【題目】超聲波在科學技術、生產生活和醫(yī)學中有著廣泛的應用。請你說出兩個應用實例:
①;
②。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在練習調節(jié)教學投影儀(如圖所示)的實踐活動中,小明通過調節(jié),使屏幕上出現(xiàn)了清晰畫面.這時,教室后排同學要求他將屏幕上的畫面再調得大一些.為此,小明的操作應當是:適當 (填“增大”或“減小”)投影儀與屏幕的距離,并將凸透鏡適當向 (填“上”或“下”)移動.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一物理興趣小組“探究物體的動能和那些因素有關”的過程如下.
a.如圖甲,讓質量不同的鋼球分別從同一軌道、同一高度由靜止開始滾下,撞擊水平軌道左端的物塊B,比較物塊B滑行距離的遠近.
b.如圖乙,比質里相同的鋼球分別從冋一軌道、不同高度由靜止開始滾下,撞擊水平軌道左端的物塊B,比較物塊B滑行距離的遠近.
c.分析實驗結果,形成結論.
d.實驗反思.
該小組進行了以下實驗反思:
(1)讓質量不同的鋼球分別從同一軌道、不同高度由靜止開始滾下,撞擊水平軌道上同一位置處的物塊B,強調三個“同一”是為了保證鋼球撞擊物塊B時具有相同的
(2)如果影響一個物理量的因素存在兩個或兩個以上,當研究這個物理量與這些因素的關系時,常采取類似本實驗的做法,這種實驗方法是
(3)組內有的同學認為水平面是光滑的更有助于完成本實驗,小明不同意這一觀點,小明認為如果水平面是光滑的,物塊B將一直運動下去,無法比較其滑行距離的遠近.小明的理論依據是 (填寫定律名稱)
(4)如果水平面光滑,小明同學提出了解決方案,可以在水平軌道右側固定一輕彈簧(如圖丙),利用彈簧被壓縮的長度反映小球動能的大小.在小球向右壓縮彈簧的過程中,小球的動能和彈簧的彈性勢能之和將 (填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在家庭電路中,剛打開電燈時,燈泡容易燒壞,原因是( )
A. 剛開燈時燈絲的溫度低、電阻小、電流小
B. 剛開燈時燈絲的溫度低、電阻小、電流大
C. 剛開燈時燈絲的溫度低、電阻大、電流小
D. 剛開燈時燈絲的溫度高、電阻大、電流。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閉著眼睛聽到熟人說話也可辨別對方是誰,其原因是( )
A.不同的人,聲音的音調不同
B.不同的人,聲音的頻率不同
C.不同的人,聲音的音色不同
D.不同的人,聲音的響度不同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,取一支大注射器,拉動活塞使注射器里吸進一些乙醚,取下針頭,用橡皮帽把注射器的小孔堵。蛲饫瓌踊钊,到一定程度時,注射器里的液態(tài)乙醚消失,這是一個 現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱),然后推活塞,到一定程度時,可以觀察到會有液態(tài)乙醚出現(xiàn),這表明用 的方法可以使氣體液化,另一種使氣體液化的方法是 .
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