【題目】如圖所示,將刻度尺的一端緊壓在桌面上,撥動伸出桌面的一端會聽到聲音,這說明聲音是由于______產生的。保持刻度尺伸出桌面的長度不變,改變撥動的力度,這是為了研究聲音的______與______的關系,得出的結論是______。改變刻度尺伸出桌面的長度,當刻度尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用很大的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音,這是由于此時刻度尺產生的聲音與______(選填“聲吶”或“海嘯”)產生的聲音都屬于______(選填“超聲波”或“次聲波”)。
【答案】振動 響度 振幅 振幅越大,響度越大 海嘯 次聲波
【解析】
解決此題的關鍵是要知道:
①聲音是由物體的振動產生的。
②音調的高低與發(fā)聲體振動快慢有關,物體振動越快,音調就越高。
③響度指聲音的強弱或大小,與振幅和距離有關。
將刻度尺的一端緊壓在桌面上,撥動伸出桌面的一端會聽到聲音,這說明聲音是由于物體的振動產生的。
保持刻度尺伸出桌面的長度不變,改變撥動的力度,力度不同,振動的幅度不同,響度不同,這是為了研究聲音的響度與振幅的關系,得出的結論是:振幅越大,響度越大;
改變刻度尺伸出桌面的長度,當刻度尺伸出桌面超過一定長度時,尺子的振動較慢,發(fā)出的是次聲波,海嘯產生的聲音也屬于次聲波,人聽不到次聲波。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某家庭用燃氣熱水器將質量為100kg,溫度為20℃的自來水加熱到50℃,消耗的天然氣體積為1m3(假設天然氣完全燃燒).已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),天然氣的熱值為3.2×107J/m3.求:
(1)天然氣完全燃燒放出的熱量;
(2)水吸收的熱量;
(3)該熱水器工作時的效率.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:
(1)如圖甲所示,光會聚于b點,在虛線區(qū)域內放甲透鏡后,光會聚于主光軸MN上的c點;在虛線區(qū)域內換放乙透鏡后,光會聚于主光軸MN上的a點.現(xiàn)小明探究凸透鏡成像的特點,應選擇____________(甲/乙)透鏡.
(2)如圖乙所示,讓一束平行光射向凸透鏡,移動光屏,直到在光屏上會聚成一點,則該凸透鏡的焦距為________cm。
(3)如圖丙所示將凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,光屏和點燃的蠟燭分別位于凸透鏡的兩側,調整凸透鏡和光屏的高度,使蠟焰、凸透鏡和光屏三者的中心大致在同一高度,這樣做的目的是___。
(4)將蠟燭移至光具座上10cm刻度線處,移動光屏。直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是倒立 ___________ (選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實像;再將蠟燭移至光具座上35cm刻度線處,為在光屏上再次得到清晰的像,應將光屏向___________(選填“靠近”或“遠離”) 透鏡的方向移動,應用這一成像特點可制成的光學儀器是___________;當將蠟燭移至光具座上45cm刻度線處,移動光屏,________(選填“能”或“不能”)在光屏上得到清晰的像,為了觀察此時的成像特點,請你寫出接下來的操作步驟: ________。
(5)實驗中若已在光屏上成清晰的像,此時用遮光布遮住凸透鏡的下小半部分,則所成的燭焰的像為______________(選填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,小明和小麗用玻璃板、相同的兩個棋子A及B、刻度尺(分度值1mm)、橡皮泥、白紙等器材進行實驗,如下圖所示.
(1)選擇相同兩個棋子A、B,其目的是為了_____________________________.
(2)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于_______________.
(3)為了檢驗平面鏡中所成的像是實像還是虛像,小明在B棋子處放置一光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上無像,則平面鏡所成的像為_______(實/虛)像.
(4)小明在實驗時,分別測出物距和像距相等的一組數(shù)據(jù),就得出實驗結論之一:“像距與物距相等”.你認為這種方法是否合理?____________,理由:__________________.
(5)小麗將實驗數(shù)據(jù)填入下表,小明對實驗數(shù)據(jù)進行分析得到的結論:像到平面鏡的距離不一定等于物到平面鏡的距離.
小麗的結論對嗎?_________,理由:_________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】據(jù)有關媒體報道,未來在我國航母上,將采用電磁彈射裝置,它的彈射車與艦載機的前輪連接,并處于強磁場中,當彈射車內的導體通入強電流時,立即產生強大的推力,使艦載機快速起飛。那么,在下列四個實驗中,與電磁彈射器的工作原理一致的是
A.圖甲:對著磁鐵旁線圈說話,示波器顯示波形
B.圖乙:閉合開關,金屬棒在磁鐵中運動起來
C.圖丙:風車帶動線圈在磁鐵旁轉動,閉合回路中有電流產生
D.圖。菏殖纸饘侔粼诖盆F中運動,閉合回路中有電流產生
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在老師的指導下進行“測量小燈泡的電阻”的實驗,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡的電阻約為10,實驗電路圖如圖甲所示
(1)小明已經連接了部分電路,請你在甲圖中用筆畫線代替導線完成電路連接________
(2)開關閉合前,滑動變阻器的滑片P應該移至__________(選填“A”'或“B")端
(3)進行實驗的同時,小明描繪出通過小燈泡的電流隨燈泡兩端電壓變化的曲線如圖乙所示,由圖可知小燈泡正常發(fā)光時,電阻為_________________。
(4)實驗測量完畢后,老師給同學們介紹一種新的測量電阻的方法一安歐法(即利用電流表及已知阻值電阻測未知電阻的阻值)。聽老師講解后小明設計的電路如圖丙所示,R0為已知阻值的電阻。請你根據(jù)該電路寫出測得Rx阻值的步驟:
a.__________________________________________________________;
b.___________________________________________________________。
(5)按你的測量方法,請你寫出未知電阻R阻值的表達式;Rx=_______
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【題目】在探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中:
(1)小明應選用_____(選填“甲”或“乙”)裝置來進行實驗,可以使試管中的冰_____,且便于記錄各時刻的溫度值,
(2)小明在下表中記錄了冰熔化過程中溫度隨時間變化的情況.
請你根據(jù)表中數(shù)據(jù),在如圖丙所示的坐標紙上畫出冰熔化的圖象_________.
(3)通過對數(shù)據(jù)和圖象的分析,你能獲得的信息有:冰的熔點是_____℃,根據(jù)_____現(xiàn)象,可以判斷出冰是晶體;還發(fā)現(xiàn)在相同加熱條件下,水的升溫速度比冰的升溫速度相對_____.(選填“快一些”或“慢一些”或“一樣快”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】溫度計是利用液體________的性質來工作的,用同一支溫度計分別測量當天正午與晚上的氣溫。兩次溫度計的示數(shù)如圖中甲、乙所示,其中______圖是晚上的氣溫,其示數(shù)是______℃
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是( )
A. 樹在水中的“倒影”
B. 水面處“折斷”的鉛筆
C. 陽光下樹的影子
D. 天空中出現(xiàn)的彩虹
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