20．下列各種粒子，不帶電的是（　　）
A．原子核B．質(zhì)子C．中子D．電子

分析 原子是由電子和原子核組成的，原子核又是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子構(gòu)成的．

解答 解：
原子核帶正電、質(zhì)子帶正電、電子帶負(fù)電，中子不帶電．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了原子內(nèi)各種微粒的電性，屬于識(shí)記性?xún)?nèi)容，比較簡(jiǎn)單．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列物態(tài)變化過(guò)程中，都吸收熱量的是（　�。�
A．熔化、液化B．凝固、汽化C．熔化、升華D．液化、凝華

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．關(guān)于熱機(jī)，下列說(shuō)法是正確的（　　）
A．汽油機(jī)頂部有噴油嘴，柴油機(jī)頂部有火花塞
B．柴油機(jī)在吸氣沖程中，將空氣吸入氣缸
C．汽油機(jī)在做功沖程中，進(jìn)氣門(mén)關(guān)閉排氣門(mén)打開(kāi)
D．汽油機(jī)在做功沖程中，是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．在做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，把滑動(dòng)變阻器接入電路中，用來(lái)改變電路中的電流．如圖所示，是A、B、C、D四個(gè)實(shí)驗(yàn)小組將滑動(dòng)變阻器接入電路的方法，這四種接法中，能夠閉合開(kāi)關(guān)立即進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．把質(zhì)量為10kg，溫度為20℃的水加熱到100℃，水吸收的熱量是（　　）
A．3.36×106JB．5.04×105 JC．4.2×106JD．8.4×105J

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖所示，一個(gè)底面積為s的圓柱形容器直立漂浮于水中，這時(shí)它浸入水中部分的長(zhǎng)度為h0，當(dāng)往圓柱形容器內(nèi)注入適量的水后，它仍能直立漂浮于水中，這時(shí)它浸入水中部分的長(zhǎng)度變?yōu)閔1．將圓柱形容器內(nèi)的水換成同體積的某種液體后，它仍能直立漂浮于水中，這時(shí)它浸入水中部分的長(zhǎng)度變?yōu)閔2，已知水的密度為ρ水，請(qǐng)列式證明：某液體的密度為ρ=ρ水（h2-h0）/（h1-h0）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．小明假期參加“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)，想測(cè)量種植大戶王大爺家糧倉(cāng)內(nèi)儲(chǔ)存的大米質(zhì)量．測(cè)得長(zhǎng)10m，寬8m的倉(cāng)庫(kù)中堆了1m厚的大米，取樣約50g大米帶回學(xué)校進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)：
（1）天平調(diào)平．將托盤(pán)天平放到水平臺(tái)上，把游碼撥到標(biāo)尺的“0”刻度線上，再調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母，使天平橫梁平衡．
（2）使用托盤(pán)天平稱(chēng)取50g大米．稱(chēng)量過(guò)程中發(fā)現(xiàn)天平指針偏向右邊（如圖），接下來(lái)小明應(yīng)如何操作？往左盤(pán)中緩慢加入大米直到指針指到分度盤(pán)中央．
（3）使用量筒量取50g大米體積．將50g大米全部倒入量筒中，輕敲量筒壁，使大米表面水平，讀出體積為40ml．由于米粒間存在較大間隙，按圖乙的方式用量筒直接測(cè)量大米體積，會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的體積值偏大．
（4）計(jì)算大米密度為1.25×103kg/m3，王大爺家糧倉(cāng)內(nèi)儲(chǔ)存的大米質(zhì)量為100t．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

9．下列各種說(shuō)法中，你認(rèn)為正確的是（　�。�
A．固體很難被壓縮，是因?yàn)楣腆w分子間有很大引力的緣故
B．內(nèi)陸地區(qū)比沿海地區(qū)的氣溫變化顯著是因?yàn)樗谋葻崛葺^大
C．鉆木取火是通過(guò)做功的方法改變物體內(nèi)能的
D．汽油機(jī)在做功沖程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)為內(nèi)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．2014年10月7日，云南省景谷發(fā)生6.6級(jí)地震．有些動(dòng)物比人提前感覺(jué)到，是因?yàn)榈卣饡r(shí)伴有次聲波產(chǎn)生；蝙蝠利用超聲波的回聲可以確定障礙物或飛蟲(chóng)的位置和距離，科學(xué)家根據(jù)這一原理發(fā)明了超聲雷達(dá)．

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