【題目】如圖所示,鉛筆芯與滑動變阻器串聯(lián)在電壓恒為6V的電路中,閉合開關(guān),滑動變阻器的滑片從A端向B端移動,電流表和電壓表示數(shù)變化情況如圖所示,由圖象可知,當(dāng)滑動變阻器兩端電壓為1V時,滑動變阻器消耗的功率為_____W,此時,鉛筆芯兩端的電壓是___V,鉛筆芯的電阻是____Ω,在滑動變阻器接入阻值逐漸減小的過程中,鉛筆芯的電阻____(選填“變大”、“變小”或“不變”).
【答案】 0.5 5 10 變小
【解析】由圖1知,鉛筆芯與滑動變阻器串聯(lián),電壓表測滑動變阻器兩端電壓,電流表測電路中的電流。
(1)根據(jù)圖象可知,當(dāng)電壓表示數(shù)為1V時,電流表示數(shù)為0.5A,所以此時滑動變阻器消耗的功率:PR =UR I=1V×0.5A=0.5W;串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和,所以此時鉛筆芯兩端電壓為:U鉛筆芯 =U-UR =6V-1V=5V,由I=U/R可得鉛筆芯的阻值:R鉛筆芯 =U鉛筆芯/I=5V/0.5A=10Ω;
(2)根據(jù)圖象可知,當(dāng)電壓表示數(shù)為3V時,電流表示數(shù)為0.25A,與原來相比電流減小了,說明變阻器連入阻值增大,串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和,所以,此時鉛筆芯兩端電壓為U鉛筆芯 ′=U-UR ′=6V-3V=3V;由I=U/R可得,鉛筆芯的阻值:R鉛筆芯 ′=U鉛筆芯′/I′=3V/0.25A=12Ω,比較可知,當(dāng)滑動變阻器接入電路的阻值逐漸減小的過程中,鉛筆芯的電阻變小。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】以下說法正確的是( 。
A. 物體吸收熱量,溫度一定升高
B. 熱機的大量使用有利于環(huán)境的保護
C. 燃料的熱值與燃料的質(zhì)量沒有關(guān)系
D. 熱機的工作過程只是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能的過程
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【題目】能源、信息和材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱,關(guān)于它們下列說法中正確的是
A. 光電池和VCD光碟都應(yīng)用了磁性材料
B. 核能是可再生能源
C. 光導(dǎo)纖維是利用超聲波來傳遞信息的
D. 雷達是利用電磁波來進行定位和導(dǎo)航的
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【題目】“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山!边@是唐代詩人李白《早發(fā)白帝城》中的詩句。從物理學(xué)的角度看,我們說乘船的人是靜止的,所選的參照物是
A. 彩云 B. 兩岸 C. 輕舟 D. 高山
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【題目】下列說法錯誤的是
A. 我們聽見聲音一定有物體在振動
B. 不振動的物體一定不發(fā)出聲音
C. 只要物體振動,就一定能聽到聲音
D. 物體振動一定發(fā)出聲音,但我們不一定聽得見
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【題目】體重是衡量身體健康與否的重要指標(biāo),世界衛(wèi)生組織給出了一些相關(guān)資料:
資料一:人體標(biāo)準(zhǔn)體重測算公式:
男性的標(biāo)準(zhǔn)體重(千克)=身高(厘米)-105,女性的標(biāo)準(zhǔn)體重(千克)=身高(厘米)-100
資料二:14歲-18歲青少年實際體重和標(biāo)準(zhǔn)體重的比值與營養(yǎng)狀況的評價指標(biāo)表
小明,男,今年15歲,在體檢時,測得身高為165厘米,體重為70千克.
(1)根據(jù)資料和測量數(shù)據(jù),判斷該同學(xué)的營養(yǎng)狀況為?
(2)測體重時,他的雙腳與水平放置的電子秤接觸面積為0.04米2,則他對電子秤的壓強為多少?(g取10N/kg)
(3)體育課上,小明和小科進行爬樓梯比賽,從樓底開始爬上9米高的四樓,質(zhì)量為70千克的小明用了10秒,質(zhì)量為60千克的小科用了9秒,小明說:“我們都從底樓跑到四樓,我的體重比你大,我比你做的功多”;小科說:“我跑得比你快,我克服重力做功的功率比你大”,請通過分析計算說明他們的說法是否正確.
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【題目】哈大高鐵采用CRH380型電力動車組,總長度約200米.鞍山西站到大連站鐵路線全長300km,行駛時間1h30min,高鐵列車經(jīng)鞍山開往大連途經(jīng)鞍山寧遠隧道,隧道長2440m,求:(保留一位小數(shù))
(1)列車從鞍山西站開到大連站的平均速度是多少千米/時?
(2)若列車以這個平均速度通過鞍山寧遠隧道,需要多少秒?
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【題目】為研究小物塊在足夠長斜面上的運動規(guī)律,小物塊每次均從斜面上A點由靜止釋放,沿斜面向下運動,利用秒表和刻度尺測出其運動時間和通過的路程,記錄的數(shù)據(jù)如下表.
從A點開始計時的時間t/s | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
從A點開始的路程s/cm | 0 | 4.00 | 16.00 | 36.00 | 64.00 | 100.00 |
相應(yīng)的平均速度v/(cms﹣1) | / | 4 | 8 | 12 | 16 |
(1)物塊5s時間內(nèi)的平均速度為cm/s.
(2)物塊做(選填“勻速”或“變速”)直線運動.
(3)實驗前,小萌對物塊的運動情況作了以下可能猜想:
①物塊通過的路程與所用的時間成正比;
②物塊通過的路程與所用的時間平方成正比;
③物塊的平均速度與所用的時間成正比;
④物塊的平均速度與通過的路程成正比.
根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為上述猜想中正確的是(選填序號),并推測:物塊自A點開始計時的6s時間內(nèi)通過的路程為cm.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用硬紙片把一個喇叭糊起來,做成一個“舞臺”,臺上一個小人在音樂聲中翩翩起舞,這說明聲音是由物體的產(chǎn)生的;音樂聲越大,小人舞動的越劇烈,說明物體的越大,產(chǎn)生聲音的響度越大.
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