【題目】為了探究“當(dāng)接觸面相同時(shí)，滑動摩擦力大小與壓力的關(guān)系”，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)當(dāng)物塊 A 做勻速直線運(yùn)動時(shí)，它所受的摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì)的讀數(shù)。這種測量摩擦 力的方法是___法。

(2)在同一次實(shí)驗(yàn)中，小明發(fā)現(xiàn)，當(dāng)用不同的速度勻速拉物塊 A，彈簧測力計(jì)的示數(shù)不變，說明 滑動摩擦力的大小與物體運(yùn)動速度的大小__________(選填“有關(guān)”或“無關(guān))。

次數(shù)

1

2

3

4

5

6

A的重力/N

2.0

3.0

4.0

5.0

6.0

7.0

測力計(jì)讀數(shù)/N

0.8

1.3

1.6

1.9

2.4

2.8

(3)在實(shí)驗(yàn)中小明通過改變物塊 A 的重力進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如上表。通過分析可知，當(dāng)接觸面粗糙程度不變時(shí)，接觸面受到的壓力越大，滑動摩擦力越大；如果滑動摩擦力與接觸面受到 的壓力的比值等于接觸面的滑動摩擦系數(shù)，則該接觸面的滑動摩擦系數(shù)為_________。

【答案】轉(zhuǎn)化法 無關(guān) 0.4

【解析】

(1)[1]彈簧測力計(jì)拉著木塊沿水平方向做勻速直線運(yùn)動時(shí)，根據(jù)二力平衡條件可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù)；把木塊所受摩擦力的大小轉(zhuǎn)化成彈簧測力計(jì)的示數(shù)，這種方式轉(zhuǎn)化法；

(2)[2]在同一次實(shí)驗(yàn)中，小明發(fā)現(xiàn)，當(dāng)用不同的速度勻速拉物塊A，彈簧測力計(jì)的示數(shù)不變，說明滑動摩擦力的大小與物體運(yùn)動速度的大小無關(guān)；

(3)[3]通過表中數(shù)據(jù)分析可知，當(dāng)接觸面粗糙程度不變時(shí)，接觸面受到的壓力越大，測力計(jì)示數(shù)越大，滑動摩擦力越大；如果滑動摩擦力與接觸面受到的壓力的比值等于接觸面的滑動摩擦系數(shù)，則該接觸面的滑動摩擦系數(shù)為 ：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】定值電阻甲和乙中的電流與其兩端的電壓關(guān)系如圖所示，由圖像可得：

（1）.當(dāng)通過乙的電流為0.5A時(shí)，其消耗電功率為_____W；

（2）.若將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為2V電源兩端，則干路中的電流為_____A。總功率是_____W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小明“測量小燈泡電功率”的電路，燈泡的額定電壓為2.5V(電阻約10Ω)、電源電壓恒為6V。

(1)閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2.7V，要使燈泡正常發(fā)光，下一步操作應(yīng)該是：將滑片P向_____(填“左”或“右”)端移動；

(2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

發(fā)光情況

非常亮

明亮

較亮

較暗

熄滅

電壓U/V

3.0

2.5

1.7

1.3

0.5

電流I/A

0.30

0.28

0.24

0.21

0.16

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：

①第5次實(shí)驗(yàn)，燈泡熄滅的原因是_____；

②小燈泡斷電后的電阻可能是_____；

A.0Ω B.2Ω

C.10Ω D.11Ω

(3)完成上述實(shí)驗(yàn)后，小明向老師又要了一個(gè)已知阻值為R0的定值電阻和一個(gè)單刀雙擲開關(guān)，設(shè)計(jì)了如圖2所示的電路測量燈泡的額定功率。請完成實(shí)驗(yàn)步驟：

①閉合開關(guān)S1，將S2撥到觸點(diǎn)__(選填“1”或“2”)，移動滑片P，使電壓表的示數(shù)為_V；

②再將開關(guān)S2撥到觸點(diǎn)__(選填“1”或“2”)，保持滑片P的位置不動，讀出電壓表的示數(shù)U；

③燈泡額定功率的表達(dá)式為P額＝_____(用已知量和測量量符號表示)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的研究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)電路圖。

（1）電路中滑動變阻器除了起到保護(hù)電路的作用，還可以______，從而改變電磁鐵的磁性強(qiáng)弱：

（2）保持滑動變阻器滑片位置不變，通過觀察甲圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：________。

（3）電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是__________。

（4）實(shí)際生產(chǎn)和生活中，電磁鐵的應(yīng)用十分廣泛。如圖乙磁懸浮地球儀的球體中有一個(gè)磁鐵，環(huán)形底座內(nèi)有一金屬線圈，通電后相當(dāng)于電磁鐵。將磁懸浮地球儀的球體用手輕輕向下按一下，球體就會從原來的懸浮位置向下運(yùn)動，此時(shí)金屬線圈中的電流__________（選填“增大”或“減小”），磁性增強(qiáng)，金屬線圈對球體的作用力_______（選填“大于”或“小于”）球體重力，球體到達(dá)最低點(diǎn)向上運(yùn)動返回原懸浮位置。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩個(gè)底面積相同形狀不同的容器A、B（GA＝GB），盛有不同的液體放置在水平桌面上，現(xiàn)將甲、乙兩個(gè)相同的物塊分別放入兩容器中，當(dāng)兩物塊靜止時(shí)，兩容器中液面恰好相平，兩物塊所處的位置如圖所示（忽略液體的損失），下列說法正確的是

A. 甲物塊受到的浮力大于乙物塊受到的浮力

B. 兩容器底受到的液體壓強(qiáng)相等

C. 取出兩物塊后，B容器底受到液體的壓強(qiáng)大于A容器底受到液體的壓強(qiáng)

D. 取出兩物塊后，B容器對桌面的壓強(qiáng)小于A容器對桌面的壓強(qiáng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖中甲圖所示，小明用彈簧測力計(jì)拉木塊，使它先后兩次沿水平木板勻速滑動相同的距離，乙圖是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時(shí)間變化的圖像。下列說法正確的是

A．兩次木塊運(yùn)動的速度相同 B．木塊第一次受到的摩擦力較大

C．兩次拉力對木塊做的功一樣多 D．兩次拉力對木塊做功的功率一樣大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理興趣小組在測量滑輪組機(jī)械效率實(shí)驗(yàn)中，利用如圖所示的滑輪組進(jìn)行了4次測量，測得數(shù)據(jù)如下表所示．

次數(shù)

鉤碼所受的重力G/N

鉤碼提升高度h/m

拉力F/N

繩端移動距離s/m

機(jī)械效率η

1

1

0.1

0.7

0.3

47.6%

2

1

0.2

0.7

0.6

47.6%

3

2

0.1

1.1

0.3

60.6%

4

4

0.1

2.0

0.3

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)豎直向上_____拉動彈簧測力計(jì)

（2）第4次實(shí)驗(yàn)測得的機(jī)械效率為_____%

（3）比較_____兩次實(shí)驗(yàn)，小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)：同一滑輪組的機(jī)械效率與重物被提升高度無關(guān)；比較第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組，_____越大，機(jī)械效率越高。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是四沖程汽油機(jī)的工作循環(huán)示意圖，下列說法正確的是

A. 甲是吸氣沖程，吸入的是空氣，是汽油機(jī)的輔助沖程

B. 乙是壓縮沖程，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程

C. 丙是做功沖程，是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過程

D. 丁是排氣沖程，這個(gè)沖程使汽車獲得動力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(2012廣西玉林)如圖所示的電路，電源電壓為3V且保持不變，滑動變阻器R1標(biāo)有“1A 10Ω”的字樣。當(dāng)滑動變阻器的滑片P在最右端時(shí)閉合開關(guān)S，通過燈泡L的電流為0.5A，移動滑動變阻器的滑片P，在電路安全工作的情況下，下列說法正確的是( )

A．向左移動滑動變阻器的滑片P時(shí)燈泡變亮

B．滑片P在最右端時(shí)通過干路中的電流是0.9A

C．R1消耗的電功率范圍是1.5～3W

D．電路消耗的總功率范圍是2.4～4.5W

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