【題目】小強同學在學習了密度的知識后,想用天平和量筒測量一杯鹽水的密度,他應將天平放在________,游碼移至________處,若指針偏向分度盤左側,應將平衡螺母向________(左/右)調,使橫梁平衡.之后實驗過程如下:
①把燒杯中鹽水倒一部分到量筒中,測出量筒中鹽水的體積v;
②用天平稱出燒杯和剩下鹽水的總質量m1;
③把天平放在水平桌上,旋動平衡螺母,使橫梁平衡;
④用天平測出燒杯和鹽水的總質量m2;
⑤用天平測出空燒杯的質量m3
(1)請你選用誤差較小的操作過程幫他重新排列實驗序號________.
(2)鹽水密度的數(shù)學表達式:ρ=________.
(3)小燕在測燒杯和剩下鹽水的總質量m1時,出現(xiàn)了如圖所示的情況,此時她應進行的操作是:________.
【答案】水平桌面上 標尺左端零刻度線 右 ③④①② 取下較小的砝碼,移動游碼
【解析】
將天平放在水平桌面上,調節(jié)天平平衡時,把游碼移至標尺左端0刻度線處,平衡螺母應向指針偏離的相反方向調節(jié);
(1)測量鹽水的密度的步驟:
①把天平放在水平桌面上,調節(jié)平衡螺母使天平的橫梁平衡。
②用天平測量燒杯和鹽水的總質量m1。
③將部分鹽水倒入量筒中,測得其體積V。
④用天平測量燒杯和剩余鹽水的總質量m2。
(2)利用燒杯和鹽水是總質量,燒杯和剩余鹽水的質量求出倒入燒杯中鹽水的質量,讀出量筒中鹽水的體積,根據(jù)密度公式求出鹽水的密度。
(3)稱量物體質量的過程中,指針未指到分度盤的中央位置,增減砝碼或移動游碼使天平的橫梁平衡。
將天平放在水平桌面上,調節(jié)天平平衡時,把游碼移至標尺左端0刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側,應將平衡螺母向右調,使天平橫梁平衡。
(1)測量鹽水密度的實驗中,測量空燒杯的質量是多余的。
經(jīng)分析測量鹽水密度的實驗步驟:
③把天平放在水平桌上,旋動平衡螺母,使橫梁平衡;
④用天平測出燒杯和鹽水的總質量m2;
①把燒杯中鹽水倒一部分到量筒中,測出量筒中鹽水的體積v;
②用天平稱出燒杯和剩下鹽水的總質量m1;
(2)鹽水的質量是:,鹽水密度表達式:。
(3)如圖,指針偏向分度盤的右側,天平的右端下沉,游碼在零刻度位置,要取下較小的砝碼,移動游碼。
故答案為:水平桌面上;標尺左端零刻度線;右;(1)③④①②;(2);(3)取下較小的砝碼,移動游碼。
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【題目】如圖所示是小麗同學探究牛頓第一定律的實驗方案,試根據(jù)探究方案回答下列問題:
(1)同一小車分三次從同一斜面的同一高度滑下,采用同一高度的目的是為了使小車在平面上開始運動時,具有相同的_______________。
(2)_____________表面最粗糙,小車在____________表面上滑行的距離最遠;根據(jù)圖中小車在水平面上滑行的距離,可知小車受到的阻力越小,速度減小得越________。由此可推出:如果運動的物體不受力,它將做_________________________。
(3)從實驗推理得出牛頓第一定律內容是___________________________________________________ 。
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【題目】小新按左圖所示的電路進行實驗,當閉合開關,用電器正常工作時,電壓表V1和V2的指針位置完全一樣,如右圖所示,則電壓表V1的示數(shù)為________V,L1兩端的電壓為________V。
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【題目】如圖甲所示是“測量小燈泡的電功率”的電路圖,圖乙是實物連接圖。其中電源是兩節(jié)新干電池,小燈泡的額定電壓為2.5 V,滑動變阻器上標有“10 Ω 1 A”。
(1)小婷同學連接好電路后,閉合開關時發(fā)現(xiàn)燈光特別亮,這表明________________________;調節(jié)滑片P使電壓表的示數(shù)為2.5 V,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,則該燈泡的額定功率為_________W。
(2)小禮同學在連接好電路后,閉合開關,在移動滑動變阻器滑片P的過程中發(fā)現(xiàn):燈泡變亮時,電壓表示數(shù)變;燈泡變暗時,電壓表示數(shù)變大。經(jīng)檢查,所用器材完好,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是____________________________。
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【題目】一凸透鏡焦距20cm,在凸透鏡前60cm處放置一線狀物體AB高40cm,在凸透鏡的另一側20cm處,有一垂直透鏡主軸的平面鏡PQ,物體依次經(jīng)過凸透鏡、平面鏡后所成的像是_____(填“正立”“倒立”)的,求出成像的位置_____和大小___。
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【題目】如圖甲是某物體熔化時溫度隨加熱時間變化的圖象(假設在加熱過程中總質量不變,單位時間內吸收的熱量相同)。
(1)這種物質的固體屬于__________(選填“晶體”或“非晶體”)。如圖乙,在某一時刻,用溫度計測得物質的溫度為__________℃
(2)在CD段時,此物質處于__________(選填“固”“液”“固液共存”)態(tài)。
(3)在BC段,物體的內能__________(選填“越來越小”“不變”或“越來越大”)。
(4)該物質在AB段和CD段的比熱容分別為c1、c2,由圖甲可知c1:c2=__________
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【題目】張華和同學到鋼鐵基地參加社會實踐活動,張華拾到一個小金屬零件,他很想知道這個零件是什么材料做成的,就把它帶回學校利用天平和量筒來測定這個零件的密度.具體操作如下:
(1)把天平放在_____上,并將游碼移至標尺左端零刻線處;調節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標尺上的位置如圖甲所示,此時應將平衡螺母向_____(填“左”或“右”)調節(jié).
(2)天平平衡時,砝碼的質量及游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則零件的質量為_____g,用量筒測得零件的體積如圖丙所示,則零件的體積為_____cm3,由此可算得小金屬零件的密度為_____g/cm3.
(3)若該零件磨損后,它的密度將_____(填“變大”、“變小”或“不變”).
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【題目】力的作用效果與哪些因最有關呢?為了探究這個問題,小華設計了這樣的實驗,用一個彈性較好的鋼片固定在桌邊,在鋼片上用細線掛鉤碼,通過鋼片受力而發(fā)生形變來研究問題,如圖所示是小華設計的實驗的主要步驟(小華使用的鉤碼規(guī)格相同):
(1)通過比較甲和乙中鋼片的形變程度,可以發(fā)現(xiàn):力的作用效果與力的____有關。
(2)通過比較甲和丙中鋼片的彎曲方向,可以發(fā)現(xiàn):__________________________。
(3)通過比較___和____中鋼片的形變程度,可以發(fā)現(xiàn):力的作用效果與力的作用點有關。
(4)在本實驗中,小華采用的方法叫做____________________法。
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【題目】如圖所示,電源電壓不變,閉合開關S后,滑動變阻器滑片P向b端移動過程中,下列說法正確的是( 。
A. 電流表A1示數(shù)變小,電路的總電阻變小
B. 電流表A2示數(shù)不變,電路消耗的總功率變小
C. 電壓表V示數(shù)變小,R1與R2兩端的電壓之比變小
D. 電壓表V示數(shù)不變,電壓表V的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)比值變大
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