【題目】如圖，接線板上的指示燈在開關(guān)閉合時會發(fā)光，插孔正常通電；如果指示燈損壞，開關(guān)閉合時插孔也能正常通電。小明將接線板的插頭插入正常工作的家庭電路中的插座，閉合接線板上的開關(guān)時，出現(xiàn)“跳閘”現(xiàn)象。下列說法中不正確的是

A. 帶金屬外殼的用電器可以任選一個插座使用

B. 接線板上的開關(guān)連接在干路，控制接線板中整個電路的通斷

C. 接線板上的各個插座與指示燈并聯(lián)

D. “跳閘”的原因是接線板中的電路發(fā)生了短路

【答案】A

【解析】

A. 帶金屬外殼的用電器，在發(fā)生漏電時，為避免觸電事故的發(fā)生，必須接三孔插座，故A錯誤，符合題意；

B C． 由題意可知，指示燈在開關(guān)閉合時會發(fā)光，插孔正常通電，因此開關(guān)與它們應該是串聯(lián)的，如果指示燈損壞，開關(guān)閉合時插孔也能正常通電，說明插座與指示燈互不影響，因此它們之間是并聯(lián)的，接線板上的開關(guān)連接在干路，控制接線板中整個電路的通斷，故BC正確，不符合題意；

D.“跳閘”的原因是電路中電流過大，電流過大的原因是接線板中的電路發(fā)生了短路，故D正確，不符合題意。

故選A.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是探究磁場對電流作用的實驗裝置。閉合開關(guān)，觀察到鋁棒向左運動。為使鋁棒向右運動，下列方法可行的是

A. 換用磁性更強的磁體

B. 保持電流方向不變，將磁性磁極對調(diào)

C. 將電源正負極對調(diào)，同時將磁體磁極對調(diào)

D. 滑動變阻器滑片向右移動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四個圖的裝置可以用來演示物理現(xiàn)象，則下列表述正確的是（ ）

A. 圖甲可用來演示電磁感應現(xiàn)象

B. 圖乙可用來演示磁場對電流的作用

C. 圖丙可用來演示電流的磁效應

D. 圖丁可用來演示電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】秦山核電基地目前共有9臺運行機組，年發(fā)電量約500億千瓦時。每分鐘的安全發(fā)電量大約相當于少消耗煙煤13.0t，減排二氧化碳約40.6t，二氧化硫約0.2t，氮氧化物約0.8t

（1）13.0t煙煤如果完全燃燒，放出的熱量為多少J？（q煙煤＝2.9×107J/kg）

（2）假設13.0t煙煤在煤爐中完全燃燒，放出的熱量部分被水吸收，可以使4×105kg的水從20℃升高到100℃，求水吸收的熱量為多少J？[c水＝4.2×103J/（kg℃）]

（3）求煤爐加熱水的熱效率？[第（3）題結(jié)果精確到1%]

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某習小組想測出一金屬螺母的密度，發(fā)現(xiàn)桌面上只有一架托盤天平（但沒有砝碼），兩個相同的燒杯，一個量筒，細繩和水。該組同學經(jīng)討論，設計如下步驟進行操作。

（1）將天平放置于水平臺面上，游碼歸“0”后，發(fā)現(xiàn)指針左偏，如圖甲所示，則應把平衡螺母向_____移，直到天平平衡。

（2）如圖乙所示，將兩個相同的空燒杯放在天平上，先把金屬螺母輕輕放置于左邊燒杯中，再向右邊燒杯慢慢加水，直到天平再次平衡；此時金屬螺母與燒杯中水的_____（選填“質(zhì)量”或“體積”）相等。

（3）先把圖乙中右燒杯的水全部倒入量筒，如圖丙所示。再按圖丁所示，用細繩綁住金屬螺母并放入量筒內(nèi)，再次記下量筒示數(shù)。則金屬螺母的密度為_____kg/m3。

（4）該組同學測量的結(jié)果比金屬螺母的實際密度_____（選填“偏大”或“偏小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學過摩擦力知識后，小明想探究滑動摩擦力大小是否與壓力、重力都有關(guān)系。他利用如圖所示的裝置進行探究實驗。實驗步驟如下：①把金屬盒放在質(zhì)量不計的白紙上，讀出臺式測力計的示數(shù)；拉動白紙的過程中，讀出彈簧測力計的示數(shù)。②將質(zhì)量不計的氫氣球系在金屬盒上，讀出臺式測力計的示數(shù)；拉動白紙的過程中，讀出彈簧測力計的示數(shù)。③再往金屬盒中注入適量的沙子，使臺式測力計的示數(shù)與步驟①中的示數(shù)相等，拉動白紙的過程中，讀出彈簧測力計的示數(shù)。相關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表：

實驗序號

臺式測力計示數(shù)F1/N

金屬盒總重力G/N

彈簧測力計示數(shù)F2/N

①

4.8

4.8

1.8

②

3.2

1.2

③

4.8

6.4

1.8

（1）此實驗是根據(jù)_____的原理測出滑動摩擦力大小的；實驗中通過_____來改變金屬盒的總重力。

（2）與直接用彈簧測力計拉動金屬盒測量滑動摩擦力相比，拉動白紙進行實驗的優(yōu)點具體體現(xiàn)在：_____

（3）上表中空格處的數(shù)據(jù)應為_____N。

（4）比較實驗步驟_____（填序號）的數(shù)據(jù)，可以初步說明滑動摩擦力的大小隨壓力的增大而增大；比較實驗步驟①③的數(shù)據(jù)，可以初步說明_____

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖實例中，A是探究壓力產(chǎn)生的________的實驗裝置； B是________的應用，C是________的應用。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實驗中，將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個相同的燒杯內(nèi)，用相同的電加熱器同時加熱記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，并繪制出如圖所示的圖象（不計熱量損失）。

（1）實驗時，選用初溫和質(zhì)量均相等的甲、乙兩種液體。

（2）加熱10min，甲吸收的熱量_____（選填“大于”“小于”或“等于”）乙吸收的熱量。

（3）甲、乙兩種液體中，_____液體的比熱容較大。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理興趣小組的同學們做了這樣的實驗：取500g水放在燒杯中，測得水的溫度為20℃，然后點燃酒精燈給燒杯加熱，并將溫度計插在水中觀察水溫的變化，當溫度計的示數(shù)恰為70℃時，消耗了10g的酒精。[C水＝4.2×103J/（kg℃）]

（1）請計算出實驗中水吸收了多少熱量？

（2）有的同學試圖用水吸收的熱量來計算酒精熱值，請回答這種做法是否可以？并說明理由。

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