汽車是常見的交通工具,請你用學過的物理知識簡要回答下列問題:

(1)汽車輪胎表面有花紋,其目的是                                ;

(2)載重汽車的車輪比小汽車的多而且大,其目的是減小                ;

(3)小車司機和乘客要系好安全帶,是為了防止                    帶來的危害。


(1)增大摩擦力  (2)壓強  (3)慣性

【解析】

試題分析:(1)汽車輪胎表面做有花紋,其目的是為了在壓力一定時,增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力,防止打滑.

(2)載重汽車的車輪比小汽車的多而且寬,其目的是為了在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強,保護路基.

(3)小車司機和乘客要系好安全帶,是為了防止緊急剎車時,司機和乘客由于慣性要保持原來的運動狀態(tài),沖出車外,避免發(fā)生危險.

考點:增大或減小摩擦的方法;慣性;減小壓強的方法及其應(yīng)用.

點評:汽車是我們常用工具之一,其綜合了物理學中的多項原理,如本題考查了增大摩擦力的方法、減小壓強的方法以及慣性等;在生活中應(yīng)注意分析總結(jié),認真體會物理學在生產(chǎn)生活中的作用.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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利用電流的熱效應(yīng),家庭電路中加入了熔絲。(1)家庭電路中的熔絲熔斷,可能的原因是             (填寫序號):①使用的用電器總功率過大;②拉線開關(guān)中兩根導線的線頭相碰了;③插座中的兩根導線的線頭相碰了;④燈絲燒斷了。(2)熔絲是由電阻率較大、熔點較______的鉛銻合金制成的;同一個家庭電路中,熔絲         (選填“太粗”或“太細”)容易斷,理由是                         。

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—測力計因彈簧斷裂而損壞,若去掉斷裂的一小段彈簧,將剩余的較長的一段彈簧重新安裝好,并校準了零刻度,那么用這個修復的彈簧測力計測量時,測量值與原來測量值相比較,結(jié)果是(    )

A.測量值比原來的測量值大                    B.比原來的測量值小

C.與原來的測量值相同                        D. 以上三種情況均可能出現(xiàn)

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(1)在圖①中用力的示意圖畫出物體A受到的重力。(2)在圖②中畫出動力F的動力臂L。

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重力無時不在,對我們的生活影響很大,假如沒有重力,請你設(shè)想出兩個可能出現(xiàn)的情景.

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在如圖所示的電路中,當電鍵S閉合后,電壓表有示數(shù),調(diào)節(jié)可變電阻R的阻值,電壓表的示數(shù)增大了U。則(    )

A.可變電阻R被調(diào)到較小的阻值

B.電阻R2兩端的電壓減小,減小量等于U

C.通過電阻R2的電流減小,減小量小于U/ R2

D.通過電阻R2的電流減小,減小量等于U/ R1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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如圖所示,用200N的拉力拉著物體A在水平面上勻速向左運動,A與滑輪相連的繩子所受的拉力為A所受摩擦力的4倍,若不計滑輪重、繩重及滑輪裝置摩擦,則B與地面間的摩擦力為    N。

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小明看到雞蛋浮在鹽水面上,他沿杯壁緩慢加入清水使雞蛋下沉.在此過程中,雞蛋受到的浮力F隨時間t的變化圖像可能是下圖中的

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小明同學用易拉罐做小孔成像實驗,他在空易拉罐底部的中央,用釘子戳一個小孔,將易拉罐的頂部剪去后,蒙上一層半透明塑料薄膜。

(1)小明把易拉罐正對著點燃的蠟燭(如右圖所示),則在半透明紙上會看到蠟燭的______(選填“正立”或“倒立”)的像,這現(xiàn)象可用光的_________________知識解釋.
(2)小明實驗時發(fā)現(xiàn)小孔成像的大小會變化,于是他設(shè)計實驗探究小孔所成像的大與哪些因素有關(guān)。他猜想所成像的大小可能與蠟燭到小孔的距離、物體的高度以及像到小孔的距離有關(guān)。于是他用同一支蠟燭實驗,且保持蠟燭到小孔的距離不變,在多次改變小孔到半透明紙之間的距離時,他測出了像的高度(見下表).

小孔到半透明紙的距離s/cm

2.0

4.0

6.0

8.0

10.0

像的高度h/cm

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

從表格中可以看出:當蠟燭和小孔的距離保持不變時,半透明紙離小孔越遠,所成的像越_________。請你根據(jù)有關(guān)結(jié)論判斷:當半透明紙距小孔13 cm時,像的高度是________cm.
(3)通過實驗,小明得到了正確的結(jié)論后很高興.但他又想,像的大小會不會跟蠟燭離小孔的距離有關(guān)呢?在設(shè)計這個實驗時小明應(yīng)注意控制___________________、______________________不變。

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