環(huán)保節(jié)能的電動(dòng)自行車廣受市民的喜愛。為了安全起見，南寧市規(guī)定：凈重不大于40kg，設(shè)計(jì)時(shí)速不大于20km，電動(dòng)機(jī)額定連續(xù)輸出功率應(yīng)不大于240W，腳踏騎行功能能正常使用“的電動(dòng)自行車才可上路。請(qǐng)用物理知識(shí)解釋限定自行車質(zhì)量和速度的原因。
限制電動(dòng)自行車的質(zhì)量和時(shí)速是為了減小電動(dòng)車的動(dòng)能，為了人們的安全，防止出現(xiàn)交通事故。

試題分析：影響動(dòng)能的因素是質(zhì)量和速度，質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能就越大；限制電動(dòng)自行車的質(zhì)量和時(shí)速是為了減小電動(dòng)車的動(dòng)能，為了人們的安全，防止出現(xiàn)交通事故。
點(diǎn)評(píng)：解決本題的關(guān)鍵是熟知影響動(dòng)能的因素，屬于基礎(chǔ)題。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，是玩彈弓的情景。經(jīng)驗(yàn)表明，橡皮筋拉得越長，同樣的“子彈”射得越遠(yuǎn)，這說明橡皮筋的彈性勢(shì)能與       有關(guān)；若橡皮筋被拉的長度相同，而所用“子彈”的質(zhì)量不同，則質(zhì)量大的“子彈”射出的距離較小，原因是質(zhì)量大的“子彈”射出時(shí)的        小。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

噴灑農(nóng)藥的飛機(jī)在噴灑農(nóng)藥的過程中，在空中某一高度勻速飛行，則飛機(jī)在此過程中  （   ）
A．動(dòng)能保持不變B．重力勢(shì)能保持不變
C．機(jī)械能保持不變D．機(jī)械能逐漸減小

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

物體被舉得越高，質(zhì)量越大，它具有的重力勢(shì)能就             。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

掉在水平地面上的彈性小球會(huì)被彈起，而且彈跳的高度會(huì)越來越低。如圖所示是小球彈跳的頻閃照片，MN為等高線，小球在3、5位置的高度一樣。下面說法正確的是
A．小球在位置4時(shí)的勢(shì)能最大
B．小球3和5比較，它們的機(jī)械能相同
C．小球從位置1到位置2的過程中，勢(shì)能主要轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
D．小球3和5比較，在位置5時(shí)動(dòng)能較小，機(jī)械能也較小

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的裝置。讓同一小車從斜面上不同的高度由靜止開始運(yùn)動(dòng)，碰到同一位置的相同木塊上。目的是探究小車動(dòng)能的大小與   的關(guān)系；若小車推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離越大，說明小車對(duì)木塊   越多，從而判斷小車的動(dòng)能越大；若水平面絕對(duì)光滑，按上述方案本實(shí)驗(yàn)將   （能／不能）達(dá)到探究目的。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(3分)在“探究物體動(dòng)能大小與物體的速度、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，讓小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑，撞擊水平木板上的木塊．如圖所示．

(1)本實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是         ．
(2)小車放置的位置越高，木塊被撞擊得越遠(yuǎn)。研究表明：當(dāng)       一定時(shí)，物體動(dòng)能的大小與物體的       有關(guān)．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”活動(dòng)中
⑴ 讓小車分別從不同高度由靜止開始滑下，這樣能使小車到達(dá)水平面的    不相同.運(yùn)動(dòng)小車動(dòng)能的大小主要是通過比較被撞木塊    的大小得出的.你探究的結(jié)果是：運(yùn)動(dòng)的小車質(zhì)量相同時(shí)，速度大的動(dòng)能較    .
⑵ 改變小車的質(zhì)量，讓它們從同一高度由靜止開始下滑，這樣做的目的是         ，探究發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的小車質(zhì)量大的動(dòng)能         .
⑶ 總結(jié)上述活動(dòng)可知：運(yùn)動(dòng)物體的       越大       越大，它具有的動(dòng)能就越大.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

右圖是探究物體動(dòng)能大小與物體的質(zhì)量、速度關(guān)系的示意圖．
（1）在探究動(dòng)能與速度關(guān)系時(shí)，　　不變，讓小球從　　（選填“相同”或“不同”）的高度滾下，以不同的速度推動(dòng)木塊移動(dòng)．
（2）在探究動(dòng)能與質(zhì)量關(guān)系時(shí)，要保持　　相同，就是讓質(zhì)量不同的小球從　　滾下．
（3）物理研究方法有許多，本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了兩種方法：一是　　法；二是轉(zhuǎn)換法．就本題來說：用　　來表示小球動(dòng)能大小的方法就是轉(zhuǎn)換法．

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