【題目】如圖所示是測量小車運動的平均速度的實驗。讓小車從斜面的A點由靜止滑下,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度

(1)本實驗的原理:______________。

(2)要完成實驗,除了圖中的實驗器材外,還需要金屬片和______________。

(3)若實驗中測得tAB=1.6 s,tAC=2.5 s,則AC段的平均速度vAC__________cm/s,AB、BCAC段的平均速度分別為vAB、vBC、vAC,則將它們從大到小排列為________。

【答案】v=s/t停表32見解析所示

【解析】

(1)測量平均速度的原理:v;(2)v=可知,實驗中需用刻度尺測出小車運動的距離,用秒表測量小車行駛的時間;要完成實驗,除了圖中的實驗器材外,還需要金屬片和秒表;(3)由圖可知,sAC=80.0cm,tAC=2.5s,AC段的平均速度vAC=32cm/s;小車在斜面上由靜止釋放,在重力作用下,沿斜面做加速運動,是變速運動。小車沿斜面做加速直線運動,所以上半段路程的平均速度最小,下半段路程的平均速度最大,整個路程的平均速度居中,vBC>vAC>vAB.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明家書房有一盞照明燈,閉合和斷開照明燈開關時,照明燈正常發(fā)光和熄滅,小明晚上學習時,將一盞完好的臺燈(臺燈開關始終閉合)插入書房插座后發(fā)現(xiàn):閉合照明燈開關時,發(fā)現(xiàn)照明燈亮,臺燈不亮;斷開照明燈開關時,照明燈和臺燈均亮,但亮度不夠,為了節(jié)約用電,小明在開關斷開時取下照明燈,想讓臺燈單獨工作,結(jié)果發(fā)現(xiàn)臺燈也不亮,此時用測電筆測試臺燈插座兩孔氖管均發(fā)光.則符合他家書房電路實際情況的電路圖是(圖中電燈為照明燈,開關為照明燈開關,插座為臺燈插座)(
A.
B.
C.
D.

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【題目】小剛發(fā)現(xiàn)汽車在柏油馬路上容易停下來,而在冰雪路面上不容易停下來.
(1)小剛猜想:摩擦力的大小可能與有關.
(2)于是小剛利用長木板、毛巾、裝有沙子的紙盒A、長方體物塊B,以及彈簧測力計做了如圖所示的實驗.實驗時,應使彈簧測力計水平拉動紙盒A.
(3)小剛通過比較兩圖的彈簧測力計示數(shù),可以驗證他的猜想.丙圖中,物塊B受到的摩擦力為N.
(4)當小剛將丙圖中平放的物塊B拿起時,發(fā)現(xiàn)A中的沙子被壓出一個坑,這說明力可以 . 若將B豎直立在沙面上,則沙子被壓的坑會(選說“深”或“淺”)一些.由此可知:壓力一定時, , 壓力作用的效果越明顯.

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【題目】東營園博園是全省自然與文化的縮影,是休閑旅游的好去處,小明和媽媽在園博園騎雙人自行車游玩,如圖所示,以媽媽為參照物,小明是的(選填“運動”或“靜止”);若騎行2.7km路程,用了0.5小時,則平均速度為m/s.

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【題目】如圖所示為小明做“測量平均速度”的實驗過程,圖中的停表每格為1s(轉(zhuǎn)動未超過一周).下面的相關說法中,正確的是( )

A.下滑的小車作勻速運動

B.小車通過上半程的平均速度是13.3cm/s

C.小車通過全程的平均速度是12cm/s

D.以金屬片為參照物,下滑的小車是靜止的

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【題目】某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實驗裝置如甲乙圖所示

實驗次數(shù)
物理量

1

2

3

鉤碼重G(N)

4

4

6

鉤碼上升高度h(m)

0.1

0.1

0.1

繩端拉力F(N)

1.8

1.6

2.5

繩端移動距離S(m)

0.3

0.5

0.3

機械效率η

74%


(1)請你幫他們計算出第2和第3次滑輪組的機械效率,并填寫在表格中;
(2)通過表中數(shù)據(jù)可知第3次實驗是用圖做的實驗(選填“甲”或“乙”);
(3)通過實驗1和實驗2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組,提升相同的重物時,動滑輪的個數(shù)越多,滑輪組的機械效率
(4)比較實驗1和實驗3可得正確結(jié)論:使用同一滑輪組 , 可以提高滑輪組的機械效率.

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【題目】探究聲音的特征:

1)為了探究音調(diào)與什么因素有關,小明設計了下面幾個實驗,如圖所示,你認為不能夠完成探究目的是_____________,通過探究可知:音調(diào)是由發(fā)聲體振動的__________________決定的。

2)如圖B所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當?shù)拈L度,撥動鋼尺,就可聽到__________(選填鋼尺桌面被拍打)振動發(fā)出的聲音,若改用更大的力撥動鋼尺,則聽到聲音的_________________(選填音調(diào)、音色響度)變大;逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,仔細聆聽鋼尺振動發(fā)出聲音后,發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸變_________________(選填)了,觀察發(fā)現(xiàn)此時鋼尺振動慢了,當鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音了,這是由于____________。

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【題目】如圖所示,是我國科學院海洋儀器儀表研究所自主研制的“海洋氣候監(jiān)測浮標”,其技術處于國際領先水平.2012年倫敦奧委會正與中方洽談,準備引進這種浮標.浮標質(zhì)量達2.06×103kg,漂浮在海面,可測量風速、風向、氣溫、海流等數(shù)據(jù),準確地提供海洋、氣象、水文信息,確保了奧帆賽的順利進行.那么,浮標受到的浮力是N,它浸入海水的體積是m3 . (ρ海水取1.03×103kg/m3 , g取10N/kg)

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【題目】在如圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度,讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度。對上述實驗,數(shù)據(jù)處理正確的是( 。

A. 圖中AB段的路程sAB=50.0cm

B. 如果測得AC段的時間tAC=2.5s,則AC段的平均速度vAC=32.0cm/s

C. 在測量小車到達B點的時間時,如果小車過了B點才停止計時,測得AB段的平均速度vAB會偏大

D. 為了測量小車在BC段的平均速度vBC,可以將小車從B點靜止釋放

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