 6.5 1.0 3.5 6.5 54%
5 毛巾 7.0 0.25 5.1 1.0 1.75 5.1 34%
(1)在第2次實(shí)驗(yàn)中,拉力做的總功是
5.3J
5.3J
,斜面的機(jī)械效率是
66%
66%
(結(jié)果精確到1%).
(2)分析
2、3(或4、5)
2、3(或4、5)
兩次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:在斜面粗糙程度相同時(shí),斜面越陡,機(jī)械效率越
.分析
1、2、4
1、2、4
三次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:在斜面傾斜程度相同時(shí),斜面越粗糙,機(jī)械效率越

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖為某同學(xué)探究“動能的大小與什么因素有關(guān)?”時(shí)所做的三次實(shí)驗(yàn).
(1)試驗(yàn)中是通過
物體被小球推動的距離
物體被小球推動的距離
來比較小球動能大小的.
(2)從控制變量來看,甲乙兩次讓小球從斜面上同一高度滾下是為了控制
小球的速度相等
小球的速度相等
,這兩次實(shí)驗(yàn)是為了探究
動能與質(zhì)量的關(guān)系
動能與質(zhì)量的關(guān)系

(3)小球從斜面上滾下時(shí)所具有的動能是
重力勢能
重力勢能
轉(zhuǎn)化來的.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖是某同學(xué)探究斜面的機(jī)械效率跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置.
實(shí)驗(yàn)時(shí)他用彈簧測力計(jì)拉著同一物塊沿粗糙程度不同的斜面向上做勻速直線運(yùn)動.實(shí)驗(yàn)的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
斜面
材料
物重
G/N
斜面的高度h/m沿斜面的拉力F/N斜面長L/m有用功W/J總功
W/J
機(jī)械效率η
1玻璃7.00.54.71.03.54.774%
2木板7.00.55.31.03.5
3木板7.00.354.41.02.454.456%
4毛巾7.00.506.51.03.56.554%
5毛巾7.00.255.11.01.755.134%
(1)在第2次實(shí)驗(yàn)中,拉力做的總功是______,斜面的機(jī)械效率是______(結(jié)果精確到1%).
(2)分析______兩次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:在斜面粗糙程度相同時(shí),斜面越陡,機(jī)械效率越______.分析______三次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:在斜面傾斜程度相同時(shí),斜面越粗糙,機(jī)械效率越______.

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