17.軒軒同學(xué)利用天平和量杯測量某種液體的密度,得到的數(shù)據(jù)如表,根據(jù)數(shù)據(jù)繪出的圖象如圖所示.則通過這些數(shù)據(jù)可得出以下推斷( 。
液體與量杯的質(zhì)量m/g406080100
液體的體積v/cm320406080
A.量杯的質(zhì)量為20g
B.這種液體的密度為1.2×103kg/m3
C.這種液體可能是水
D.這種液體的密度與液體的質(zhì)量多少和液體體積的多少無關(guān)

分析 根據(jù)密度測量原理ρ=$\frac{m}{V}$可知,要求得物質(zhì)的密度需先找到物質(zhì)的質(zhì)量和體積,觀察圖象:
①當(dāng)體積為0時質(zhì)量是20g,可以確定燒杯質(zhì)量為20g,液體質(zhì)量等于總質(zhì)量減去燒杯質(zhì)量;
②因質(zhì)量和體積成正比,我們只要選取任意一組數(shù)據(jù)就可以計算出密度.

解答 解:(1)觀察圖象可知:當(dāng)體積為0時質(zhì)量是20g,所以量杯的質(zhì)量為20g;故A正確;
(2)當(dāng)體積為60cm3時質(zhì)量為80g,液體質(zhì)量為(80-20)g=60g,
液體的密度:
ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{60g}{60{cm}^{3}}$=1g/cm3=1×103kg/m3,該液體與水的密度相等,可能是水,故選項C正確,選項B錯誤;
(3)液體的密度是本身的屬性,與液體的質(zhì)量和體積無關(guān),故D正確.
故選ACD.

點評 本題考查了質(zhì)量和體積的測量,又考查了密度的計算和單位的換算,同時又讓學(xué)生養(yǎng)成細(xì)心做題的習(xí)慣;本題把測量與計算聯(lián)系在一起,綜合性較強(qiáng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.加蓋的水杯中裝有200cm3的水如圖所示,求:(已知ρ=1.0g/cm3  ρ=0.9g/cm3
(1)水杯中所裝水的質(zhì)量是多少克?
(2)小明在水中放進(jìn)90g冰塊如圖所示,則:當(dāng)冰全部熔化后,杯中水的體積增加了多少立方厘米?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列估測與實際情況相符的是(  )
A.人體正常體溫約為37℃
B.演奏一遍我國國歌的時間約為30min
C.物理課本的長度約為260cm
D.中學(xué)生步行的速度約為10m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示,把一個裝有少量水的試管傾斜向上固定,用軟木塞將管口塞緊.對試管底部加熱使水沸騰產(chǎn)生大量蒸汽,在蒸汽把軟木塞頂開的過程中,試管內(nèi)蒸汽的內(nèi)能減少.(選填“增加”或“減少”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.大量的事實表明,質(zhì)量是物體的一個基本屬性,它與物體的形狀、物態(tài)及其所處的空間位置無關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.體積為20cm3的空心銅球,其質(zhì)量為89g.
(1)通過計算說明這個銅球是實心,還是空心?
(2)若是空心,空心部分的體積為多大?
(3)如果在空心部分注滿鋁,則這個球的總質(zhì)量為多少?(銅的密度為8.9×103kg/m3,鋁的密度為2.7×103kg/m3.)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.冬天,常看到的室外自來水管包了一層保溫材料,這樣做是為了防止水管被凍裂,水管被凍裂的主要原因是( 。
A.水管里的水結(jié)成冰后,體積變大B.水管里的水結(jié)成冰后,質(zhì)量變大
C.水管里的水結(jié)成冰后,密度變大D.水管本身的耐寒冷程度不夠

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列現(xiàn)象中不能用分子動理論解釋的是(  )
A.破鏡不能重圓
B.放在鹽水中的雞蛋過段時間變咸
C.蔗糖在熱水中溶化快
D.霧霾天氣時,空氣中的揚(yáng)塵等微顆粒物

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列受力示意圖不正確的是(  )
A.
沿斜面向下推動物體所受力
B.
從斜面自由下滑物體所受力
C.
被風(fēng)吹的球受力
D.
掛在墻上的球受力

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同步練習(xí)冊答案