【題目】現(xiàn)代城市控制噪聲采取的三個措施是:____________________________、________________________________________________________.

【答案】 在聲源處減弱 在傳播過程減弱 在人耳處減弱(或消聲、吸聲、隔聲)

【解析】防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個環(huán)節(jié)進行防治?刂圃肼曈腥N途徑:在聲源處減弱;在傳播過程減弱;在人耳處減弱。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】絲綢摩擦過的玻璃棒帶_________電,是因為玻璃棒在摩擦的過程中________電子,若把它和不帶電的驗電器金屬球接觸,會發(fā)現(xiàn)驗電器金屬箔片張開,如圖甲所示,原因是__________。若將另一帶電小球再與驗電器金屬球接觸,發(fā)現(xiàn)箔片閉合 如圖乙所示,則此帶電小球帶_____電。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個小圓孔,將頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,制作成一個簡易針孔照相機.如圖所示,將其水平放置,在左側(cè)固定一只與小孔等高的小燈泡,燈泡發(fā)光時,可在塑料薄膜上看到燈絲______(選填“倒立”或“正立”)的像.若水平向左移動易拉罐,像的大小______(選填“變大”、“變小”或“不變”).若只將小圓孔改為三角形小孔,則像的形狀_______(選填“改變”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在課外探究活動過程中,用一束太陽光照在一張紅紙板上,看見紙板是紅色,如果他用一束藍光照在該紅紙板上,看見紙板顏色可能是( )

A. 品紅 B. 黑色 C. 紅色 D. 紫色

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】近年江津八中校園建設(shè)成效明顯。能容納2萬人的內(nèi)庭廣場的四周綠樹成蔭,鳥語花香。校內(nèi)獨特的池塘將學(xué)生食堂和部分學(xué)生公寓倒映在平靜的水面上,遠遠望去,真有世外校園的感覺;清晨漫步在花香四溢的校園步道,同學(xué)們的讀書聲響徹云霄。請參照示例寫出所涉及的物理現(xiàn)象與物理知識(不得與示例重復(fù))

示例:

物理現(xiàn)象:漫步校園步道。

物理知識:相對于地面,人是運動的。

物理現(xiàn)象:___________________________________

物理知識:___________________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明從汽車的后視鏡里看見駕駛員,此時駕駛員通過車內(nèi)后視鏡___________(選填“一定”、“不一定”或“一定不”)能看見小明;小明在后視鏡里看到的駕駛員的像是_______(選填“虛”或“實”)像,光在后視鏡表面發(fā)生了_____________(選填“漫”或者“鏡面”)反射.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】起重機吊起質(zhì)量為200kg的重物勻速升高5m后,又水平移動了5m,則在整個過程中起重機做功(

A. 1000J B. 2000J C. 9800J D. 19600

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水平面上的小車重力為20N,受到2N的拉力時,車未動,此時小車受到的摩擦力為_______N;將拉力增大到3N,小車剛好做勻速直線運動,此時小車受到的摩擦力為_____________N;當(dāng)拉力增大到5N時,此時小車受到的摩擦力為 _______N。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,使一薄鋼條的下端固定,現(xiàn)先后用不同的力去推它,且F1=F3=F4>F2 , 使鋼條先后發(fā)生圖(a)、(b)、(c)、(d)中所示的形變,則(a)、(b)兩圖說明;(a)、(c)兩圖說明 . 要說明力的作用效果與力的作用點有關(guān)這一結(jié)論,應(yīng)比較圖

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同步練習(xí)冊答案